cách phân chia vùng bụng dựa vào 2 đường thẳng ngang và 2 đường thẳng dọc bụng được chia thành 9 vùng trong đó 2 vùng dưới rốn là hạ vị và tầng sinh môn

trắc nghiệm khám cơ quan tiết niệu sinh dục

trắc nghiệm khám cơ quan tiết niệu sinh dục

Ngày tải lên : 27/06/2015, 19:22
... bụng dựa vào đường thẳng ngang đường thẳng dọc, bụng chia thành vùng A Đúng B Sai 17 148 Trong cách phân chia vùng bụng dựa vào đường thẳng ngang đường thẳng dọc, bụng chia thành vùng, vùng rốn ... thể làm giường bệnh E Tất 145 Phân chia vùng bụng dựa vào đường thẳng, đường thẳng ngang là: A B 146 Phân chia vùng bụng dựa vào đường thẳng, đường thẳng đứng dọc là: A B 147 Khi phân chia vùng ... đại-trực tràng 26 22 2 22 3 22 4 22 5 22 6 22 7 22 8 22 9 23 0 C Ung thư đại-trực tràng D A B E C B Trong ruột thừa viêm cấp thể tiểu khung, thăm trực tràng phát hiện: A Điểm đau nhiều thành trước trực...
  • 87
  • 1.7K
  • 4
Những bảo đảm pháp lý cho việc thực hiện quyền cơ bản của công dân trong lĩnh vực tự do cá nhân

Những bảo đảm pháp lý cho việc thực hiện quyền cơ bản của công dân trong lĩnh vực tự do cá nhân

Ngày tải lên : 04/04/2014, 17:50
... tội phạm, làm oan 14 người vô tội, vi phạm quyền tự dân chủ nhân dân, hoạt động Toà hành nhiều hạn chế… 2. 4 .2 Hoạt động dòch vụ pháp lý Dòch vụ pháp lý luật sư công tác trợ giúp pháp lý phân ... thứ hai năm 198 9 Công ước quốc tế quyền trò-dân 196 6 việc hủy bỏ án tử hình d Tăng cường hợp tác quốc tế tư pháp, ký kết hiệp đònh hỗ trợ tư pháp, chống tội phạm khủng bố quốc tế 3 .2. 2 Tăng cường ... giả phân tích khác biệt quyền tự cá nhân công dân quyền công dân trò, kinh tế, xã hội văn hóa để làm rõ đặc thù quyền tự cá nhân công hệ thống quyền công dân Tuy nhiên, việc phân chia quyền thành...
  • 23
  • 958
  • 2
Các yêu cầu pháp lý cho việc phát triển thương mại điện tử

Các yêu cầu pháp lý cho việc phát triển thương mại điện tử

Ngày tải lên : 17/01/2013, 16:39
... CD Phòng thương mại Mỹ, Washington, DC .20 230,USA điện thoại:+1 20 2 4 82 2164, Email: DC .20 230,USA Ðiện thoại:+1 20 2 4 82 2164, E-mail: stat-usa@doc.gov Hơn 20 000 trang văn đầy đủ công nghiệp / quốc ... dịch vụ xếp vào loại “nhiều dịch vụ”, thực 5 -9 dịch vụ xếp vào loại “một số dịch vụ”, xếp vào loại “ít dịch vụ”) Dưới kết điều tra UNCTAD tình hình hoạt động vào năm 199 7 Trade Point, phân theo ... http://www.odci.gov/cia/publications/factbook/index.html kiếm cách mua trang in (65$) đĩa CD-ROM(17$) Người quản lý tài liệu, PO Box 37 195 4, Pittsburgh, PA 1 525 0- 795 4, USA Ðiện thoại :+1 20 2 5 12 1800, Fax:+1 20 2 5 12 225 0, E-mail: gpoaccess@gpo.gov...
  • 49
  • 519
  • 0
Các yêu cầu pháp lý cho việc phát triển thương mại điện tử

