... phẳng R = ¥. 2. Cách đo tiêu cự của một thấu kính hội tụ: * Có 3 cách: · Xác định khoảng cách từ thấu kính đến ảnh của một vật ở rất xa. d = ¥, d’ = f · Xác định khoảng cách từ thấu kính ... chính. 3. So sánh cách tạo ảnh của một vật thật qua một thấu kính hội tụ và qua một gương cầu lõm: · d là khoảng cách từ vật đến gương (hay thấu kính). · d’ là khoảng cách từ ảnh đến gương ... võng mạc phải điều tiết bằng cách thay đổi bán kính cong của thủy tinh thể, trong khi để có ảnh rõ nét trên phim phải điều chỉnh máy ảnh bằng cách thay đổi khoảng cách giữa vật kính và phim....
... xử lý thông tin bao gồm: truyền thông, nén, bảo mật, lưu trữ, Các ý tưởng của LTTT đã được áp dụng trong nhiều lĩnh vực như vật lý, ngôn ngữ học, sinh vật học, khoa học máy tính, tâm lý học, ... nghị.Ứng dụng vào quản lý kinh tế. Ví dụ, lýthuyết đầu tư tối ưu xuất hiện đồng thời với lýthuyết mã hóa nguồn tối ưu.Ứng dụng vào ngôn ngữ học. Ứng dụng đến tâm lý thực nghiệm và đặc ... dụng định lý trên chúng ta cóf(E(x)) ≥ E(f(x))Đây được gọi là bất đẳng thức Jensen.()∑∑==λ≥⎟⎟⎠⎞⎜⎜⎝⎛λNnnnNnnnPfPf11∑iiixp( )∑iiixfpQ2BÀI GIẢNG MÔN HỌCLÝ THUYẾT...
... Trang 5 Lý thuyết Ôtômát & NNHT - Khoa Công Nghệ Thông TinCÁC MÔN LIÊN QUANNgôn ngữ lập trìnhTrình biên dịch (*)Toán tin học Trang 12 Lý thuyết Ôtômát & NNHT ... việc xây dựng các ngôn ngữ lập trình Trang 2 Lý thuyết Ôtômát & NNHT - Khoa Công Nghệ Thông TinNỘI DUNG MÔN HỌCChương 1 Giới thiệu về lýthuyết tính toánChương 2 Ôtômát hữu hạnChương ... walks,BÀI GIẢNG MÔN HỌCLÝ THUYẾT ÔTÔMÁT & NNHTGiảng Viên: Hồ Văn QuânE-mail: hcquan@dit.hcmut.edu.vnWeb site: http://www.dit.hcmut.edu.vn/~hcquan/student.htmTrường Đại học Bách khoaKhoa...
... Ngành đào tạo: Điện tử viễn thông Hệ đào tạo : Đại học Môn học : Lýthuyết thông tin Mà số 411 LTT 340A Số ĐVHT: 4 Phần 1: lýthuyết thông tin Câu 1: (1 điểm): Định nghĩa lợng thông ... khoảng cách mà tối thiểu: d0= min d( ain, ajn) với mọi i,j Câu 6: (2 điểm) Cho mà xyclic ( )V- n-k có đa thức sinh ()3g x =1+x+x ( )n =7, k = 4 . HÃy thiết lập ma trận sinh ... .pb apb pa .pb a pa .pb a1pb=+=+= Phần 2: lýthuyết m hoá Câu 1: (1 điểm): Định nghĩa độ dài trung bình của từ mà ? Phát biểu định lý mà hoá thứ nhất của Shannon? Xét phép mà hoá...
... Đề cương mônhọcLýthuyết trò chơi Trang 2 / 6E. Kết quả đạt được sau khi họcmôn này Sau khi học xong mônhọc này, sinh viên:1. Hiểu được một số vấn đề về ứng dụng lýthuyết trò chơi ... chơi Trang 1 / 6 ĐỀ CƯƠNG MÔNHỌC LÝ THUYẾT TRÒ CHƠI(Game Theory)MSMH: QT214Dv01A. Quy cáchmôn học – Tên môn học: Lýthuyết trò chơi (Game Theory)– Mã số mônhọc (MSMH): QT214Dv01– Tổng ... giá kết quả học tập môn học 1. Thuyết minh về cách đánh giá kết quả học tậpKết quả học tập mônLýthuyết trò chơi sẽ được đánh giá trên 3 loại hình:1) Đề án nhómMỗi nhóm có khoảng 5 sinh viên...
... đợc hoàn thiện hơn.Tài liệu tham khảo1. Giáo trình lýthuyết tiền tệ và Ngân hàng, Học viện Ngân hàng.2. Giáo trình kinh tế Chính trị, Đại học Kinh tế Quốc dân.3. Tiền tệ Ngân hàng và thị trờng ... phải có những ngời có t cách, phẩm chất chính trị vững vàng, có trình độ chuyên môn, có năng lực thực tiễn, họ phải là những ngời am hiểu về kinh tế thị trờng ham học hỏi nghiên cứu để tăng ... chính của họ là kinh doanh tiền tệ, đảm bảo phân phối nguồn vốn hợp lý tạo điều kiện cho nên kinh tế của đất nớc phát triển bằng cách mở rộng hơn nữa các hình thức cho vay tín dung.2.4. Đào tạo...
... CHẤT LƯỢNG DẠY HỌCLÝTHUYẾT VĂN MIÊU TẢ CHO HỌC SINH LỚP 4 - I. Đặt vấn đề: Dạy lí thuyết tập làm văn nói chung và lí thuyết văn miêu tả nói riêng như thế nào để giúp họcsinh nói nhiều ... Tiểu học Trần Phước”. II. Cơ sở lý luận: Việc dạy các mônhọc nói chung và dạy môn Tiếng Việt nói riêng ở tiểu học đang hướng tới mục tiêu chung của giáo dục. Mỗi phân môn, mổi tiết học của môn ... giờ học đạt hiệu quả cao. Xuất phát từ cơ sở này, là giáo viên trực tiếp dạy lớp 4, tôi chọn nghiên cứu đề tài “Một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy họclýthuyết văn miêu tả cho học sinh...
