... hoặc câu gợi ý trongbài tập. Khi làm những câu liên quan đến sự hòa hợp chủ ngữ động từ, học sinh cần nhớ những trường hợp đặc biệt về số của động từ và cẩn thận với những câu đánh lừa trong ... THPT HÀ NỘI-AMSTERDAM THƯỜNG GẶPKHI LÀMBÀITẬP THỜI THÌ ĐỘNG TỪ TIẾNG ANH VÀ CÁCH KHẮC PHỤCNguyễn Thị Hòa - 09 E1Nguyễn Huy Hoàng - 09 E1Khoa Sư phạm tiếng Anh GV hướng dẫn: Nguyễn Thị Thu HàPHẦN ... thái và hoàn cảnh khác nhau.1.2. Hai khái niệm chỉ lỗi trongtiếng Anh Có rất nhiều cách định nghĩa hai khái niệm chỉ lỗi trongtiếngAnh là mistake và error.Theo từ điển Oxford phiên bản...
... Khóa học LTðH môn TiếngAnh – Giáo viên: Vũ Thị Mai Phương Phương pháp làmbàitập phát hiện lỗi sai Hocmai.vn – Ngôi trường chung của học trò ... feet in contact A B C D with the ground. . Khóa học LTðH môn TiếngAnh – Giáo viên: Vũ Thị Mai Phương Phương pháp làmbàitập phát hiện lỗi sai Hocmai.vn – Ngôi trường chung của học trò ... sunlight than A B C the others ones. D Khóa học LTðH môn TiếngAnh – Giáo viên: Vũ Thị Mai Phương Phương pháp làmbàitập phát hiện lỗi sai Hocmai.vn – Ngôi trường chung của học trò...
... apologize Đây là cấu trúc câu giả định , apologize để nguyên dạng không chia. ở đây cóthể bỏ should đi vì tiếnganh mỹ ng-ời ta th-ờng bở should ttrong khi tiếnganh Anh,ng-ời ta để nguyên. ... + Đây không phải là câu rút gọn do có cùng chủ ngữ, nếu xét tình huống là câu rút gọn thì be phải chia là Being + Trongtiếng anh, một câu có thể l-ợc chủ ngữ đi, và động từ ... chia ở dạng nguyên thể, dođó trongcâu ta chia động từ to be ở dạng "be" * *** Tiếnganh _ Anh, ng-ời ta có sử dụng should tr-ớc động từ nguyên thể,nh-ng anh _ mỹ ng-ời ta bỏ should...
... 2. HD HS làmbài tập: (27') *Bài 1: (Miệng) Gv HD cáchsắpxếp theo thứ tự. => thứ tự đúng là: 1, 4, 3, 2. * Bài 2: (Miệng) - Y/C HS đọc đề bài. - HD HS sắpxếp theo thứ ... TIẾT 3: Sắpxếpcâutrongbài Lập danh sách học sinh I. Mục tiêu : - Rèn kĩ năng nghe, nói và viết. Biết sắpxếp lại các bức tranh theo đúmg trình tự, diễn biến. ... a, c. * Bài 3: (Viết) - HD HS đọc y/c bài. - Y/c HS làm việc độc lập. - Y/ c lập danh sách HS trong nhóm vào vở BT. - GV nhận xét, sửa chữa, cho điểm. - HS làm việc cặp...
... CÁCH HƯỚNG DẪNHỌC SINH THPT LÀMBÀITẬP DỰNG CÂUTRONGTIẾNG ANH ĐẶT VẤN ĐỀHọc ngoại ngữ nói chung, học TiếngAnh nói riêng là một điều không dễ dàng ... loại hình bài tập. Mô hình này giúp người học nhận diện được các thành phần trongcâu để làm hầu hết các dạng bài tập. Tuy nhiên ở đây tôi chỉ đề cập đến thể loại bài tập dựng câu ( sentence ... các kiến thức trongbài mà không cần chú ý đến các thủ thuật làm loại bàitập dựng câu này thông qua phân tích từng chi tiết mà chỉ ra bài để các em dùng kiến thức đã học để làm bài. Lơp 11A...
... Builder 2. large a. b. 3. frequently a. b. 4. di cult a. b. 5. hot a. b. 6. strong a. b. 7. often a. b. Interrogative sentences 13be able to ought tocan shall/willcould...