Các yêu cầu pháp lý cho việc phát triển thương mại điện tử

Ngày tải lên : 28/01/2013, 15:56
... thương mại khác vấn đề chưa đuợc thừa nhận cách rõ ràng cụ thể Chính để hoàn thiện có cách hiểu thống cần phải có điều chỉnh kịp thời thời gian tới 2. 2 Giá trị pháp lý chữ ký điện tử Từ trước ... mặt công nghệ Ðối với Việt nam vấn đề chữ ký điện tử vấn đề mà có bước Tháng 3 /20 02 Chính phủ có định số 44 /20 02/ QÐ-TTg chấp nhận chữ ký điện tử toán liên ngân hàng Ngân hàng Nhà nước Việt nam ... đối tác trường hợp để xác định độ tin cậy chữ ký điện tử người ta trù liệu hình thành quan trung gian nhằm chứng thực tính xác thực đảm bảo độ tin cậy chữ ký điện tử Cơ quan hình thành nhằm...
  • 4
  • 460
  • 1
Các yêu cầu pháp lý cho việc phát triển thương mại điện tử

Các yêu cầu pháp lý cho việc phát triển thương mại điện tử

Ngày tải lên : 11/12/2013, 15:37
... thương mại khác vấn đề chưa đuợc thừa nhận cách rõ ràng cụ thể Chính để hoàn thiện có cách hiểu thống cần phải có điều chỉnh kịp thời thời gian tới 2. 2 Giá trị pháp lý chữ ký điện tử Từ trước ... mặt công nghệ Ðối với Việt nam vấn đề chữ ký điện tử vấn đề mà có bước Tháng 3 /20 02 Chính phủ có định số 44 /20 02/ QÐ-TTg chấp nhận chữ ký điện tử toán liên ngân hàng Ngân hàng Nhà nước Việt nam ... đối tác trường hợp để xác định độ tin cậy chữ ký điện tử người ta trù liệu hình thành quan trung gian nhằm chứng thực tính xác thực đảm bảo độ tin cậy chữ ký điện tử Cơ quan hình thành nhằm...
  • 3
  • 244
  • 0
giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả các hoạt động pr cho việc phát triển thương hiệu của công ty cổ phần truyền thông giáo dục và giải trí phan thị

giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả các hoạt động pr cho việc phát triển thương hiệu của công ty cổ phần truyền thông giáo dục và giải trí phan thị

Ngày tải lên : 30/08/2014, 02:57
... cốt lõi 2. 2.1.5 Bộ máy quản lý 2. 2 .2 Các sản phẩm: 2. 2 .2. 1 Truyện 2. 2.3.1.1 Truyện tranh 2. 2.3.1 .2 Truyện minh họa 2. 2 .2. 2 Sách 2. 2 .2. 2.1 Sống đẹp 2. 2 .2. 2 .2 Dạy vẽ 2. 2 .2. 2.3 Tạp chí 2. 2 .2. 2.4 Sách ... 2. 2 .2. 2 Sách 43 2. 2.3 Kênh bán hàng 46 2. 2.3.1 Nhà sách 46 2. 2.3 .2 Công ty phát hành 48 2. 2.3.3 Trường học 49 2. 2.3.4 Quầy sách báo 49 ... khảo 2. 2.3 Kênh bán hàng 2. 2.3.1 Nhà sách 2. 2.3 .2 Công ty phát hành sách 2. 2.3.3 Trường học 2. 2.3.4 Các quầy sách báo vii SVTH: Trần Quỳnh Giao CHUYÊN ĐỀ THỰC TẬP 2. 2.3.5 Bán hàng trực tuyến 2. 2.4...
  • 125
  • 823
  • 0
sử dụng phương pháp sơ đồ hoá giúp cho việc phát triển trí tuệ của học sinh rèn luyện trí nhớ tạo điều kiện cho học sinh học tập sáng tạo tích cực

sử dụng phương pháp sơ đồ hoá giúp cho việc phát triển trí tuệ của học sinh rèn luyện trí nhớ tạo điều kiện cho học sinh học tập sáng tạo tích cực

Ngày tải lên : 21/11/2014, 18:47
... môi trường - Tỷ lệ học sinh yếu nhiều, học sinh giỏi Kết khảo sát đầu năm sau: Lớp Sĩ số 9A 9C 40 40 Điểm SL % 28 70 28 70 Điểm 5,6 SL % 11 27 .5 10 25 Điểm 7,8 SL % 2. 5 Điểm 9, 10 SL % 0 0 Từ thực ... học sinh hoàn thành dụ học “ Hệ sinh thái” giáo viên yêu cầu học sinh làm tập sau: 1)Điền vào dấu ? để hoàn thiện sơ đồ Hệ sinh thái 10 ? ? 2) Lập lưới thức ănđơn giản ao hồ có dạng sau: (2) ... a2 a1 + Sau giáo viên giải thích a1,a2,a3 cá thể quần thể( a1,a2,a3 loài), chúngcùng sống môi trường tạo thành quần thể + Giáo viên yêu cầu học sinh phát biểu khái niệm quần thể 1 .2 Cách 2: ...
  • 13
  • 761
  • 1
Khảo sát in silico, xây dựng cơ sở khoa học cho việc phát hiện kết hợp yếu tố nhiễm và bất ổn di truyền trong ung thư vòm họng

