... cảm nghó về sông Ngân Hà…con sông nhớ
thương…
Hai câu cuối: cảm nghó về con sông Tào Khê.
? Bàivăn gồm mấy đoạn ? Mỗi đoạn bày tỏ
tình cảm gì của tác giả ?
Nắm vững khái niệm vănbiểucảm ... niệm vănbiểucảmvề tác phẩm văn học (cách lập
ý…). Bố cục .
Hoàn thành bài phát biểucảm nghó vềbài thơ Ngẫu nhiên viết nhân
buổi mới về quê của Hạ Tri Chương.
Chọn 1 bài đã học trong chương ... nào là cảm nghó về một tác phẩm văn học ?
Mở bài: Giới thiệu tác phẩm và hoàn cảnh tiếp xúc với tác phẩm.
Thân bài: Những cảm xúc, suy nghó do tác phẩm gợi lên.
Kết bài: Ấn tượng chung về tác...
... cạn.
2. Cáchlàm một bàivănbiểucảmvề tác phẩm văn học.
a) Tóm tắt các ý chính của bàivănCảm nghĩ về một bài ca dao. Nhận xét về bố cục, cách triển khai ý của
bài văn.
Gợi ý: Bàivăn được ... Biểucảmvề tác phẩm văn học là gì?
Đọc bàiCảm nghĩ về một bài ca dao” của Nguyên Hồng và trả lời các câu hỏi:
a) Bàivăn viết vềbài ca dao nào?
b) Tác giả phát biểucảm nghĩ của mình vềbài ... kết của bài ca dao với hình ảnh sông Tào Khê, chốt lại bài
văn ở cảm xúc vì nhớ mà buồn.
b) Ngoài những yêu cầu chung của một bàivănbiểu cảm, khi làm một bàivănbiểucảmvề tác phẩm văn
học,...
... cáchlàm
bài văn bản về tác
phẩm văn học.
H- Đọc bàivăn
? Bàivăn viết vềbài ca
dao nào?
? Bàivăn có nội dung gì? - Nhà văn hồi tưởng lại chính
? Em hiểu thế nào về phía
biểu cảm ... TIẾT 50: CÁCHLÀMBÀIVĂNBIỂUCẢMVỀ TÁC PHẨM VĂN HỌC
A.Mục đích yêu cầu:
Giúp học sinh:
- Biết trình bày cảm nghĩ về tác phẩm văn học
- Tập trình bàu cảm nghĩ về một số tác phẩm ...
Phát biểucảm nghĩ vềbài
thơ " Cảnh khuya"
H- Bước đầu tập phát biểucảm
nghĩ theo bố cục 3 phần.
Bài tập 1
- Mở bài: Trong chương trình văn học lớp 7, em thích nhất là bài thơ...
... tưởng, suy ngẫm?
Đây là các yêu cầu để
làm tốt bàivănbiểu cảm
về tác phẩm văn học. Để
nắm cụ thể hơn cách làm
chúng ta đi vào tìm hiểu
bài phát biểu của
Nguyên Hồng ( chuyển
vào phần 1).
... – Giáo án – Bảng phụ – Tranh.
HS: SGK – Bài sọan
Tiến trình lên lớp.
Kiểm tra bài cũ:
Bài mới:
Lời vào bài ( 1phút )
Các em đã biết làm 1 bàivănbiểucảm đối với đời sống sung quanh (con
người, ... các câu
văn thể hiện từng
phương pháp để về đối
chiếu lại.
Giáo viên nêu thêm cho
học sinh: đáng chú ý là
những câu ca dao để bên
nhau thì rời rạc nhưng sự
CÁCHLÀMBÀIVĂNBIỂUCẢMVỀ TÁC...
... CƠ BẢN
1. Đề vănbiểu cảm
Đọc các đề sau:
(1) Cảm nghĩ về dòng sông (hoặc dãy núi, cánh đồng, vườn cây,…) quê hương.
(2) Cảm nghĩ về đêm trăng trung thu.
(3) Cảm nghĩ về nụ cười của mẹ.
(4) Vui ... yêu.
a) Hãy xác định đối tượng biểucảm của mỗi đề (về ai? về cái gì? về chuyện gì?).
b) Tình cảm cần thể hiện trong mỗi đề là gì?
Gợi ý: Trong mỗi đề vănbiểucảm thường có hai nội dung chính ... đối tượng biểucảm
và tình cảm cần thể hiện. Tìm hiểu đề vănbiểucảm là phải xác định được hai nội dung này. Chẳng hạn,
trong đề (5), đối tượng biểucảm là loài cây em yêu, tình cảm cần thể...
... Tiết 24.
ĐỀ VĂNBIỂUCẢM VÀ CÁCHLÀMBÀIVĂNBIỂUCẢM
A.Mục tiêu cần đạt:
Giúp HS:
- Nắm được các bước làmbàivănbiểucảm
- Nắm được các bước làmbàivănbiểu cảm.
B.Chuẩn bị : ... 1:
Tìm hiểu đề
? Đề vănbiểucảm thường
chỉ ra đối tượng biểucảm và
tình cảm cần biểu hiện.
I. Đề vănbiểu cả
m
và các bước làmbài
văn biểu cảm.
1. Đề vănbiểu cảm
? Hãy chỉ ra những ... Đề: Cảm nghĩ về nụ cười của
mẹ.
2. Các bước làmbài
văn biểucảm
?Đối tượng phát biểucảm
nghĩ mà đề văn nêu ra là gì?
?Em hình dung và hiểu thế
nào về đối tượng ấy?
- Nụ cười của mẹ...
