các đề thi sinh học 12
Đề thi Sinh học 12
... LAIĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC (2008 - 2009)Môn: Sinh học - Lớp 12 ( Thời gian: 45 phút - không kể thời gian giao đề) Mã đề: A I. Phần trắc nghiệm: ( 3,0 điểm)Hãy chọn đáp án đúng cho các ... Thay đổi trình tự các nucleotit trong rARN Thay đổi trình tự các axitamin trong proteinthay đổi tính trạng.Môn: Sinh học lớp 12 – Mã đề A1/2 ... Trình tự các thay đổi nào sau đây là đúng nhất? A. Thay đổi trình tự các nucleotit trong gen Thay đổi trình tự các axitamin trong chuỗi polipeptit Thay đổi tính trạng. B. Thay đổi trình tự các nucleotit...
- 2
- 806
- 3
Đề thi sinh học 12
- 3
- 401
- 0
Đề thi Sinh học lớp 12-2
... lại các cá thể thế hệ F1 với các cá thể thế hệ P. B. Cho tạp giao giữa các cá thể thế hệ F1 C. Cho các cá thể thế hệ F1 tự thụ phấn. D. Sinh sản dinh dưỡng. Câu 31: Cơ sở di truyền học ... lịch sử cần thi t không còn nữa. C. Chất hữu cơ chỉ được tổng hợp sinh học trong cơ thể sống. D. Cả 3 câu A, B và C. Câu 14: Cơ thể đa bội có đặc điểm: A. Cơ quan sinh trưởng to. B. Sinh trưởng, ... trong: A. Vận chuyển các chất qua màng. B. Điều hòa hoạt động các cơ quan. C. Cấu tạo của enzim, hoocmôn. D. Cả 3 câu A, B và C. Câu 33: La-Mác là nhà tự nhiên học, và triết học người nước nào?...
- 5
- 627
- 0
Đề thi Sinh học lớp 12-3
... thành các đặc điểm thích nghi của sinh vật. Câu 38: Điểm thành công nhất của học thuyết Đác-Uyn là: A. Giải thích đựợc tính thích nghi của sinh vật. B. Giải thích được tính đa dạng của sinh ... Gây ra các biến dị tập nhiễm. D. Cung cấp vật chất và năng lượng cho sinh vật. Câu 36: Mặt chưa thành công trong học thuyết của La-Mác là: A. Chưa giải thích được tính thích nghi của sinh vật. ... A, B và C. Câu 37: Tồn tại chính trong học thuyết tiến hóa của Đác-Uyn là: A. Chưa giải thích được nguyên nhân phát sinh biến dị và cơ chế di truyền các biến dị. B. Chưa hiểu rõ cơ chế tác...
- 5
- 509
- 2
Đề thi hóa học 12 khoa học tự nhiên
... 3C. glucoz v mantoz . D. fructoz v glucoz . Cõu 33: Nhóm mà tất cả các chất đều tác dụng đợc với H2O (khi có mặt chất xúc tác trong điều kiện thích hợp) là A. C2H4, ... 7,56 gam H2O (các thể tích khí đo ở điều kiện tiêu chuẩn). Amin trên có công thức phân tử là A. C2H7N. B. C3H7N. C. CH5N. D. C2H5N. Cõu 38: Cho phản ứng hoá học xảy ra trong ... khụng phn ng vi dung dch AgNO3/NH3 (un núng) to thnh Ag l A. CH3COOH. B. HCOOH. C. C6H 12 O6 (glucoz). D. HCHO. Cõu 36: Trong phõn t ca cỏc cacbohyrat luụn cú A. nhúm chc xetụn. B....
- 3
- 1,033
- 10
Các đề thi đại học quang lí từ 2002-nay
... sáng điểm nằm cách đều hai khe Iâng và phát ra đồng thời hai bức xạ đơn sắc có bước sóng λ1 = 0,6 µm và bước sóng λ2 chưa biết. Khoảng cách hai khe 0,2 mm, khoảng cách từ các khe đếnmàn ... sáng. Hãy tính bước sóng của các ánh sáng đơn sắc cho vân sáng tại vị trí trên màn quan sát, cách vân sáng trung tâm 3mm. Cho khoảng cách giữa hai khe 0,8mm và hai khe cách màn ,6m.ĐA: 400nmCâu ... trung trực của đoạn S1S2 cách đường thẳng nối hai ảnh S1S2 một khoảng bằng 2,1m. Trên màn E quan sát thấy những vân sáng tối xen kẽ nhau một cách đều đặn. Khoảng cách giữa 11 vân sáng liên...
- 2
- 352
- 0
ĐỀ THI HÓA HỌC 12 CƠ BẢN HỌC KÌ 1
... axetat D. Propyl axetatCâu 3. Chất X có công thức phân tử C3H6O2 . Khi X tác dụng với NaOH sinh ra chất Y có công thức CHO2Na. Công thức cấu tạo của X là :A. HCOOC2H5B. CH3COOCH3C. ... C6H5COOCH3D. HCOOCH2C6H5Câu 8. Trioleylglixerol (triolein) là công thức nào trong số các công thức sau đây ?A. (CH3[CH2]7CH=CH[CH2]7COO)3C3H5B. (CH3[CH2]7CH2CH2[CH2]7COO)3C3H5C. ... Glucozơ không thuộc lọai :A.hợp chất tạp chức. B. cacbonhidrat C. monosaccritD. đisaccaritCâu 12. Để chứng minh trong phân tử glucozơ có nhiều nhóm hidroxyl, người ta cho dung dịch glucozơ...
