... một bàitoán cũng thường có tâm lý tự hài lòng sau khi đã giải quyết được nó bằng một cách nào đó, mà chưa nghĩ đến chuyện tối ưu hóa bài toán, giải quyết nó bằng cách nhanh nhất. Do đó, giải ... vukhacngoc@gmail.com http://360.yahoo.com/vkngoc49cns TỔNG KẾT 18 CÁCHGIẢI CHO BÀITOÁN VÔ CƠ KINH ĐIỂN Giải một bàitoán Hóa học bằng nhiều phương pháp khác nhau là một trong những nội ... 10,08g * Cách này khá giống với cách quy đổi tác nhân oxi hóa 4.3 Tổng kết chung: Giải một bàitoán bằng một vài cách là điều hết sức bình thường trong Hóa học, nhưng với 18 cách thì quả...
... khiển:( bom nhiệt hạch) - Nhiệt độ cao tạo bởi vụ nổ bom A. - Nhờ đó phảnứng giữa Li và H tạo ra He và tỏa ra một năng lượng cực kì lớn (do hai vụ nổ cộng lại) - Hiện nay phảnứngnhiệt hạch ... nổkích hoạtHỗn hợpLi và H • Phản ứngnhiệt hạch có điều khiển và ưu việt của năng lượng nhiệt hạch: - Điều quan tâm hiện nay là kiểm soát được phảnứng nhiệt hạch để sử dụng vì mục đích ... lượng của phảnứngnhiệt hạch:• - Một phảnứngnhiệt hạch tỏa ra năng lượng bé hơn moọt phaỷn ửựng haùt nhaõn.ã - Tuy nhieõn neỏu tớnh theo khối lượng nhiên liệu thì năng lượng nhiệt hạch...
... quan tâm đến năng lượng nhiệt hạch. 2. Phảnứng nào sau đây là phảnứng toả năng lượng:a. Phảnứngphân hạchb. Phảnứng dây chuyềnc. Phảnứngnhiệt hạchd. Cả 3 phảnứng trên 1 23 ... thì phảnứngnhiệt hạch tỏa năng lượng nhiều hơn. Phản ứngnhiệt hạch Kiểm tra bài cũKiểm tra bài cũ N i dung bài họcộ1. Định nghóa.2. Đặc điểm.3. Điều kiện để xảy ra phảnứngnhiệt ... có số khối trung bìnhd. 2 câu a và c đúng. Phản ứng Phản ứngnhiệt hạch nhiệt hạchTiết 88 1.Định nghóa:- Phản ứngnhiệt hạch là phảnứng kết hợp hai hạt nhân rất nhẹ thành một hạt...
... năng giải toán RÈN LUYỆN KỸ NĂNG GIẢI TOÁN“ PHÂN TÍCH ĐA THỨC THÀNH NHÂN TỬ”A. PHẦN MỞ ĐẦUI./LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀIKỹ năng giảitoán và biết vận dụng kiến thức đã học của học sinh vào giảibài ... NGHIÊN CỨUĐể giải một bàitoánphân tích đa thức thành nhân tử đòi hỏi người học phải có sựtư duy và khả năng phán đoán cao. Mặt các đây là kiến được áp dụng để giải các bài toán có liên quan ... làm toán. -Dựa vào hệ thống câu hỏi theo các bước ở trên không chỉ giúp học sinh giải toán phân tích đa thức thành nhân tử thành thạo mà còn có khả năng linh hoạt vận dụng để giải các dạng toán...
... sát, nhận xét, đánh giá bài toán, đặc biệt là kó năng giải toán, kó năng vận dụng bài toán, tuỳ theo từng đối tượng học sinh, mà ta xây dựng 3 Rèn kỹ năng giảibàitoánphân tích đa thức thành ... sát, nhận dạng bài toán, nhận xét đánh giá bàitoán theo quy trình nhất định, biết lựa chọn phương pháp thích hợp vận dụng vào từng bài toán, sử dụng thành thạo kỹ năng giải toán trong thực ... phân tích đa thức thành nhân tử trong giải toán, biết nhận xét đánh giá bàitoán trong các trường hợp, trình bày khá hợp lý. 15 Rèn kỹ năng giảibàitoánphân tích đa thức thành nhân tử của...
... gen) Bài toán thuận Bàitoán nghịch Bàitoán thuận Bàitoán nghịchB1: Tóm tắt sơ đồ lai.B2: Chứng minh trội, lặn.B3: Quy ước genB4: Kiểm chứng bằng sơ đồ lai.* Lưu ý: Đối với bài toán tương ... của bàitoán cũng như nhận dạng bài toán. II. QUY TRÌNH GIẢIBÀI TẬP:A/ Các dạng bài toán: Toán lai có 2 dạng- Toán thuận: Cho biết kiểu hình PTC tìm kiểu gen và kiểu hình của Fx.- Toán ... định mục tiêu bàitoán 04II. Quy trình giảibàitoán 04A/ Các dạng toán 04B/ Phương pháp giảibài tập về các quy luật di truyền 04C/ Nhận dạng bàitoán nhanh 05D/ Phương pháp giải cụ thể cho...
... 1972Đáp số: 1972* Kết luận : Khi cùng thêm ( hoặc cùng bớt ) và cả TS và MS thì ta đa về dạng giảibài toán: "Tìm 2 số khi biết hiệu và tỉ số của 2 số đó ".Ví dụ 3: Cho PS 5847. HÃy ... đem trừ số đó vào TSvà cộng số đó vào MS của PS đà cho thì đợc PS mới có giá trị là 138. Bài giải: Thật vậy:- Khi đem trừ số đó vào TS và cộng số đó vào MS thì tổng của TS và MS của PS...
... Hưng Đạo Cách giảibàitoán lai I. CÁCHGIẢIBÀI TẬP1.Lai một cặp tính trạng:a. Dạng 1: Biết kiểu hình của P à xác định kiểu gen, kiểu hình và tỉ lệ của chúng ở F1 và F2. Cách giải :+ ... giao phấn với F1 và lập sơ đồ lai. Hướng dẫn: Tương tự bài 19 (HS tự giải) Lưu hành nội bộ 12 Trường THCS Trần Hưng Đạo Cách giảibàitoán lai Cho chuột có lông, đuôi dài thuần chủng giao ... Hưng Đạo Cách giảibàitoán lai Tỉ lệ kiểu hình F1 : 9 A-B- : tròn, chín sớm3 A- bb : tròn, chín muộn3 aaB- : dài, chín sớm1 aabb : dài, chín muộn.II. MỘT SỐ BÀI TẬP VẬN DỤNG Bài 1: Ở...
... hoàn toàn chất rắn sau phản ứng bằng dung dịch H2SO4 loãng (dư) thu được 5,376 lít khí H2 (ở đktc). Hiệu suất phảnứngnhiệt nhôm và số mol H2SO4 đã phảnứng là: A. 75 % và 0,54 ... 45,9 gam và Fe3O4 Bài 4: Trộn 5,4 gam bột Al với 17,4 gam bột Fe3O4 rồi tiến hành phảnứngnhiệtnhôm (trong điều kiện không có không khí). Giả sử chỉ xảy ra phảnứng khử Fe3O4 thành ... liệu khóa học : Luyện kỹ cấp tốcPHẢN ỨNGNHIỆTNHÔM Bài 1: Nung nóng 2,68 gam một hỗn hợp bột X gồm Al và Fe2O3 trong một bình không có không khí cho các phảnứng xảy ra hoàn toàn thu được...