...
Luyện tập
Đề bài : Đức tính trung thực
Lập dàn bài và triển khai các ý trong phần thân bài.
Mở bài :
Giới thiệu vấn đề cần bàn luận( Đức tÝnh trung
thùc)
Các bước làmbài :
1 / Tìm hiểu ... lượng ,
đúng giá , không làm giả , làm hại đến người tiêu
dùng
-
Trong học hành , thi cử:
Không quay cóp chép bài của bạn ; không mở tài liệu
khi làmbài thi , bài kiểm tra; không chạy điểm; ... hiểu đề và tìm ý .
2 / Lập dàn bài( xem lại ghi nhớ sgk)
3 / Viết bài .
4 / Đọc lại bài viết và sửa chữa.
C / Lợi ích của tính trung thực :
-Giúp hoàn thiện nhân cách , được mọi người yêu mến,...
... thiết khi viết mở bài cho bàivăn nghị luận về một
đoạn thơ, bài thơ?
A. Giới thiệu bài thơ, đoạn thơ.
B. Nêu khái quát giá trị bài thơ, đoạn thơ
C. Kết luận về giá trị của bài thơ, đoạn thơ.
... của bài thơ "Mùa
xuân nho nhỏ".
Đâu là điều cần thiết khi viết mở bài cho bàivăn nghị luận về một
đoạn thơ, bài thơ?
A. Giới thiệu bài thơ, đoạn thơ.
B. Nêu khái quát giá trị bài ... tả, biểu cảm: "phả, se, chùng chình".
2. Cảm xúc của nhà thơ:
2a. Nghệ thuật: từ ngữ gợi tả, biểucảm "bỗng, hình như“.
2b: Nội dung: Tâm trạng ngỡ ngàng, bâng khuâng.
C. Kết bài: ...
... cho đề bài: Tinh thần tự học.
Tiết 114: Cáchlàmbài nghị luận về một vấn đề tư
tưởng , đạo lý.
I .Bài học.
1. Đề bài nghị luận về một vấn
đề tư tưởng, đạo lý.
2 .Cách làmbài nghị luận vềmột ... tìm hiểu.
Tiết 114: Cáchlàmbài nghị luận về một vấn đề
tư tưởng , đạo lý
I .Bài học.
1. Đề bài nghị luận về một vấn đề tư tưởng, đạo lý.
2 .Cách làmbài nghị luận vềmột vấn đề tư tưởng, ... dàn bài.
c.Viết bài.
d. Đọc lại bài viết và sửa chữa
II. Luyện tập.
Đề bài: Tinh thần tự học.
Bài tập về nhà:
Viết các đoạn văn phần thân
bài cho đề bài: Tinh thần tự học.
A Là bài văn...
... Nghĩa mẹ như nước trong nguồn chảy ra.
Tiết 113, 114: Cáchlàmbài nghị
luận về một vấn đề tư tưởng, đạo
lý.
Tiết 113, 114: Cáchlàmbài nghị
luận về một vấn đề tư tưởng, đạo
lý.
4. Cách ... ta phải làm gì?
Tiết 113, 114: Cáchlàmbài nghị
luận về một vấn đề tư tưởng, đạo
lý.
5. Thực hành viết đoạn:
Học sinh viết đoạn mở bài theo cách phù hợp
I. Đề bài nghị luận về một vấn ... bàn về) : Đề1, 3, 10.
+ Đề không có mệnh lệnh: Đề 2, 4, 5, 6, 7, 8
Tiết 113, 114: Cáchlàmbài nghị
luận về một vấn đề tư tưởng, đạo
lý.
3- Lập dàn bài chi tiết
Dàn bài chung
I. Đề bài...
... TIẾT 114 + 115 : CÁCHLÀMBÀIVĂN NGHỊ LUẬN VỀ
MỘT VẤN ĐỀ TƯ TƯỞNG, ĐẠO LÝ
A. Mục tiêu cần đạt
Giúp HS biết cáchlàmbài NL về một vấn đề tư tưởng đạo lý
B. Chuẩn bị
- GV soạn bài, chuẩn bị ... nhiều cách viết phần kết bài
Yêu cầu cấn đạt?
HS viết một số đoạn
Các bước làm một bàivăn nghị luận
về một vấn đề tư tưởng, đạo lý?
HS đọc ghi nhớ
E. Củng cố - dặn dò :
- Chuẩn bị bài “ ... Hoạt động 2
HS đọc đề bài
Tìm hiểu đề cần tìm hiểu những gì?
GV lưu ý hs “Suy nghĩ ” =>Biết cách:
- Biết cách giải thích câu TN
- Có kiến thức về đời sống
- Biết cách nêu ý kiến
...
...
CÁCH LÀMBÀIVĂN NGHỊ LUẬN VỀ MỘT ĐOẠN THƠ, BÀI THƠ
A. Mục tiêu :
HS biết cách viết một bài NL về một đoạn thơ, bài thơ. Rèn kĩ năng thực hiện các
bước khi làmbài nghị luận về đoạn thơ, bài ...
? Qua các BT em thấy làmbàivăn
NL về đoạn thơ, bài thơ cần chú ý
những gì ?
Hoạt động 3
HS đọc đề bài
+ Cảnh đón thuyền đánh cá trở về
+ H/a người dân chài giữa đất ... ddinhj về phương pháp.
- Suy nghĩ: Lưu ý đến ấn tượng, cảm thụ của người viết.
- Suy nghĩ: nhấn mạnh tới nhận định, phân tích của
người viết.
II. Cáchlàmbài NL về một đoạn thơ, bài thơ...