0

cách biên soạn lời dẫn chương trình

Bài 18 Ví dụ về cách viết và sử dụng chương trình con

Bài 18 Ví dụ về cách viết và sử dụng chương trình con

Toán học

... tham số thực sự tương ứng với tham số hình thức b. VÝ dô Ví dụ 1: Lập chương trình tối giản phân sốVí dụ 1: Lập chương trình tối giản phân số VÝ dô: nh p ậ 6/10 => ra 3/5* INPUT : NhËp ... tuso = tuso/ƯCLN(x,y);mauso = mauso/ƯCLN(x,y);  Viết chương trình con thực hiện tìm ƯCLN(x,y) và gọi nó khi tính tuso, mauso trong chương trình chính. ... (st) CENTEA Data cha rừ ngun gcHÃy nhớ!Cấu trúc của thủ tục và hàm Cách viết và sử dụng thủ tục, hàm trong chương trình conPhân biệtoTham trị, tham biếnoBiến toàn cục, biến cục bộoTham...
  • 10
  • 3,236
  • 26
Ví dụ về cách viết và sử dụng chương trinh con

Ví dụ về cách viết và sử dụng chương trinh con

Tin học

... thúc thủ tục.Gọi thủ tục vẽ HCNĐể cách hai dòngCHƯƠNG TRÌNH: VD: Chương trình có thủ tục Hoan_doi làm nhiệm vụ hoán đổi giá trị hai biến.Trong chương trình sử dụng từ khóa Var trong tham ... =<Biểu thức>END;2. Cách viết và sử dụng hàm: Sự giống nhau giữa Thủ Tục và Hàm:1.Cả thủ tục và hàm đều là chương trình con, có cấu tạo giống như một chương trình trừ dòng đầu tiên và ... B:6);Readln;End.Trong chương trình này x khai báo tham trị, y khai báo tham biến nên sau khi thực hiện song thủ tục chỉ có y là thay đổi giá trị còn biến x không đổi.Kết quả khi chạy chương trình: 5...
  • 15
  • 3,750
  • 20
Bài 18-ví dụ về cách viết và sử dụng chương trình cong (t3)

Bài 18-ví dụ về cách viết và sử dụng chương trình cong (t3)

Tin học

... 'k');End.Tiết 42 - §18Tiết 42 - §18VÍ DỤ VỀ CÁCH VIẾT VÀ SỬ VÍ DỤ VỀ CÁCH VIẾT VÀ SỬ DỤNG CHƯƠNG TRÌNH CONDỤNG CHƯƠNG TRÌNH CONGiáo viên thực hiện: Nguyễn Anh HoàGiáo viên thực ... readlnend.hoana20072. Cách viết và sử dụng hàm2. Cách viết và sử dụng hàmSo sánh hàm và thủ tục:Giống nhau:Đều là CTC, nên cùng có cấu trúc chung.Đều có thể chứa tham số, có cùng cách thức dùng ... Củng cốCủng cố Cách khai báo hàm Cách sử viết hàm Cách sử dụng hàmhoana2007Ví dụ 3Ví dụ 3var a,b,c:real;function Min(a,b:real):real;begin...
  • 12
  • 2,065
  • 13
Bước đầu soạn giảng theo chương trình SGK mới

Bước đầu soạn giảng theo chương trình SGK mới

Tư liệu khác

... tiết lên lớp.Sau 3 năm trực tiếp tham gia dạy học chơng trình sách giáo khoa mới tôi nhận thấy việc hớng dẫn học sinh thực hiện quy trình nắm bắt thông tin ở gia đình và xà hội trên giờ lên ... thì việc hớng dẫn học tập ở nhà của mỗi học sinh sau mỗi giờ lên lớp là cực kỳ quan trọng. Lâu nay ta vẫn quan trọng các kiến thức, kĩ năng trong giờ lên lớp mà coi nhẹ việc hớng dẫn học sinh ... rằng để một giờ học thực sự trở thành hoạt động của học sinh dới sự hớng dẫn, khẳng định của thầy giáo thì đòi hỏi quá trình chuẩn bị có định hớng chủ động từ hai phía từ đó hình thành cho học...
  • 3
  • 392
  • 0
Thương nhớ, kính yêu bằng cách làm đúng lời dặn của Người