Khảo sát in silico, xây dựng cơ sở khoa học cho việc phát hiện kết hợp yếu tố nhiễm và bất ổn di truyền trong ung thư vòm họng

Ngày tải lên : 17/05/2015, 17:29
... (http://ncbi.nlm.nih.gov/) mã số truy cập KC207814, KC207813, NC_0 093 34, DQ2 79 92 7 , KF373730, JQ0 093 76, KC617875 Đồng thời trình tự gen DAPK thu nhận mã số truy cập NC_0000 09. 12 Thiết kế mồi cho phản ứng PCR ... (oC) L %GC (1) (2) DAPK-MF 56,5 24 50,0 - 0,41 - 7,53 DAPK-MR 56 ,9 21 47,6 - 0,51 - 3,61 DAPK-UF 54,8 27 37,0 0,15 - 4,85 DAPK-UR 52, 1 36,4 -0,51 -1,47 22 (3) Sản phẩm (bp) - 8 ,26 1 72 - 8,31 176 ... xâm nhập vào thể người, phát triển EBV diễn tiến theo ba hướng (1) Xâm nhập vào tế bào biểu mô nhân lên; (2) Gây sơ nhiễm xâm nhập vào tế bào lympho B nhân lên; (3) Tiềm tàng tiến triển thành ung...
  • 9
  • 406
  • 6
HIỆN TRẠNG VÀ CÁC VẤN ĐỀ ĐẶT RA CHO VIỆC PHÁT TRIỂN KCN TẠI KHU VỰC NÔNG THÔN VÙNG ĐỒNG BẰNG SÔNG HỒNG

HIỆN TRẠNG VÀ CÁC VẤN ĐỀ ĐẶT RA CHO VIỆC PHÁT TRIỂN KCN TẠI KHU VỰC NÔNG THÔN VÙNG ĐỒNG BẰNG SÔNG HỒNG

Ngày tải lên : 13/05/2016, 20:14
... Số 24 51,1 3. 399 ,4 m2/ng TB m2/ ng m2/ng Số 1.018 4,15 42 1. 524 4,48 4,34 Nội Vĩnh Phúc 20 5,1 98 5,3 1.588 77,43 26 1 2, 65 15,53 Bắc Ninh 135,6 893 ,2 2 .91 4 21 4 ,90 24 773 8,65 35,84 Hải Dương 27 0 ,2 ... 27 0 ,2 1.4 62, 6 10 1.886 69, 80 6 39 4,37 14,57 Hải Phòng 740,7 1.087,0 453 6, 12 13 2. 128 19, 58 14, 12 Hưng Yên 128 ,3 1. 028 ,2 93 6 72, 95 375 3,65 11,34 34 Thái Bình 138,6 1.730 ,2 188 13,56 4 19 2, 42 3 ,25 ... 81,3 744,1 5 72 70,36 19 511 6,87 13, 12 Nam Định 323 ,2 1.668,0 473 14,63 19 806 4,83 6, 42 10 Ninh Bình 148,0 780,5 334 22 ,57 13 618 7, 92 10 ,25 22 , 42 157 8.054 5,85 10,10 Toàn vùng 4. 622 ,1 13.778,5...
  • 48
  • 325
  • 0
Hướng dẫn học sinh trung học phổ thông xác định chủ đề tư tưởng qua việc phát hiện, phân tích, bình giá biểu tượng bóng tối và ánh sáng trong dạy học tác phẩm hai đứa trẻ của thạch lam

Hướng dẫn học sinh trung học phổ thông xác định chủ đề tư tưởng qua việc phát hiện, phân tích, bình giá biểu tượng bóng tối và ánh sáng trong dạy học tác phẩm hai đứa trẻ của thạch lam

