... 100
3
=
km
100
x
(h)
Giáo án Toán 9 Đại số
GIẢI BÀI TOÁN BẰNG CÁCH LẬP PHƯƠNG TRÌNH.
I, Mục tiêu:
* Kiến thức - Kĩ năng:
- HS được củng cố kĩ năng phân tích tìm lời giải, trình bày lời giải ... bằng cách lập PT.
* Thái độ: Rèn tính cẩn thận, chính xác, lô gíc chặt chẽ, rõ ràng.
II, Lí thuyết cần nhớ:
* Bước 1: + Lập PT
- Chọn ẩn, tìm đơn vị và ĐK cho ẩn.
- Biểu diễn mối quan hệ còn ... trên bảng (Thường chọn ẩn trực tiếp, hỏi gì chọn ấy), biểu
diễn các đại lượng chưa biết qua ẩn và đại lượng đã biết vào các ô còn lại trên
bảng.
- Lập phương trình( Chọn ẩn bằng đại lượng này...
...
Đại số - chương 3
Tiết 40: GIẢI BÀI TOÁN BẰNG CÁCH LẬP HỆPHƯƠNG TRÌNH
I. MỤC TIÊU:
Qua bài Học sinh cần:
+Nắm được phương pháp giải bài toán bằng cách lập hệphươngtrình bậc nhất hai
ẩn.
... nêu các
bước giải bài toán bằng cách lập hệ
phươngtrình ?
?2 :
+ GV yêu cầu HS giải VD1:
Gọi chữ số hàng chục là x ĐK?
- HS nêu lại các bước giải bài toán bằng
cách lập phươngtrình đã học ... số cần tìm là : 10x + y
Gọi số quýt là x (quả); Số cam là y (quả)
ĐK?
Số miếng quýt?
Số miếng cam?
Theo bài ra ta có hệphương trình: ?
-Giải HPT bằng phương pháp thế
=> x = ?; y = ?
Vậy số...
... nghiệm của phươngtrình và hệphươngtrình bậc nhất
hai ẩn
2. Về kỹ năng: Củng cố các phương pháp giảihệphươngtrình bậc nhất hai ẩn : Phương pháp thế và
phương pháp cộng đại số.
3. Về tư duy ... nghiệm của phươngtrình và hệphươngtrình bậc nhất
hai ẩn
2. Về kỹ năng: Củng cố các phương pháp giảihệphươngtrình bậc nhất hai ẩn : Phương pháp thế và
phương pháp cộng đại số.
3. Về tư duy ... cẩn thận cho học sinh.
B. CHUẨN BỊ CUẢ THẦY VÀ TRÒ:
12
Giáo án Đại số 9 Gv: Lê Văn Thành
2. HS rèn kĩ năng giảiphươngtrình và hệphươngtrình .
3. HS Xem lại cáchgiải các bài toán bằng cách...
... 20
Tiết 37 GIẢIHỆPHƯƠNG TRÌNH
BẰNG PHƯƠNG PHÁP CỘNG ĐẠI SỐ
I. Mục tiêu:
*Giúp học sinh hiểu cách biến đổi hệphươngtrình bằng quy tắc cộng đại số
*Học sinh nắm vững cáchgiảihệ hai phươngtrình ... và x - 3
Bài số 32 (SBT/ 9)
Toạ độ giao điểm của hai đường thẳng
(d
1
): 2x + 3y = 7 và (d
2
): 3x + 2y = 13
là nghiệm của hệphươngtrình
=+
=+
132 3
732
yx
yx
Giải hệphươngtrình ta ... dụ
?Cộng từng vế của hệphươngtrình để
được phươngtrình mới?
? Dùng phươngtrình mới thay thế cho
phương trình thứ nhất hoặc phương
trình thứ hai của hệphươngtrình ta
được hệ như thế nào?
G...
... Đại số 9
Tiết 40 : GIẢI BÀI TOÁN BẰNG CÁCH LẬP HỆPHƯƠNG TRÌNH
I. Mục tiêu:
*Học sinh nắm được phương pháp giải bài toán bằng cách lập hệphương
trình bậc nhất hai ẩn số
*Học sinh có kỹ năng giải ... Đại số 9
chữ số hàng đơn vị lớn hơn chữ số
hàng chục là 1 đơn vị
H: thực hiện
?Lập phươngtrình biểu thị số mới bé
hơn số cũ 27 đơn vị?
G: Kết hợp hai phươngtrình trên ta
được hệphương trình
=−
=+−
3
12
yx
yx
Gọi ... cố
*Nêu các bước giải bài toán bằng cách lập hệphương trình
5- Hướng dẫn về nhà
*Học bài và làm bài tập: 29 trong sgk tr 22
;35 , 36 , 37 , 38 trong SBT tr 9
Giáo án môn Toán – Đại số 9
Giáo án...
... (1) và (2) ta có :
Vậy hệ có nghiệm duy nhất : x = y = z = 1.
Các bạn hãy thử giải các hệphươngtrình sau :
GIẢIHỆPHƯƠNGTRÌNH BẰNG CÁCH ĐÁNH GIÁ CÁC ẨN
Hệ phươngtrình là một dạng toán ...
Có nhiều hệphươngtrình khi giải trực tiếp sẽ rất phức tạp, thậm chí không giải
được. Trong một số trường hợp như vậy, ta có thể tìm cách đánh giá giữa các ẩn
hoặc giữa ẩn với một số, từ đó ... nghiệm của hệ. Phương pháp này gọi là
phương pháp đánh giá các ẩn .
1. Đánh giá giữa các ẩn
Ví dụ 1 (đề thi vào khối chuyên Toán Tin, ĐHQG Hà Nội năm 1996) :
Giải hệphươngtrình
Lời giải :...