Thương nhớ, kính yêu bằng cách làm đúng lời dặn của Người

Tư liệu khác

... và kính yêu Chủ tịch Hồ Chí Minh bao nhiêu,càng phải thực hiện đầy đủ và nghiêm túc bấy nhiêu lời căn dặn sâu sắc và quý giá đó của Người. • Trần MinhTrong tâm thức người Việt Nam, qua bao ... Người đã viết: “Thực hành dân chủ rộng rãi, thường xuyên và nghiêm chỉnh tựphê bình và phê bình là cách tốt nhất để củng cố và phát triển đoàn kết và thống nhất trongĐảng…”.Dân chủ trong Đảng được...
  • 4
  • 348
  • 0
Ước lượng khoảng cách biên soạn Nguyễn Tiên Tiến

Ước lượng khoảng cách biên soạn Nguyễn Tiên Tiến

Toán học

... Bài tập này xin được giới thiệu về cách xác định những khoảng cách đó và một số hệ thức giữa những khoảng cách này. Đồng thời, thông qua nghiên cứu các khoảng cách đó ta cũng đưa ra được một ... ƯỚC LƯỢNG KHOẢNG CÁCH GIỮA CÁC ĐIỂM ĐẶC BIỆT CỦA TAM GIÁC Bây giờ chúng ta sử dụng các kết quả trên để ước lượng khoảng cách giữa các điểm đặc biệt trong tam giác. 1. Khoảng cách giữa các điểm ... ab 2Rr 4R 4Rr 3r p= - - - - = + + -å å 2. Khoảng cách từ các điểm đặc biệt đến tâm đường tròn bàng tiếp MathVn.Com - Ước lượng khoảng cách giữa các điểm đặc biệt của tam giác 11 Thầy...
  • 18
  • 654
  • 4
Bài soạn Phân phối chương trình Môn Lịch sử THCS

Bài soạn Phân phối chương trình Môn Lịch sử THCS

Tư liệu khác

... vệ Tổ quốc PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH Môn: Lịch sử - THCS (Sở GD & ĐT Nghệ An)(Áp dụng từ năm học 2010-2011,đã chỉnh sửa theo quy định mới của Sở)Ai tải về nhớ cho lời cảm ơn nhé!( Hồ Chí ... 15: Phong trào cách mạng Việt Nam sau chiến tranh thế Tiết 18 Kiểm tra học kì I. Tiết 19HỌC KÌ IIBài 16:Những hoạt động củ Nguyễn Ái Quốc Tiết 20-21 Bài 17: Phong trào cách mạng Việt ... trào cách mạng trong những năm 1930-1935.Tiết 24 Bài 20: Cuộc vận động dân chủ trong những năm 1936-1939. Tiết 25 Bài 21: Việt Nam trong những năm 1939-1945.Tiết 26-27 Bài 22: Cao trào cách...
  • 5
  • 1,480
  • 1
Bài soạn Phân phối chương trình tin học 9 năm học 2010-2011

Bài soạn Phân phối chương trình tin học 9 năm học 2010-2011

Tin học

... 2Tiết Nội dung37-38 Bài thực hành 6: Bài trình chiếu đầu tiên của em.39-40 Bài 10: Màu sắc trên trang chiếu41-42 Bài thực hành 7: Thêm màu sắc cho bài trình chiếu43-44 Bài 11: Thêm hình ảnh ... ảnh vào trang chiếu45-46 Bài thực hành 8: Trình bày thông tin bằng hình ảnh47-48 Bài 12: Tạo các hiệu ứng động49-50 Bài thực hành 9: Hoàn thiện bài trình chiếu với hiệu ứng động.51-54 Bài thực ... thiện bài trình chiếu với hiệu ứng động.51-54 Bài thực hành 10: Thực hành tổng hợp.55 Ôn tập chương 3.56 Kiểm tra 1 tiết57-58 Bài 13: Thông tin đa phương tiện59-60 Bài 14: Làm quen với phần...
  • 2
  • 487
  • 0
Bài soạn Phân phối chương trình tin học 9 năm học 2010-2011

Bài soạn Phân phối chương trình tin học 9 năm học 2010-2011

Tin học

... 2Tiết Nội dung37-38 Bài thực hành 6: Bài trình chiếu đầu tiên của em.39-40 Bài 10: Màu sắc trên trang chiếu41-42 Bài thực hành 7: Thêm màu sắc cho bài trình chiếu43-44 Bài 11: Thêm hình ảnh ... ảnh vào trang chiếu45-46 Bài thực hành 8: Trình bày thông tin bằng hình ảnh47-48 Bài 12: Tạo các hiệu ứng động49-50 Bài thực hành 9: Hoàn thiện bài trình chiếu với hiệu ứng động.51-54 Bài thực ... thiện bài trình chiếu với hiệu ứng động.51-54 Bài thực hành 10: Thực hành tổng hợp.55 Ôn tập chương 3.56 Kiểm tra 1 tiết57-58 Bài 13: Thông tin đa phương tiện59-60 Bài 14: Làm quen với phần...
  • 2
  • 484
  • 0
Bài soạn Phan phoi chuong trinh Mon sinh hoc 6

