cách học tốt nhất để thi đại học
Ôn thi đại học môn văn –đề thi đại học môn văn khối c năm 2010 pptx
... là thứ màu sắc gợi cảm, đầy ấn tượng. Ôn thi đại học môn văn –phần 6 Đề thi ĐH môn Văn khối C năm 2010 KÌ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2010 MÔN THI: NGỮ VĂN; Khối C Thời gian làm bài: 180 ... Đánh giá chung - Đều mượn thi n nhiên để bộc lộ tâm trạng. - Cả hai đều là những thi sĩ lãng mạn với cái tôi trữ tình hoang mang bế tắc trước dòng đời u ám. - Tha thi t hướng đến hạnh phúc ... dòng nước buồn thiu” vì chứng kiến cảnh chia lìa và cô đơn của “gió, mây”. · Dòng nước “buồn thiu” kia, có ý nghĩa tượng trưng cho dòng đời tăm tối của xã hội Việt Nam trước cách mạng tháng...
- 13
- 461
- 0
Tài liệu Đề thi đại học môn Vật lý 2009 - Đại học Bách khoa Hà Nội doc
... VIỆT HÙNG –TOÁN TIN ỨNG DỤNG - ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘI Email: 1 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO (Đề thi có 07 trang) ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2009 Môn thi : VẬT LÝ, khối A Thời gian ... thì tại điểm M cách S1 50cm và cách S2 một đoạn 10cm sẽ có biên độ A.2cm B.0cm C.2cm D.2/2cm L R C B A Mã đề 006 ĐẶNG VIỆT HÙNG –TOÁN TIN ỨNG DỤNG - ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ ... đến lúc dừng hẳn là ĐẶNG VIỆT HÙNG –TOÁN TIN ỨNG DỤNG - ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘI Email: 2 Câu 9: Hai nguồn kết hợp A, B cách nhau 16cm đang dao động cùng pha, cùng phương vuông...
- 7
- 966
- 2
Các chuyên đề bồi dưỡng thi đại học tài liệu ôn thi đại học môn toán tham khảo bồi dưỡng thi (1)
... ĐỀ ôn thi đại học Bài 11 : Cho PT : sin cos 4sin 2x x x m− + =a/ Giải PT khi m=0 b/ Tìm m để PT có nghiệm ? Bài 12: Cho PT : 2 2cos4 cos 3 sinx x a x= +a/ Giải PT khi a = 1 b/ Tìm a để PT ... khi m = 9 b. Tìm m để phương trình có nghiệm Bài 3 : Cho PT : ( ) ( )1 8 1 8x x x x m+ + − + + − =a. Giải PT khi m = 3 b. Tìm m để PT có nghiệm c. Tìm m để PT có n0duy nhất Bài 4 : Giải ... 0costgx gx g xx+ + + − =Bài 10 : Tìm m để PT sau có nghiệm : 4 4 6 6 24(sin cos ) 4(sin cos ) sin 4x x x x x m+ − + − = 1các CHUYÊN ĐỀ ôn thi đại học f. 2210 9 02 1 0x xx x m+...
- 6
- 684
- 0
ĐỀ THI ĐẠI HỌC MỚI NHẤT
... các phản ứng xảy ra hoàn toàn thu được dung dịch chứa A. muối Fe(NO3)2 duy nhất. B. muối Fe(NO3)3 duy nhất. C. muối Fe(NO3)3 và HNO3 dư. D. muối Fe(NO3)2 và HNO3 dư. 39. ... đẳng nhau là A. (2) và (4). B. (1) và (2). C. (1) và (3). D. (2) và (3). 33. Trong phản ứng hoá học nào, SO2 có vai trò là chất oxi hoá: A. SO2 + H2O → H2SO3 B. SO2 + Cl2 + ... (1) ; (2) ; (4). B. (2) ; (4) ; (6). C. (1) ; (3) ; (6). D. (3) ; (5) ; (6). 37. Thuốc thử duy nhất nhận biết phenol, axit acrylic, axit axetic là A. Na2CO3. B. quì tím. C. dung dịch NaOH....