... 32 (SGK/ 23)
Giải bài toán bằng cách
lập hệphươngtrình (tiết
2)
Bước 1: Lập hệphương trình.
Chọn hai ẩn và đặt điều kiện
thích hợp cho ẩn.
Biểu diễn các đại lượng chưa
biết theo ẩn ...
Giải bài toán bằng cách
lập hệphươngtrình (tiết
2)
Bước 1: Lập hệphương trình.
Chọn hai ẩn và đặt điều kiện
thích hợp cho ẩn.
Biểu diễn các đại lượng chưa
biết theo ẩn và các ... bao lâu?
Giải bài toán bằng cách
lập hệphươngtrình (tiết
2)
Bước 1: Lập hệphương trình.
Chọn hai ẩn và đặt điều kiện
thích hợp cho ẩn.
Biểu diễn các đại lượng chưa biết
theo ẩn và các...
... rèn luyện kĩ năng giải bài toán bằng cách lập hệphươngtrình ở một số
dạng toán, học sinh biết tóm tắt đề bài, phân tích đại lượng bằng bảng, lập hệ
phương trình, giảihệphương trình.
- Học sinh ... 9-chương 3 Đại số
Tiết 41: GIẢI BÀI TOÁN BẰNG CÁCH LẬP HỆPHƯƠNG TRÌNH
I. MỤC TIÊU:
Qua bài Học sinh cần:
- Nắm được phương pháp giải bài toán bằng cách lập hệphươngtrình bậc nhất hai
ẩn.
- Rèn ...
=
=
⇔
=
=
⇔
=
−=−
⇔
=+−
−=−
⇔
=+−
−=−
⇔
+=−+−
−=−−+
⇔
+=−+
−=+−
50
15
50
1208
50
30 38
8048
30 38
4024
30 38
32 824
542 438
32 )4)(2(
54)8) (3(
:
y
x
y
x
y
yx
yx
yx
yx
yx
xyyxxy
xyyxxy
xyyx
xyyx
HPT
Vậy nhà Lan có 15.50 =750 (cây rau).
Bài 35 Sgk-24:
Giáo án Toán 9-chương 3 Đại...
... năng
+ Giảiphươngtrình và hệ hai phươngtrình bậc nhất hai ẩn
+ Giải bài toán bằng cách lập hệphương trình
II. CHUẨN BỊ:
GV:Bảng phụ
HS :Cách giải bài toán bằng cách lập phươngtrình L8.
III. ... dạng BT đã giải , cáchgiải bài toán bằng cách lập hệphương
trình.
Một số điều cần lưu ý khi giải bài toán bằng cách lập hệphương trình:
- Nêu đúng và đủ các điều kiện.
- Trình bài lời giải gọn ... của phươngtrình và hệ hai phươngtrình bậc
nhát hai ẩn cùng với minh họa hình học của chúng .
+ Các phương pháp giảiphươngtrình bậc nhất hai ẩn: phương pháp thế và
phương pháp cộng đại số...
... vuông.
? Theo điều kiện đầu ta có
phương trình nào.
? Hãy biến đổi tương
đương.
? Theo điều kiện sau ta có
phương trình nào
? Ta có hệphươngtrình
nào.
? Hãy giải HPT
? Hãy trả lời bài toán.
-HS: ... trong 40 ngày.
Hoạt động 3: Củng cố 10 phút
Giáo án Toán 9 – Đại số
Bài 31 SGK tr 23.
? Một HS đọc đề toán và
tóm tắt.
? Đặt ẩn là đại lương nào?
? Đặt điều kiện cho ẩn.
? Công thức tính diện ... Giáo án Toán 9 – Đại số
Ví dụ 3 SGK Tr 22
? Một HS đọc đề bài.
? Yêu cầu đề bài
? Nên đặt ẩnsố là đại
lượng gì.
? Nêu điều kiện của ẩn.
? Mỗi ngày đội A làm được
…
? Mỗi...
... của ? 3
để giảihệphươngtrình ?
- GV gọi Hs lên bảng giải hệ
phươngtrình các HS khác theo dõi
và nhận xét . GV chốt lại cách giải
hệphươngtrình bằng phương pháp
cộng đại số .
- Nếu hệsố ... nên rút ẩn nào theo
ẩn nào và từ phươngtrình nào ?
vì sao ?
- Hãy rút y từ phươngtrình (1)
sau đó thế vào phươngtrình (2)
và suy ra hệphươngtrình mới .
- Hãy giảihệphươngtrình trên ... 42 GIẢIHỆPHƯƠNGTRÌNH BẰNG PHƯƠNG PHÁP CỘNG
ĐẠI SỐ
I. MỤC TIÊU:
- Giúp học sinh hiểu cách biến đổi hệphươngtrình bằng quy tắc cộng đại
số .
- Học sinh cần nắm vững cáchgiảihệ hai phương...
...
chương: hệphương trình, nghiệm của hệphương trình, cáchgiảihệphương trình,
giải bài toán bằng cách lập hệphương trình
*Về kỹ năng: rèn kỹ năng giảihệphương trình, Trình bày bài giải loại ... Các phương pháp giảihệphươngtrình bậc nhất hai ẩn số: phương pháp
thế và phương pháp cộng đại số
*Về kỹ năng: Củng cố nâng cao kỹ năng giảiphươngtrình và hệphương
trình bậc nhất hai ẩn ... bước giải bài toán bằng cách lập hệphương trình
5- Hướng dẫn về nhà
Học bài và làm bài tập: 31 ,33 ,34 trong sgk tr 23, 24
37 , 38 SBT
Giáo án Toán 9 – Đại số chương 3
4- Củng cố
Chú ý khi giải...