... 15SVTH:LÊ DUY 07702471 Page 15Đồ Án MônHọcLýThuyết Ôtô GVHD:PGS-TS Nguyễn Văn Phụng Đồ thị nhân tố động học D-VSVTH:LÊ DUY 07702471 Page 12Đồ Án MônHọcLýThuyết Ôtô GVHD:PGS-TS Nguyễn Văn ... 115,75SVTH:LÊ DUY 07702471 Page 3Đồ Án MônHọcLýThuyết Ôtô GVHD:PGS-TS Nguyễn Văn Phụng Đồ thị về khả năng tăng tốcSVTH:LÊ DUY 07702471 Page 14Đồ Án MônHọcLýThuyết Ôtô GVHD:PGS-TS Nguyễn Văn ... 65,96SVTH:LÊ DUY 07702471 Page 9Đồ Án MônHọcLýThuyết Ôtô GVHD:PGS-TS Nguyễn Văn Phụng Đồ thị cần bằng công cuấtSVTH:LÊ DUY 07702471 Page 10Đồ Án MônHọcLýThuyết Ôtô GVHD:PGS-TS Nguyễn Văn...
... xử lý thông tin bao gồm: truyền thông, nén, bảo mật, lưu trữ, Các ý tưởng của LTTT đã được áp dụng trong nhiều lĩnh vực như vật lý, ngôn ngữ học, sinh vật học, khoa học máy tính, tâm lý học, ... nghị.Ứng dụng vào quản lý kinh tế. Ví dụ, lýthuyết đầu tư tối ưu xuất hiện đồng thời với lýthuyết mã hóa nguồn tối ưu.Ứng dụng vào ngôn ngữ học. Ứng dụng đến tâm lý thực nghiệm và đặc ... trò của thông tin1.3 Lýthuyết thông tin nghiên cứu những gì?1.4 Những ứng dụng của lýthuyết thông tin1.5 Lýthuyết thông tin – Lịch sử hình thành và quan điểm khoa học hiện đạiTrang 13Những...
... tin là một hiện tượng vật lý, nó thường tồn tại và được truyền đi dưới một dạng vật chất nào đó.Những dạng vật chất dùng để mang thông tin được gọi là tín hiệu. Lý thuyết tín hiệu nghiên ... hiệu mang tin tức cũng là tín hiệu ngẫu nhiên và mô hình toán học của nó là các quá trình ngẫu nhiên thực hay phức.Và LTTT là lýthuyết ngẫu nhiên của tin tức, có nghĩa là nó xét đến tính bất ... sự thay thế tương đương, điều này đã được giải quyết bằng định lý lấy mẫu nổi tiếng của Shannon.Trang 26Rời rạc hóa (tt)Định lý lấy mẫu của ShannonMột hàm s(t) có phổ hữu hạn, không có...
... TuÊnanhtuanphan@gmail.com1ĐỀ CƯƠNG BÀI GIẢNG Môn họcLýthuyết tài chính tiền tệ1Giảng viên: ThS. Phan Anh TuấnChương 1. Đại cương về tài chính và tiền tệMục đích của chương này là cung cấp cho sinh viên những hiểu ... tích lũy vàtiêu dùng theo tỉ lệ như thế nào cho hợp lý và thứ tựưu tiên mua sắm.Tài chính, với tư cách là một lĩnh vực khoa học, nghiên cứuvề cách thức phân bổ cácnguồn lựctài chínhhạnchế (scarce ... hiểu biết khái quát về hai đốitượng nghiên cứuchủ yếucủa mônhọc này là: tiền tệ và tài chính. Cụ thể các nội dungcần nắm được sau khi học xong chương này là:• Bản chất và chức năng của tiền...
... với trường hợp Việt Nam.• Yêu cầu sinh viên sau khi nghiên cứu mônhọc này phải nắm vững các vấn đề lýthuyết căn bản (như: lý thuyết về lợi thế so sánh, lýthuyết mới về cạnh tranh, các công ... của mônlýthuyết và chính sách thương mại quốc tế.2ĐẠI HỌC MỞ TP.HỒ CHÍ MINH CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMKhoa Kinh tế Độc lập – Tự do – Hạnh phúcĐỀ CƯƠNG HƯỚNG DẪN MÔN HỌCLÝ THUYẾT ... và học: giảng lýthuyết (sử dụng projector), thảo luận.6. Tài liệu: Bài giảng Lýthuyết và chính sách thương mại quốc tế.7. Câu hỏi ôn tập: tài liệu đã dẫn (cuối chương 3).Chương 4: Lý thuyết...
... khi toàn tải TKMH. Lýthuyết ô tô SV: Nguyễn Công Thành_lớp cơ khí ô tô b_k42 2 Mở đầu Thiết kế mônhọcLýthuyết Ô tô là một phần của mônhọc " ;Lý thuyết các phơng tiện vận ... thuyết các phơng tiện vận tải đờng bộ", vận dụng các lý luận, các nội dung của môn học để tiến hành tính toán sức kéo, động lực học kéo của một ô tô. Tính toán sức kéo của ô tô nhằm xác ... TKMH. Lýthuyết ô tô SV: Nguyễn Công Thành_lớp cơ khí ô tô b_k42 26V< V = 8,6 sm Nhận xét Việc tính toán động lực kéo của ô tô chỉ có ý nghĩa về mặt lýthuyết do...