các đề toán nâng cao lớp 5
Các dạng toán nâng cao lớp 7
... 1 2 1 3 3 5 5 7 49 51 − + − + + + ữ 3 1 1 3 50 25 2 1 51 2 51 17 − = = ÷ g1 1 1 1 1 17 91 247 4 75 7 75 1147+ + + + +1 6 6 6 6 6 66 1.7 7.13 13.19 19. 25 25. 31 31.37 ... và B:A = B = 1 1 35 297. 7. 32 72 72 72 = = ữ 3 3 3 3 1.3 3 .5 5.7 49 .51 + + + +2 3 3 3 3 2 1.3 3 .5 5.7 49 .51 + + + + ữ 3 2 2 2 2 2 1.3 3 .5 5.7 49 .51 + + + + ữ 3 1 ... giải:Cách 1: Từ 1 đến 1000 có 50 0 số chẵn và 50 0 số lẻ nên tổng trên có 50 0 số lẻ. Ápdụng các bài trên ta có C = (1 + 999) + (3 + 997) + + (499 + 50 1) = 1000. 250 = 250 .000 (Tổng trên có 250 cặp...
- 17
- 10,202
- 8
Các Bài Toán Nâng Cao Lớp 5
... SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Đề tàiHƯỚNG DẪN HỌC SINH THỰC HIỆN TỐT CÁCHGIẢI BÀI TOÁN CÓ LỜI VĂN – LỚP 5 ( Dạng toán : “ Toán chuyển động đều ” )I /- ĐẶT VẤN ĐỀ : Toán học có vị trí rất quan ... vậy, tôi chọn đề tài “ Hướng dẫn học sinh thực hiện tốtcách giải bài toán có lời văn lớp 5 ( Dạng: Toán chuyển động đều ) ”với mong muốn đưa ra giải pháp nhằm nâng cao chất lượng học toán vàgiúp ... .Cách giải- Cách 1 : Vận tốc của xe máy là : 1 250 : 2 = 6 25 m/phút 6 25 m/phút = 0,6 25 km/phút Vận tốc của xe máy tính ra km/giờ là: 0,6 25 x 60 = 37 ,5 ( km/giờ ) Đáp số : 37 ,5 km/giờ- Cách...
- 14
- 2,378
- 5
de toan nang cao lop 5
... Đề toán nâng cao lớp 5 Dạng 1 :Toán về hai đại lợng tỉ lệ thuận , tỉ lệ nghịchBài 91Một cửa hàng có 210 kg đờng chia đều vào 5 bao , của hàng đã bán hết 2 bao ... và số cây cam.Bài 157 Lớp 5A có 30 học sinh ,trong đó có 40% là học sinh nữ.Hãy tính :a)Số học sinh nữ lớp 5Ab)Số học sinh nam hơn số học sinh nữ bao nhiêu phần trămBài 158 Trong tháng rồi ... cạnh 4dm , chiều cao bằng 5/ 2 cạnh đáy thùng .Ngời ta cha nớc đến 1/2 chiều cao của thùng ,sau đó thả 16 viên gạch có kích thớc chiều dài 2dm .Chiều rộng 1dm và chiều cao 0 ,5 dm vào thùng .Hỏi...
- 8
- 2,179
- 3
Đề Toán Nâng Cao Lớp 7
... của EF.Bài 5: (1 điểm)So sánh: 255 5 và 57 92 Đề số 15: (Thời gian làm bài 120 phút)Câu 1: (2 điểm)Tính : 681 52 181 51 139161++=A ; 10322 51 2 2 51 22 51 22 51 2 51 2=BCâu ... Tính giá trị của biểu thức +++++= 75, 0 15, 1 25, 13 5 5,2.12 5 11 5 5,06 25, 01231133,03 75, 0:2005Pb) Chứng minh rằng: 110.919 4.373.2 5 2.1322222222<++++Câu 2: (2 điểm)a) ... EC.Câu 5: (1 điểm) Tìm chữ số tận cùng của 96910981 95 219+=A Đề số 10: (Thời gian làm bài 120 phút)Câu 1: (2 điểm) a) Tính 1 15 20 05 1890:12 5 11 5 5,06 25, 01231133,03 75, 0 25, 13 5 5,2 75, 0 15, 1+++++++=Ab)...
