cách giải các bài tập toán kinh tế
Bài tập Toán kinh tế
... 6 9 Bộ môn Toán -Bài tập Toán Kinh Tế - Dùng cho SV các lớp tín chỉ! 1 BÀI TẬP TOÁN KINH TẾ CHÝÕNG I: QUY HOẠCH TUYẾN TÍNH I. Lập mô hình toán học cho các bài toán dýới ðây ... III. Giải các bài toán sau bằng phýõng pháp ðõn hình Bài 1. 1 2 3 4 5 6( )f X x x x x x x Min Bộ môn Toán -Bài tập Toán Kinh Tế - Dùng cho SV các lớp tín chỉ! ... , )4 4x là phýõng án tối ýu của bài toán ðã choừ Hãy tìm phýong án tối ýu của bài toán ðối ngẫu. Bộ môn Toán -Bài tập Toán Kinh Tế - Dùng cho SV các lớp tín chỉ! 5 1 2 41 22...
- 10
- 14,708
- 240
Tuyển tập các bài tập môn kinh tế tài chính
... tự kế toán nợ dài hạn dến hạn trả?3. Các khoản phải nộp nhà nước? Trình tự kế toán các khoản đó?4. Trình bày nội dung và kế toán các khoản phải trả nội bộ?5. Các trường hợp thanh toán theo ... Tính toán lập định khoản các nghiệp vụ kinh tế nêu trên 2. Ghi sổ nhật ký chungvà sổ cáí TK.24133/Lập các chứng từ ghi sổ có liên quan và ghi sổ cáí TK 2413. Bài 7: Tự cho ví dụ về kế toán ... Tính toán các số liệu cần thiết, lập bảng phân bổ tiền lương và BHXH tháng 02 năm N.2. Định khoản kế toán các nghiệp vụ kinh tế phát sinh và nói rõ tong nghiệp vụ đó được ghi vào sổ kế toán...
- 56
- 3,357
- 1
bài tập toán kinh tế phần đối ngẫu
... xj≥0(j=1→4)1- Tìm bài toán đối ngẫu của bài toán đã cho.2- Giải bài toán đã cho rồi suy ra kết quả của bài toán đối ngẫu. Bài tập Cho các bài toán quy hoạch tuyến tính (P) sau, viết các bài toán đối ... xj≥0(j=1→4)1- Tìm bài toán đối ngẫu của bài toán đã cho.2- Giải bài toán đã cho rồi suy ra kết quả của bài toán đối ngẫu. d) Lập bài toán đối ngẫu (D). Tìm nghiệm của (D) bằng định lý độ lệch bù. Bài 15.Cho ... Viết bài toán đối ngẫu (D) của (P). Xác định các cặp ràng buộc đối ngẫu.b) Giải bài toán( D) bằng phương pháp đơn hình, từ đó suy ra phương án tối ưu của bài toán gốc (P). Bài 11.Cho bài toán...
- 15
- 1,396
- 0
các bài tập môn kinh tế học vĩ mô
... class="bi x2 y57 w0 h5" alt="" BÀI TẬP KINH TẾ VĨ MÔ 1. hãy dùng mô hình đường AD-AS phân tích ảnh hưởng các nhân tố sau tới gia cả, sản lượng, việc làm của nền kinh tế trong ngắn hạn và dài hạn. ... một nền kinh tế bằng 880 nghìn tỷ đồng. Thuế gián thu là 10% giá trị hàng hóa dịch vụ, khấu hao là 100 nghìn tỷ đồng. Hãy cho biết thu nhập quốc dân của nền kinh tế đó. Hãy giải thích cách tính. ... Y a. Hãy tính mức sản lượng cân bằng của nền kinh tế trước đó và sau khi ngoại thương. b. Vẽ đồ thị và cho biết cán cân thương mại của nền kinh tế này thặng dư hay thâm hụt, vì sao ? 8. Hãy...
- 10
- 1,193
- 1
tổng hợp các bài tập về kinh tế phát triển
... 12 ICOR = 3 Tỷ lệ đầu tư trong nền kinh tế năm 2009 tăng 15% Tỷ lệ đầu tư từ nguồn vốn trong nước chiếm 65% Tính : Câu 1 : Tốc độ tăng trưởng kinh tế năm 2009. Câu 2 : Nhu cầu vốn đầu ... http://www.nhck11.net Thuế thu nhập của dân cư : 45 Thuế kinh doanh : 50 Tiết kiệm của dân cư : 55 Trợ cấp của Chính Phủ : 10 ĐS: 750 Bài 10: Chi mua hàng hoá và dịch vụ của Chính Phủ : ... trả : 30 Tổng thu thuế : 145 Thuế thu nhập của dân cư : 65 Thuế kinh doanh : 45 Trợ cấp của Chính Phủ : 5 ĐS: 540 Bài 11: Giả thiết nguồn thu của Chính Phủ chỉ là thu thuế và hoạt...
