... Theo bảotoàn nguyên tố C và K, ta có : {{{2 3 32 32 3 3 2 3 2 32 3 2 3 3K CO trong Y BaCOK CO trong Y0,06K CO trong Y KHCO trong Y K CO trong X CO KHCO trong Y0,10,02K CO trong ... K và bảotoàn điện tích cho dung dịch Y, ta có : {{{2332232 3 23 332 323 3BaCOCO trong Y0,06CO trong YK CO trong X COCO trong Y HCO trong Y0,10,02HCO trong YK CO trong ... 14444244443 Dung dịch X có thể chứa ion OH−. Theo bảotoàn nguyên tố Ba, bảotoàn electron, bảotoàn điện trong X và bảotoàn khối lượng, ta có : 2222Ba HBaOH Cl OHOH Cl BaOH...
... huy cácđịnhluậtbảotoàntrong giải toánhóa học Khi thực hành giải toánhoá học, nhiều bạn đã không khỏi thắc mắc khi nào thì dùng các phương pháp bảo toàn: bảotoàn khối lượng(BTKL)?, bảotoàn ... xảy ra rồi gắn với các biến số tương ứng vào và từ giả thiết kết hợp kĩ với thuật ghép ẩn toán học để suy ra đáp số. Lời giải sau đây sử dụng cácđịnhluậtbảotoàntronghoá học: Quá trình nhường ... luận : Trong lời giải trên đã sử dụng hai địnhluậtbảotoàn (bảo toàn e và BTKL) giúp sức. Nếu bạn chưa quen với phương pháp này có thể tham khảo quy trình áp dụng phương pháp bảotoàn e sau...
... dụng của cả hai địnhluậtbảotoàn động lƣợng và bảotoàn cơ năng. e) Để tổng kết các bài địnhluậtbảo toàn, SGK nâng cao bố trí thêm một tiết bài tập về cácđịnhluậtbảotoàn với một số bài ... dụng cácđịnhluậtbảo toàn. f) Cuối cùng với mục đích cập nhật các kiến thức về thiên văn học, SGK nâng cao có thêm một bài cácđịnhluật Kê-ple. 2.1.3. Hệ cô lập và cácđịnhluậtbảotoàn ... Cơ học: Hai địnhluậtbảotoàn động lƣợng và bảotoàn cơ năng. Phần Nhiệt học: Địnhluậtbảotoàn năng lƣợng áp dụng cho các hiện tƣợng cơ - nhiệt. b) Chƣơng trình Lớp 11. Phần điện học: Các...
... giải các bài tập về phần này. - Tuy rằng ở PTCS các em cũng đã có học và đề cập đến địnhluậtbảo toàn, ví dụ nhƣ địnhluậtbảotoàn và chuyển hoá năng lƣợng nhƣng các em chƣa thực sự hiểu định ... hiểu định luật. - Khi học chƣơng này HS hay có sự nhầm lẫn trong việc phân biệt các đại lƣợng đuợc bảotoàn và các đaị lƣợng không đƣợc bảo toàn, ví dụ nhƣ có HS nói có địnhluậtbảotoàn khối ... pháp học tập của học sinh đối với một số kiến thức phần “ Cácđịnhluậtbảotoàn lớp 10 ban cơ Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 1 Đại học Thái...
... CHƢƠNG “CÁC ĐỊNHLUẬTBẢO TOÀN” (VẬT LÍ 10 - NÂNG CAO) THEO QUAN ĐIỂM KIẾN TẠO 39 2.1 Cácđịnhluậtbảotoàn 39 2.1.1 Tổng quan về cácđịnhluậtbảotoàn 39 2.1.2 Cácđịnhluậtbảotoàntrong ... lƣợng cơ học nói riêng và năng lƣợng nói chung. Các địnhluậtbảotoàn trình bày trong chƣơng này gồm cácđịnhluậtbảo toàn động lƣợng và địnhluậtbảotoàn cơ năng. Bài Thế năng đƣợc học riêng ... lập và cácđịnhluậtbảotoàn 41 2.1.4 Đặc điểm của chƣơng Cácđịnhluậtbảotoàn - SGK vật lí 10 nâng cao 42 2.1.5 Phân tích nội dung kiến thức khoa học chƣơng Cácđịnhluật bảo toàn ...