Bài soạn Phan phoi chuong trinh Mon sinh hoc 6

Tư liệu khác

... PHỐI CHƯƠNG TRÌNHNội dungSố tiếtLí thuyết Bài tập ThựchànhÔn tập Kiểm traMở đầu 03 - - - - Chương I. Tế bào thực vật 02 - 02 - - Chương II.Rễ 04 - 01 - - Chương III.Thân 05 - 01 01 01 Chương ... 07 01 01 - - Chương V. Sinh sản sinh dưỡng 02 - - - - Chương VI. Hoa và sinh sản hữu tính 05 - - 01 01 Chương VII. Quả và hạt 04 - - 02 - Chương VIII. Các nhóm thực vật 09 - - 01 01 Chương IX. ... theo).60Bảo vệ sự đa dạng của thực vật3261CHƯƠNG X: VI KHUẨN - NẤM - ĐỊA YVi khuẩn62Nấm3363Nấm (tiếp)64Địa y3465Bài tập: Tìm hiểu quy trình sản xuất nấm66Ôn tập3567 Kiểm tra...
  • 2
  • 708
  • 2
Bài soạn Phan phoi chuong trinh Mon sinh hoc 7

Bài soạn Phan phoi chuong trinh Mon sinh hoc 7

Sinh học

... Giáo Viên sưu tầm: NguyÔn V¨n LùcPHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNHMôn: Sinh học 7Cả năm: 37 tuần - 70 tiết.Học kỳ I: 19 tuần - 36 tiết.Học kỳ II: 18 ... vật nguyên sinh.08 Chương II. Nghành Ruột khoangBài 8. Thủy tức.0509 Bài 9. Đa dạng của ngành ruột khoang.10 Bài 10. Đặc điểm chung và vai trò của ngành ruột khoang.0611 Chương III. Các ngành ... dạng, phong phú.02 Bài 2. Phân biệt động vật với thực vật. Đặc điểm chung của động vật.0203 Chương I. Ngành động vật nguyên sinhBài 3. Thực hành: Quan sát một số động vật nguyên sinh.04...
  • 2
  • 2,541
  • 3
Bài soạn Phan phoi chuong trinh Mon sinh hoc 6

Bài soạn Phan phoi chuong trinh Mon sinh hoc 6

Sinh học

... PHỐI CHƯƠNG TRÌNHNội dungSố tiếtLí thuyết Bài tập ThựchànhÔn tập Kiểm traMở đầu 03 - - - - Chương I. Tế bào thực vật 02 - 02 - - Chương II.Rễ 04 - 01 - - Chương III.Thân 05 - 01 01 01 Chương ... 07 01 01 - - Chương V. Sinh sản sinh dưỡng 02 - - - - Chương VI. Hoa và sinh sản hữu tính 05 - - 01 01 Chương VII. Quả và hạt 04 - - 02 - Chương VIII. Các nhóm thực vật 09 - - 01 01 Chương IX. ... theo).60Bảo vệ sự đa dạng của thực vật3261CHƯƠNG X: VI KHUẨN - NẤM - ĐỊA YVi khuẩn62Nấm3363Nấm (tiếp)64Địa y3465Bài tập: Tìm hiểu quy trình sản xuất nấm66Ôn tập3567 Kiểm tra...
  • 2
  • 1,075
  • 2
Bài soạn Phan phoi chuong trinh Mon sinh hoc 7

Bài soạn Phan phoi chuong trinh Mon sinh hoc 7

Sinh học

... Giáo Viên sưu tầm: NguyÔn V¨n LùcPHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNHMôn: Sinh học 7Cả năm: 37 tuần - 70 tiết.Học kỳ I: 19 tuần - 36 tiết.Học kỳ II: 18 ... vật nguyên sinh.08 Chương II. Nghành Ruột khoangBài 8. Thủy tức.0509 Bài 9. Đa dạng của ngành ruột khoang.10 Bài 10. Đặc điểm chung và vai trò của ngành ruột khoang.0611 Chương III. Các ngành ... dạng, phong phú.02 Bài 2. Phân biệt động vật với thực vật. Đặc điểm chung của động vật.0203 Chương I. Ngành động vật nguyên sinhBài 3. Thực hành: Quan sát một số động vật nguyên sinh.04...
  • 2
  • 930
  • 1

Xem thêm