- 7
- 4,701
- 47
18 cách giải các bài toán hóa học PTTH kinh điển (dùng cho luyện thi đại học)
... 10,08g * Cách này khá giống với cách quy đổi tác nhân oxi hóa 4.3 Tổng kết chung: Giải một bài toán bằng một vài cách là điều hết sức bình thường trong Hóa học, nhưng với 18 cách thì quả ... Bản thân các em học sinh khi đối mặt với một bài toán cũng thường có tâm lý tự hài lòng sau khi đã giải quyết được nó bằng một cách nào đó, mà chưa nghĩ đến chuyện tối ưu hóa bài toán, giải quyết ... đến chuyện tối ưu hóa bài toán, giải quyết nó bằng cách nhanh nhất. Do đó, giải quyết một bài toán Hóa học bằng nhiều cách khác nhau là một cách rất hay để phát triển tư duy và rèn luyện kỹ...
- 10
- 1,159
- 3
Giáo trình tổng hợp những cách giải các bài toán phức tạp bằng phương pháp lập trường số phức phần 1 pptx
... Phức Trang 6 Giáo Trình Toán Chuyên Đề x (x, 0), 1 (1, 0) và 0 (0, 0) tập số thực trở thành tập con của tập số phức. Phép cộng và phép nhân các số phức hạn chế lên tập số thực trở thành phép ... số thực trở thành phép cộng và phép nhân các số thực quen thuéc. x + x’ ≡ (x, 0) + (x’, 0) = (x + x’, 0) ≡ x + x’, Ngoài ra trong tập số phức còn có các số không phải là số thực. Kí hiệu i ... phức z = x - iy gọi là liên hợp phức của số phức z. Kết hợp các công thức (1.1.1) - (1.2.1) suy ra dạng đại số của các phép toán số phức. (x + iy) + (x’ + iy’) = (x + x’) + i(y + y) ...
- 5
- 645
- 1
Giáo trình tổng hợp những cách giải các bài toán phức tạp bằng phương pháp lập trường số phức phần 2 ppt
... hợp phức của hàm trị phức. Trên tập f(I, ) các hàm trị phức xác định trên khoảng I, chúng ta định nghĩa các phép toán đại số tơng tự nh trên tập f(I, 3) các hàm trị thực xác định trên khoảngI. ... Viewerwww.docu-track.com Chơng 1. Số Phức Giáo Trình Toán Chuyên Đề Trang 11 Suy ra từ các công thức (1.4.1) và (1.4.2) Hệ quả 1 Trong mặt phẳng cho các điểm A(a), B(b), C(c) và D(d) 1. AB(b ... Số Phức Trang 14 Giáo Trình Toán Chuyên §Ò Ta cã Sn = 1 + z + + zn = 1z1z1n+ + z11 Vậy chuỗi đ cho hội tụ. Từ định nghĩa chuỗi số phức và các tính chất của dy số phức,...
- 5
- 549
- 0
Giáo trình tổng hợp những cách giải các bài toán phức tạp bằng phương pháp lập trường số phức phần 3 doc
... khi a D, B(a, ) D 3. Nếu các tập D và E là tập mở thì các tập D E và D E cũng là tập mở 4. Tập D là tập mở khi và chỉ khi tập - D là tập đóng 5. Tập D là tập đóng khi và chỉ khi (zn)n ... } là tập đóng Tập D = { z = x + iy ∈ ∀ : x > 0, y 0 } là tập không đóng và cũng không mở. Định lý Tập mở, tập đóng có các tính chất sau đây. 1. Tập và là tập mở 2. Tập D là tập mở ... là tập mở nếu D = D0, tập D gọi là tập đóng nếu D = D. Tập A D gọi là mở (đóng) trong tập D nếu tập A D là tập mở (đóng). Ví dụ Hình tròn mở B(a, ) = { z ∈ ∀ : | z - a | < ε } là tập...
- 5
- 622
- 1
Bài tập nhóm kinh tế lượng Các yếu tố ảnh hưởng đến doanh thu của một quán cafe tại thành phố Tam Kỳ
... Ngoại Thương. - Bài tiểu luận nhóm Olalani K13QNH9 ĐH Duy Tân.- Bài tập kinh tế lượng với sự trợ giúp của EVIEWS, Khoa Toán Thống Kê, Bộ Môn Toán Kinh Tế, Trường Đại học Kinh tế TP HCM.SVTH: ... Probability0.583339 Bài tập nhóm Kinh Tế Lượng GVHD: Th.S Nguyễn Quang CườngTÀI LIỆU THAM KHẢO- Giáo trình kinh tế lượng, Nguyễn Quang Cường, Khoa KHTN, Trường ĐH Duy Tân.- Bài tiểu luận nhóm ... là:-12.0118≤ β5≤ 40.30461Ý nghĩa: Với các yếu tố khác không thay đổi, thì doanh thu của các quán cafe theo phong cách “sang trọng” so với các quán cafe theo phong cách “dân giã” chênh lệch nhau một...
- 20
- 5,301
- 26
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008