Ngày tải lên : 09/02/2014, 10:12
... Nội, 199 6 25 Vương Trí Nhàn Tìm vào nội tâm, tìm vào cảm giác Sách: Thạch Lam tác gia tác phẩm Nxb Giáo dục, 20 06 26 Vương Trí Nhàn Nhà văn đại (tập 2) Nxb Khoa học xã hội, 198 9 27 Nguyên ... dòng Thạch Lam Tạp chí văn nghệ quân đội số 704, 20 09 28 Nguyễn Phúc Quan niệm văn chương Thạch Lam: vị nghệ thuật hay vị nhân sinh? Sách: Thạch Lam – văn chương đẹp Nxb Hội nhà văn, 194 0 29 Phạm ... 9, 19 92 38 Nguyễn Thành Thi, Phong cách văn xuôi nghệ thuật Thạch Lam Nxb Khoa học xã hội Thành phố Hồ Chí Minh 39 Phan Trọng Thưởng, Nguyễn Cừ Văn chương Tự lực văn đoàn Nxb Giáo dục, 199 9 40...
  • 23
  • 3K
  • 2
bước đầu nghiên cứu vận dụng sản xuất sạch hơn tại công ty giầy thượng đình và đánh gía  khả năng sinh lời cho việc thực hiện giải pháp sxsh

bước đầu nghiên cứu vận dụng sản xuất sạch hơn tại công ty giầy thượng đình và đánh gía khả năng sinh lời cho việc thực hiện giải pháp sxsh

Ngày tải lên : 19/02/2014, 12:29
... 89. 033 .99 4,54 22 . 191 .360 = 66.8 42. 634,54 đồng Bảng: Tổng hợp chi phí lợi ích dự án Đầu năm thứ Đầu t ban đầu Chi phí vận hành Lợi ích hàng năm 137 92 0 000 0 0 0 26 6 29 6 320 26 6 29 6 320 26 6 29 6 320 26 6 29 6 320 ... 137. 92 0 .000 x (1+0,0075) =138 .95 4.400 LN 668 426 34,54 Zt 721 11765,46 721 11765,46 x (1+0,0075) = 726 526 03,7 668 426 34,54 58 099 69, 161 58 099 69, 161 x (1+0,0075) = 5853543 ,93 668 426 34,54 -6 098 9 090 ,61 ... 0 26 6 29 6 320 26 6 29 6 320 26 6 29 6 320 26 6 29 6 320 26 6 29 6 320 106840 793 4 106840 793 4 106840 793 4 106840 793 4 106840 793 4 2. 1.4 Dựa vào tiêu đánh giá khả sinh lời giải pháp 2. 1.4.1 Thời gian hoàn vốn: PB Chỉ...
  • 60
  • 808
  • 4
Cải tiến phương pháp dạy học với yêu cầu tích cực hóa hoạt động học tập theo hướng giúp học sinh phát hiện và giải quyết vấn đề qua việc tổ chức dạy học hàm số liên tục

Cải tiến phương pháp dạy học với yêu cầu tích cực hóa hoạt động học tập theo hướng giúp học sinh phát hiện và giải quyết vấn đề qua việc tổ chức dạy học hàm số liên tục

Ngày tải lên : 31/03/2014, 10:16
... 19 V CÁC BIỆN PHÁP SƯ PHẠM TƯƠNG THÍCH GIÚP GIÁO VIÊN THỰC HIỆN QUY TRÌNH ĐÁNH GIÁ TÍNH KHẢ THI HIỆU QUẢ GIẢNG DẠY 21 VI ÁP DỤNG VÀO DẠY HỌC HÀM SỐ LIÊN TỤC 22 C THỰC ... điều học vào thực tiễn, đem lại niềm vui hứng thú cho học sinh Luật giáo dục năm 199 8 (điều 24 -2) viết: phương pháp giáo dục phải phát huy tính tích cực, tự giác, chủ động sáng tạo học sinh, phù ... môn Toán trường phổ thông làm cho học sinh học tập với thái độ tích cực, chủ động sáng tạo Trong trình giáo dục, học sinh đóng vai trò chủ thể hoạt động nhận thức, hướng vào cải biến thân để tích...
  • 5
  • 674
  • 2
Luận văn:CÁC CHƯƠNG TRÌNH MỤC TIÊU TRỌNG ĐIỂM PHÁT TRIỂN XUẤT KHẨU VÀ CÁC GIẢI PHÁP NHẰM ĐẢM BẢO CÁC ĐIỀU KIỆN CHỦ YẾU CHO VIỆC THỰC HIỆN CHIẾN LƯỢC PHÁT TRIỂN XUẤT NHẬP KHẨU THỜI KỲ 2011 - 2020 pptx