- 21
- 757
- 5
CÁC DẠNG TOÁN NÂNG CAO lớp 5 có lời GIẢI
- 86
- 5,544
- 8
Cac chuyen de toan nang cao
... bởi n : (5) từ (4) và (5) ( do > 0 ) Chuyên đề 2: Sử dụng tính chất đơn điệu giải phươngtrình chứa cănPhương trình vô tỉ là mảng kiến thức thường gặp trong các đề thi đại học , cách giải ... dụng:Giải phương trình:Bài 1)Bài 2)Bài 3)Bài 4:Bài 5) 5 CHUYÊN ĐỀ TOÁN HAY THƯỜNG GẶP TRONGCÁC KỲ THI HỌC SINH GIỎI – THI ĐẠI HỌCChuyên đề 1: Phương pháp tìm số hạng tổng quát Phần 1 : XÁC ... phương trình có ba nghiệm: .Bình luận: Bài toán trên là bài toán khá đơn giản và có lẽ nhiều bạn không mấykhó khăn để giải bài toán này. Tuy nhiên từ bài toán trên ta có thể tổng quát được dnagj...
- 18
- 1,346
- 11
Tài liệu các dạng bài toán nâng cao lớp 7 docx
... 3 5 5 7 49 51 = 3 1 1 3 50 25 2 1 51 2 51 17 Bài 5. Tính giá trị của biểu thức E = 1 1 1 1 1 17 91 247 4 75 7 75 1 147 Lời giải Ta thÊy: 7 = 1.7 ; 91 = 13.7 ; 247 = 13.19 ; 4 75 = 19. 25 ... 54 .57 .60 2 Lời giải Ta cã: P = 6 6 6 62. 1.4.7 4.7.10 7.10.13 54 .57 .60 = 1 1 1 1 1 1 1 12. 1.4 4.7 4.7 7.10 7.10 10.13 54 .57 57 .60= = 1 1 854 427 427 1224 57 .60 3420 855 854 ... + 9899) + 9910 (1011 9899).9899102= 4 854 95 + 9910 = 4 954 05 E = 4 954 , 05 (Ghi chú: Vì số các số hạng của dÃy là (9899 1011)1 98101) Bài 5. Phân tích số 8030028 thành tổng của 2004...
- 15
- 24,687
- 381
chuyên đề tổng hợp tóan nâng cao lớp 6
... a.b)n = anbn . VÝ dô: 25. 55 = (2 .5) 5 = 1 05 = 100 000. n n n VÝ dô : 147: 77 = (14 : 7)7 = 27 = 128 n 3 Bài 1: So sánh các số sau: a) 2711 và 818 b) 6 255 và 1 257 c) 53 6 và 1124 d) 32n và ... = 4 1 .5 4 5. 9 4 2001.20 05 S3 = 2 10.12 2 12.14 2 999.1000 10. Tìm xN sao cho 5 5 5 1.6 6.11 (5x 1)(5x 6) 20 05 2006 2 2 2 ... II/ Kiến thức nâng cao. IV. Bài tập: 212. Tính hợp lý: a) -2003 + (-21+ 75 + 2003) b) 11 25 – ( 374 + 11 25) + (- 65 +374) 213. Đặt dấu ngoặc một cách hợp lý để tính các tổng đại số...
- 30
- 8,298
- 12
các bài tập toán nâng cao lớp 9
... dương a. Xét các số có dạng: a + 15 ; a + 30 ; a + 45 ; … ; a + 15n. Chứng minh rằng trong các số đó, tồn tại hai số mà hai chữ số đầu tiên là 96.Câu 41. Tìm các giá trị của x để các biểu thức ... 45 BÀI TẬP TOÁN NÂNG CAO LỚP 9Câu 1. Chứng minh √7 là số vô tỉ.Câu 2.a) Chứng minh: (ac + bd)2 + (ad – bc)2 ... rằng:Câu 24. Chứng minh rằng các số sau là số vô tỉ:Câu 25. Có hai số vô tỉ dương nào mà tổng là số hữu tỉ không?Câu 26. Cho các số x và y khác 0. Chứng minh rằng:Câu 27. Cho các số x, y, z dương....
- 3
- 952
- 9
các dạng toán nâng cao cơ bản lớp 4
... 9 454 +91307313 5 3143 5 1119 15 23 45 6 5 51 15 9 95 x 37 + 100039 x 9 95 - 990 256 7 x 879 + 12000884 x 256 7 - 8 35 458 x 75 - 37472 x 458 + 1000 1 956 x 783 - 868780 x 1 956 + 50 00 17 15 29321218131716 51 319021 25 60811929102234102102234234102102102234234234và;38338833338888và;333888;Bài ... phân số:a. 25 13với 25 23.b. 2823 với 2724.c. 25 12với 49 25 .d. 15 13 với 153 133.e. 15 13 với 155 51333.Bài 3: So sỏnh: 49 357 2820414102 751 352 1720124106 253 1ìì+ìì+ìì+ìììì+ìì+ìì+ìì ... là11x2+12x3+13x4+14x5+15x6313x5+15x7+17x9+129x31+131x33+ 123x7+127x11+1211x 15 +1239x43+1243x47+ 94+928+970+9130++ 9 454 +91307313 5 3143 5 1119 15 23 45 6 5 51 15 995...