... dựng tiến trình dạy học BTVL chƣơng Cácđịnhluậtbảo toàn (Vật lí 10 – Cơ bản); Chƣơng 3: Thực nghiệm sƣ phạm Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn ... một địnhluật và sử dụng một vài phép tính đơn giản nhằm củng cố kiến thức cơ bản vừa học, làm học sinh hiểu rõ ý nghĩa của cácđịnhluật và các công thức biểu diễn chúng. Thí dụ: Sau khi học ... hai, tỉ lệ theo hàm số lƣợng giác. Thí dụ: địnhluật khúc xạ ánh sáng sini = nsinr, sự bảo toàn của một đại lƣợng. Thí dụ: địnhluậtbảotoàn cơ năng Trong vật lí, còn sử dụng một số không nhiều...
... quyết một cách khoa họccác vấn đề khác nhau trongcác lónh vực khác nhau, không chỉ riêng trong khoa học vật lý; chú trọng việc rèn luyện các kỹ năng tiến trình khoa học và các kỹ năng ... khái niệm khoa học khác nhau; gắn các chủ đề - dự án học tập với các hoạt động thực tiễn trong cuộc sống. Các bài học không còn bó hẹp trong không gian lớp học, với thời lượng tiết học mà nó được ... điều khiển các hoạt động học của HS theo các mục tiêu của chủ đề học tập nói chung và mục tiêu của các bài học cụ thể nói riêng. Chẳng hạn như thiết kế các câu hỏi định hướng học tập cho HS,...
... – học vật lí ở trên lớp chương Cácđịnhluậtbảotoàn . - Quá trình tự học vật lí ở nhà của học sinh chương Cácđịnhluậtbảotoàn . VII. PHẠM VI NGHIÊN CỨU Nghiên cứu việc tổ chức tự học ... lực học tập của học sinh trong dạy học chương Cácđịnhluật bảo toàn – SGK Vật lí 10”. II. MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU 1. Xây dựng hệ thống phiếu học tập hướng dẫn học sinh tự học ở nhà chương Các ... quả tự học của học sinh (luận văn thạc sĩ giáo dục học của Nguyễn Xuân Phượng, năm 2007); Tổ chức hoạt động học tập tự lực – sáng tạo của học sinh trong dạy học chương Cácđịnhluậtbảotoàn ...
... CHƢƠNG “CÁC ĐỊNHLUẬTBẢO TOÀN” (VẬT LÍ 10 - NÂNG CAO) THEO QUAN ĐIỂM KIẾN TẠO 39 2.1 Cácđịnhluậtbảotoàn 39 2.1.1 Tổng quan về cácđịnhluậtbảotoàn 39 2.1.2 Cácđịnhluậtbảotoàntrong ... dụng của cả hai địnhluậtbảotoàn động lƣợng và bảotoàn cơ năng. e) Để tổng kết các bài địnhluậtbảo toàn, SGK nâng cao bố trí thêm một tiết bài tập về cácđịnhluậtbảotoàn với một số ... lập và cácđịnhluậtbảotoàn 41 2.1.4 Đặc điểm của chƣơng Cácđịnhluậtbảotoàn - SGK vật lí 10 nâng cao 42 2.1.5 Phân tích nội dung kiến thức khoa học chƣơng Cácđịnhluật bảo toàn ...
... Cơ học: Hai địnhluậtbảotoàn động lƣợng và bảotoàn cơ năng. Phần Nhiệt học: Địnhluậtbảotoàn năng lƣợng áp dụng cho các hiện tƣợng cơ - nhiệt. b) Chƣơng trình Lớp 11. Phần điện học: Các ... 2.2.1 Bài thứ nhất: Địnhluậtbảotoàn động lƣợng 71 2.2.2 Bài thứ hai: Chuyển động bằng phản lực. Bài tập về địnhluật bảo toàn động lƣợng 87 2.2.3 Bài thứ ba: Địnhluậtbảotoàn cơ năng 96 ... Phần Vật lí hạt nhân: có cácđịnhbảotoàn riêng cho các nguyên tử, hạt nhân, hạt cơ bản. Riêng chƣơng trình nâng cao có thêm phần học về vật rắn với cácđịnh luật bảotoàn cơ năng, mô men động...