Luận văn:CÁC CHƯƠNG TRÌNH MỤC TIÊU TRỌNG ĐIỂM PHÁT TRIỂN XUẤT KHẨU VÀ CÁC GIẢI PHÁP NHẰM ĐẢM BẢO CÁC ĐIỀU KIỆN CHỦ YẾU CHO VIỆC THỰC HIỆN CHIẾN LƯỢC PHÁT TRIỂN XUẤT NHẬP KHẨU THỜI KỲ 2011 - 2020 pptx

Ngày tải lên : 03/04/2014, 10:20
... 3,5 – 5,0% vào năm 20 15 – 10% vào năm 20 20 Tăng cường đầu tư đổi máy móc thiết bị công nghệ cao, phấn đấu tỷ lệ đổi máy móc thiết bị từ – 10% lên 12 – 155 vào năm 20 15 20 % vào năm 20 20 + Đối với ... đồng vào năm 20 20 Tỷ trọng GTSL nhóm ngành công nghiệp chế biến nông lâm thủy sản tổng GTSXCN toàn ngành công nghiệp chiếm khoảng 30% năm 20 10, 28 % vào năm 20 15 khoảng 23 ,5 – 24 ,5% vào năm 20 20 ... đoạn 20 11 – 20 15 bình quân đạt 9, 0%/năm, giai đoạn 20 16 – 20 20 đạt bình quân 9, 5%/năm; giá trị tăng thêm tính theo giá so sánh ( 199 4) tăng từ 177. 097 tỷ đồng năm 20 10 lên 27 2.000 tỷ đồng năm 20 15,...
  • 27
  • 297
  • 0
sự sẵn sàng của việt nam trong việc thực hiện thương mại điện tử trên lĩnh vực phát triển công nghệ thông tin

sự sẵn sàng của việt nam trong việc thực hiện thương mại điện tử trên lĩnh vực phát triển công nghệ thông tin

Ngày tải lên : 26/04/2014, 10:12
... Internetb qua hai giai đoạn bớc vào giai đoạn thứ ba : -Internet Đặc trng cho giai đoạn hình thành phát triển Internet từ đầu 197 0 đến cuối 199 7 Vào thời điểm cuối 199 7, giới có khoảng 80 triệu ngời ... hình thành nớc ta vào thập kỉ 60, đến 35 năm Có thể chia trình phát triển tin học nớc ta làm giai đoạn : - Từ 196 5- 19 82: giai đoạn khởi đầu tin học cổ điển nớc ta, sử dụng máy tính lớn hệ vào ... nàn, lạc hậu, ngày 23 -8 -20 01, phủ Việt Nam ban hành nghị định số 55 /20 01-NĐ-CP quản lý cung cấp sử dụng dịch vụ Internet, thay cho nghị định số 21 CP ngày 53- 199 7 Ngày 2- 5 -20 02, tổng cục bu điện...
  • 68
  • 429
  • 0
Những khám xét cận lâm sàng để phát hiện những tổn thương cơ thể bệnh học pdf

Những khám xét cận lâm sàng để phát hiện những tổn thương cơ thể bệnh học pdf

Ngày tải lên : 26/07/2014, 12:20
... thương hàn: khối lượng nước tiểu tăng 1 .2. Màu sắc: Thường trong, không màu có màu vàng Màu sắc nước tiểu thay đổi nhiều, sinh lý hay bệnh lý 1 .2. 1.Thay đổi sinh lý: - Lúc mệt nhọc, sốt nhiễm khuẩn, ... suy thận, đái tháo nhạt Tăng ăn nhiều protit, rau, đái tháo đường, Phân tích sinh hoá 2. 1.Các chất bình thường nước tiểu: Protein, đường, dưỡng chấp, hemoglobin, muối mật, sắc tố mật (nói kỹ ... chứng ỏ có tổn thương hệ thống thận tiết niệu 2. 2.Các chất bình thường có nước tiểu: Các chất giới hạn định, giới hạn bệnh lý: -Urê: bình thường có 20 đến 30g/lít nước tiểu: giảm suy thận, tăng...
  • 8
  • 451
  • 1
Giáo trình phân tích và tổng hợp những thông số thường thấy của vật liệu giúp cho việc xây dựng phần 1 pot

Giáo trình phân tích và tổng hợp những thông số thường thấy của vật liệu giúp cho việc xây dựng phần 1 pot