- 92
- 1,389
- 1
skkn HƯỚNG DẪN HỌC SINH GIẢI CÁC BÀI TẬP ĐIỀN SỐ Trong toán nâng cao lớp 2. tiểu hoc ngĩa lạc
... Hằng12Phơng pháp giảI Toán điền số lớp 2 70 + 20 = 90 80 + 20 + 30 + 50 = 180 60 + 30 = 90 40 + 50 = 90Thứ tự các số cần điền là:10 70 60 4080 20 30 50 *Cách 2 (Tương tự cách 1) 20 50 80 3070 ... Hng11Phơng pháp giảI Toán điền số –líp 2 Hãy xếp các số 10; 20; 30; 40; 50 ; 60; 70; 80 vào các ô vuông sao cho tổng các số ở mỗi cột đều bằng nhau và tổng các số mỗi hàng đều bằng nhau *Nhận ... phép tính tương ng.GV: Phạm Thị Thanh Hằng 5 Phơng pháp giảI Toán điền số –líp 2Cụ thể HS viết các dãy tính:2+3+6=11 2 +5 + 4=116+1+4=11*Lưu ý :Các số trong cùng dãy tính không được trùng...
- 17
- 583
- 0
297 Các đề xuất nâng cao sức mạnh nhãn hiệu EUROTILE
... sau: 46 53 50 42444648 50 52 54 Chất lượng tốt Giá cả phải chăng Màu sắc đẹp,sang trọng Đồ thị 11 Các yêu tố chính quyết định mua gạch men tại TP.HCM 72 75 60010203040 50 607080Giá ... hệ so sánh với các nhãn hiệu cạnh tranh. - Chương 3: Đề xuất nâng cao sức mạnh nhãn hiệu Eurotile. Chương 3 sẽ đưa ra các giải pháp nhằm nâng cao sức mạnh nhãn hiệu thông qua các yếu tố ảnh ... gồm các phần: - Mở đầu - Danh mục các kí hiệu - Danh mục các bảng biểu - Danh mục các sơ đồ và đồ thò. - Phuï luïc 44 3.1.3 Nâng cao tỷ lệ khách hàng trung thành và khả năng định giá cao...
- 55
- 318
- 0
Toán nâng cao lớp 3 tuần 1 + 2
... không hợp lệ hoặc file đã bị xóa (violet.vn/uploads/resources/389/8 453 4//BTtoannangcaolop3tuan1%202.doc)Quay trở về http://violet.vn ...
- 2
- 7,306
- 71
bai tap toan nang cao lop 5 1
... mảnh trồng rau là : 5 x 3 : (5 x a - 3 x a) = 7 ,5 (m) Độ dài cạnh còn lại của mảnh trồng ngô là : 7 ,5 x 6 = 45 (m) Diện tích thửa ruộng ban đầu là : (7 ,5 + 4 ,5) x 5 = 262 ,5 (m2) Bài 9 ... giải : Ta đặt A = 1 + 2 + 3 + 4 + 5 + + 49 + 50 . Dãy số tự nhiên liên tiếp từ 1 đến 50 có 50 số, trong đó số các số lẻ bằng số các số chẵn nên có 50 : 2 = 25 (số lẻ). Vậy A là một số lẻ. Gọi ... Vậy trong dãy trên không thể xuất hiện số 20 05. BÀI TẬP TOÁN NÂNG CAO LỚP 5 (P1) Bài 1 : Tí có một số bi không quá 80 viên, trong đó số bi đỏ gấp 5 lần số bi xanh. Nếu Tí có thêm 3 viên bi...
- 12
- 16,183
- 115
- tuyển tập các bài toán nâng cao lớp 5
- các bài toán nâng cao lớp 5 co loi giai
- de toan nang cao lop 5
- các đề toán nâng cao lớp 8
- tổng hợp các dạng toán nâng cao lớp 5
- các đề toán nâng cao lớp 10
- các đề toán nâng cao lớp 12
- các bài toán nâng cao lớp 5 va loi giai
- giải các bài toán nâng cao lớp 5
- các bài toán nâng cao lớp 5 ve chuyen dong
- các bài toán nâng cao lớp 5
- các bài toán nâng cao lớp 5 và bài giải
- cách giải các bài toán nâng cao lớp 5
- hướng dẫn giải các bài toán nâng cao lớp 5
- các chuyên đề toán nâng cao lớp 5
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25