- 2
- 690
- 5
de thi dai hoc moi nhat
... viên tr ờng THPT Việt Lâm Vị xuyên Hà Giang 002( thi cú 05 trang) THI TH VO I HC, CAO NGMụn thi: HểA HC Thi gian lm bi: 90 phỳt (khụng k thi gian giao )Cõu 1 t chỏy hon ton m gam hn hp gm ... gam. C. 1,58 gam. D. 1,22 gam.Cõu 34. in phõn dung dch cha hn hp 2 mui CuCl2 v Cu(NO3)3 mt thi gian, anot ca bỡnh in phõn thoỏt ra 448 ml hn hp khớ (ktc) cú t khi so vi H2 bng 25,75 v ... CH3COOH cn ly tỏc dng va vi 10,65 gam C3H7OH (phn ng cú H2SO4 xỳc tỏc, un núng, gi thit hiu sut phn ng 100% ) lA. 9,90g B. 10,12g C.12,65g D. 10,65g Cõu 3 Cho 5,7 gam hn hp bt P...
- 5
- 487
- 0
Phân tích cấu trúc đề thi đại học năm 2013 để ôn thi tốt cho 2014 khối a, b
... đề thi đại học năm 2013 để ôn thi tốt cho 2014 Khối A, BCấu trúc đề thi môn Hóa khối A, B 2013I- Phần chung dành cho tất cả thí sinh (40 câu) - Nguyên tử, bảng tuần hoàn các nguyên tố hoá học, ... trường biến thi n. Lượng tử ánh sáng: Chỉ yêu cầu học sinh nắm được định nghĩa Laze và các đặc điểm của laze (có 4 đặc điểm).Từ vi mô đến vĩ mô: Bỏ hoàn toàn.Cấu trúc đề thi đại học 2013 môn ... 2 câu- Amin, amino axit, protein: 1 câuCấu trúc đề thi đại học 2013 môn ToánI. PHẦN CHUNG (7 điểm) Câu 1 (2 điểm):a) Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị của hàm số.b) Các bài toán liên...
- 6
- 685
- 6
DE THI DAI HOC TIENG NHAT NAM 2008
... đề thi 235 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề thi có 06 trang) ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2008 Môn thi: TIẾNG NHẬT, khối D Thời gian làm bài: 90 phút. Mã đề thi ... tên thí sinh: Số báo danh: ĐỀ THI GỒM 80 CÂU (TỪ CÂU 1 ĐẾN CÂU 80) DÀNH CHO TẤT CẢ THÍ SINH. Đọc đoạn văn sau và chọn phương án đúng (ứng với A hoặc B, C, D) để điền vào chỗ trống, từ câu ... _______。 A. できます B. とおれます C. かかります D. こられます Chọn phương án đúng (ứng với A hoặc B, C, D) cho cách viết bằng chữ Hán của phần được gạch chân trong các câu sau. Câu 56: テストの せいせきが とても わるかったので、こまりました。...
- 6
- 752
- 10
DE THI DAI HOC TIENG NHAT NAM 2008
... 1BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC ĐÁP ÁN ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2008 Môn: TIẾNG NHẬT, khối D Mã đề thi Câu số 130 235 314 423 691 976 1. A C D C A C 2....
- 2
- 755
- 7
DE THI DAI HOC TIENG NHAT NAM 2009
... với A hoặc B, C, D) cho cách viết bằng chữ Hán của phần được gạch chân trong các câu sau: Câu 72: ふゆに なると ははの りょうりの あじを おもいだします。 A. 咮 B. 咲 C. 呼 D. 味 Trang 5/6 - Mã đề thi 528 Câu 39: あには ... chân (ứng với A hoặc B, C, D) cần phải sửa để các câu sau trở nên đúng. Câu 26: 私は おととい 日本の レストランで さしみを 食べたことが あります。 A B C D Trang 2/6 - Mã đề thi 528 Câu 27: はたらきすぎて、病気に なる だけではなく、死んで ... いきます。 A. 仕事 B. 任使 C. 仕使 D. 任事 Đọc đoạn văn sau và chọn phương án đúng (ứng với A hoặc B, C, D) để trả lời các câu hỏi, từ câu 77 đến câu 80. たろうくんは 19さいで、今、大学 1年生です。たろうくんの 大学は 東京の 西の ほうに あります。たろうくんの...
- 6
- 592
- 2
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25