Ngày tải lên : 14/08/2014, 03:21
... âáút sẹt nung : 2, 6 ÷ 2, 7 g/cm3 Ximàng 2, 9 ÷ 3 ,2 g/cm3 Bãtäng nàûng : 2, 5 ÷ 2, 6 g/cm3 Váût liãûu hỉỵu cå (gäù, bitum, cháút do, v.v ): 0 ,9 ÷ 1,6 g/cm3 II KHÄÚI LỈÅÜNG THÃØ TÊCH: Khại niãûm: - Khäúi ... chạy, váût liãûu xáy dỉûng âỉåüc chia thnh nhọm : + Váût liãûu khäng chạy,khäng bë biãún dảng + Váût liãûu khäng chạy nhỉng cọ thãø biãún dảng nhiãưu + Váût liãûu khọ chạy + Váût liãûu dãù chạy ... sau: λ = 0,0 196 + 0 ,22 γ o2 − 0,14 ; Kcal/m.h.oC b) nh hỉåíng ca nhiãût âäü bçnh qn ca váût liãûu: Khi nhiãût âäü t = 40 ÷ 70oC ta λ theo t bàòng cäng thỉïc sau : λ t = λ o (1 + 0,002t ) âọ : λt...
  • 10
  • 281
  • 0
Giáo trình phân tích và tổng hợp những thông số thường thấy của vật liệu giúp cho việc xây dựng phần 2 ppsx

Giáo trình phân tích và tổng hợp những thông số thường thấy của vật liệu giúp cho việc xây dựng phần 2 ppsx

Ngày tải lên : 14/08/2014, 03:21
... 38,1 25 ,4 19, 1 12, 7 9, 52 6,35 4,76 Täøng G N n Sọt lải 63,5 50,8 38,1 25 ,4 19, 1 12, 7 9, 52 6,35 4,76 2, 38 A 125 0 125 0 125 0 125 0 B C D E 25 00 25 00 5000 F 5000 5000 G 5000 5000 25 00 25 00 25 00 25 00 ... Hçnh dạng, kêch thỉåïc máùu (cm) K 30 x 30 x 30 20 x 20 x 20 15 x 15 x 15 10 x 10 x 10 d = 20 ; h = 40 d = 15 ; h = 30 1,10 1,05 1,00 0 ,91 1 ,24 1 ,20 Cạc hãû säú liãn quan âãún cỉåìng âäü : a Hãû ... 5000 500 12 11 10000 1000 10000 1000 10000 1000 12 12 12 Giạo ạn Váût liãûu xáy dỉûng Trang 19 CHỈÅNG II : ……………………… - VÁÛT LIÃÛU ÂẠ THIÃN NHIÃN §1 KHẠI NIÃÛM V PHÁN LOẢI I KHẠI NIÃÛM:...
  • 10
  • 335
  • 0
Giáo trình phân tích và tổng hợp những thông số thường thấy của vật liệu giúp cho việc xây dựng phần 3 pdf

Giáo trình phân tích và tổng hợp những thông số thường thấy của vật liệu giúp cho việc xây dựng phần 3 pdf

Ngày tải lên : 14/08/2014, 03:21
... lãû CaCO3 (%) T lãû sẹt (%) 98 ÷ 100 90 ÷ 98 75 ÷ 90 40 ÷ 75 10 ÷ 40 ÷ 10 0 2 2÷0 10 ÷ 25 ÷ 10 60 ÷ 25 90 ÷ 60 98 ÷ 90 100 ÷ 98 * Âạ âolomit * Âạ manhezit * Thảch cao - Trong xáy dỉûng, ngỉåìi ta ... cäng thỉïc : mAl2O3.nSiO2.pH2O Tu theo âiãưu kiãûn ca tỉìng mäi trỉåìng m cạc khoạng tảo cọ thnh pháưn khạc : + Khoạng caolinit: Al2O3.2SiO2.2H2O + Khoạng halosit: Al2O3.2SiO2.4H2O + Khoạng montmorilonit ... làng trủ, mu tràõng, âäi cọ mu xanh da tråìi, âäü cỉïng ÷ 3,5, khäúi lỉåüng riãng 2, 8 ÷ 3g/cm3, tráưm têch hoạ hc tảo thnh d Nhọm khoạng váût sẹt * Caolinit :Al2O3 2SiO2.2H2O * Haloisit : Al2O3...
  • 10
  • 369
  • 0

Xem thêm