... “cây toán của lớp, chỉ là cô học sinh bình thường, tạm được môntoán và biết một số cáchhọctốtmôntoán muốn chia sẻ cho những ai cùng sở thích với tôi – ham học toán. Để họctốtmôn toán, ... để họcmôn Toán. Phương pháp học tập tốtmôn toán Phương pháp học tập tốtmôn toán Đối với học sinh chúng ta, việc học thật giỏi có lẽ đã trở thành mục tiêu cấp bách cần đạt được. Nhưng phải học ... TOÁN Đa số học sinh cho rằng môntoán khó nhất, nhưng những học sinh học khá môn toán cho rằng họctoán dễ nhất. Thật vậy, họctoán không cần phải nhớ quá nhiều như những môn khác. Môntoán như...
... 50.5 0.5 1.0 2.0Tổng11 6 4 213.5 3.5 3.0 10.0 Phòng giáo dục hoằng hoá đề kiểm tra chất lợng học kỳTrờng THCS hoằng cát Năm học: 2008 - 2009. Môn : Toánlớp 6 (Thời gian 90 phút không ... . Một lớphọc có 28 nam và 24 nữ . Có bao nhiêu cách chia đều học sinh thành các tổ ( Số tổ nhiều hơn 1 ) sao cho số nam trong các tổ bằng nhau và số nữ trong các tổ cũng bằng nhau ?Cách chia ... : ( 6 điểm)Câu Nội dung Điểm 16 2x-8 = 24: 22x-8 = 23; 2x-8 = 82x= 16; x = 80.250.50.517aTìm đúng đợc các số đối của mỗi số đợc 0.25 điểm(Số đối của các số nguyên đà cho là : 6; -4;...
... 3121 .2 . 11 264 0C- =0,250,25ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I MônTOÁN – LỚP 11 Thời gian: 90 phút, kể cả thời gian giao đề. Đề 5A. PHẦN CHUNG : (7,0 điểm)Phần dành cho tất cả học sinh học chương trình ... cos 2 1x x⇔ + =0,25 3 1 1sin 2 cos22 2 2x x⇔ + = sin 2 sin 6 6xπ π ⇔ + = ÷ 0,50 2 2 6 62 23 6 6x kx kx kx kπ πππππ πππ π=+ = +⇔ ⇔= ++ ... có 5 cách chọn (c ∈ {1; 3; 5; 7; 9})0,25a là chữ số chẵn và khác 0 nên a có 4 cách chọn (a ∈ {2; 4; 6; 8}, a ≠ c)0,25b có 8 cách chọn (b ≠ a và b ≠ c)0,25Vậy có cả thảy: 5.4.8 = 160 số....
... 0 < a b<) 13TRƯỜNG THCS NGƯ LỘCĐÁP ÁNĐỀ THI CHỌN ĐỘI TUYỂN HỌC SINH GIỎI LỚP 6 NĂM HỌC 2010 - 2011 Môn : Toán Người ra đề : LƯƠNG NGỌC THÔNGĐơn vị: TRƯỜNG THCS NGƯ LỘCNgày ra đề ... phép tính sau một cách hợp lý :a) ( ) ( )2 2 2 2 210 11 12 : 13 14+ + +.b) 21.2.3 9 1.2.3 8 1.2.3 7.8− −c) ( )2 16 13 11 93.4.211.2 .4 16 d) 1152 - (374 + 1152) + ( -65 + 374)e) 13 ... 1Biến đổi vế phải của đẳng thức, ta được :VP = (b - c + 6) - (7 - a + b) + c = b + (-c) + 6 - 7 + a - b + c = [b + (-b)] + [(-c) + c] + a + [6 + (-7)] = a - 1So sánh, ta thấy : VT = VP = a - 1Vậy...