- 3
- 636
- 12
Đề thi Sinh học 10
... của ADN trong tế bào sinh vật nhân thực.Câu 2: ( 3 điểm)Cấu trúc của ti thể? Tại sao nói ti thể như một "nhà máy điện" của tế bào? Hết Môn: Sinh học lớp 10 – Mã đề B 2 ... rác ở tế bào chất.Câu 11: Đại phân tử ADN được cấu tạo từ các đơn phân nào?A. Axit amin. B. Nuclêôtit.C. Glucôzơ. D. Fructôzơ.Câu 12: Không bào của thực vật không chứa chất nào sau đây? A. ... cơ chất.Câu 10: Nhận định nào là không đúng đối với ribôxôm?A. Thành phần hóa học gồm ARN và protein.B. Là nơi sinh tổng hợp protein cho tế bào.C. Nhân được bao bọc bởi màng nhân.D. Dính ở...
- 2
- 817
- 0
Đề thi Sinh học 11
... LAIĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC (2008 - 2009)Môn: Sinh học - Lớp: 11( Thời gian: 45 phút - không kể thời gian giao đề) Mã đề: B I. Phần trắc nghiệm: ( 3,0 điểm)Hãy chọn đáp án đúng cho các ... bào bậc thấp được thựchiện:A. Qua các lá mang B. Qua hệ thống ống khíC. Trực tiếp qua màng tế bào hoặc cơ thể D. Qua các phế nangMôn: Sinh học lớp 11 - Mã đề B 1/2 ... tiếp xúcCâu 8: Các kích thích gây ra hướng động có tính chất tác động theo:A. Một hướng C. Một số hướngB. Mọi hướng D. Hai hướngCâu 9: Sự giống nhau giữa hướng động và ứng động sinh trưởng là:A....
- 2
- 1,759
- 4
Hệ phương trình trong các đề thi Đại học
... Bluận(Tây Nguyên - OO)(ĐH Mở - OO)(DL HPhòng - OO)(ĐH Mở - OO) Các chuyên đề LTĐH Hệ phơng trìnhHệ phơng trình trong các đề thi 1. +=+=+)97(12233ANyxyxyx2. +=+=+)97(1225533ANyxyxyx3. ... 97)Tìm a, b để hệ có n0(Y-HN 97)(QGHN-97)(CĐSP HN - 97)Tìm các giá trị của b sao cho mọi a R thì hệ có n0(C.Đoàn - 98) Các chuyên đề LTĐH Hệ phơng trình21. =+=023xyymyx22. =+=++2)(3xyyxxyyx23. ... =+=++O)OGTVT(30xyyx11yxxy2251 =+=+O) (Cdoan6xy O)xy( 12 yxyx23252. 2 22 2 4 3 22 3 82 4 5 4 4 12 105 ( O)x xy yx xy y a a a AN O =+ + = + + 53. +=++=++1mxyyx2myxyx2254....
- 5
- 2,452
- 83
De thi hoa hoc 12
... Ngời ra đề: Bùi Văn Do đề số 3Câu 1: Phát biểu nào sau đây không đúng ?A. Nguyên tử đợc cấu thành từ các hạt cơ bản là proton, nơtron và electron.B. Hạt nhân nguyên tử đợc cấu thành từ các hạt ... một lớp ngăn cách để bảo vệ nhôm nóng chảy khỏi bị oxi hoá.D. Bảo vệ điện cực khỏi bị ăn mòn.Câu 29: X, Y, Z là các hợp chất vô cơ của một kim loại, khi đốt nóng ở nhiệt độ cao đều cho ngọnlửa ... Tự Ngời ra đề: Bùi Văn Do Câu 42: Đốt cháy hoàn toàn a gam hỗn hợp các este no, đơn chức mạch hở. Sản phẩm cháy đợc dẫnvào bình đựng dung dịch Ca(OH)2 d thấy khối lợng bình tăng 12, 4 gam....
- 6
- 495
- 3
Tuyển tập các đề thi đại học (file Word)
... nhau.Nguyễn Xuân Thọ Đại học khoa học tự nhiênĐiện thoại: 0914379466; 031.677101 121 Đề thi tuyển sinh vào đại học từ năm học 1997 đến năm học 2005- 2006 môn toánCâu V. (1 điểm). Tìm các góc A, B, C ... Xuân Thọ Đại học khoa học tự nhiênĐiện thoại: 0914379466; 031.677101101 Đề thi tuyển sinh vào đại học từ năm học 1997 đến năm học 2005- 2006 môn toánTrong mặt phẳng với hệ tọa độ Đ các vuông ... Thọ Đại học khoa học tự nhiênĐiện thoại: 0914379466; 031.677101107 Đề thi tuyển sinh vào đại học từ năm học 1997 đến năm học 2005- 2006 môn toán2. Trong không gian với hệ tọa độ Đ các vuông...
- 35
- 2,812
- 28
On thi sinh học 12 bai 7, 8 (dáp án)
... thụ tinh đượcB con lai của phép lai xa không có khả năng sinh sảnC thực vật không có khả năng sinh sảnD động vật không có khả năng sinh sản 20/ Lai xa là hình thứcA lai khác nòi B lai khác ... khác loài bằng cáchA làm cho bộ NST của tế bào con lai bằng với số NST của tế bào cơ thể mẹB làm cho bộ NST của tế bào con lai giảm đi mộtnữaC tứ bội hóa bộ NST của con laiD cho sinh sản vô ... nuôiC chọn giống vi sinh vậtD Cả a, b và c 25/ Nguyên nhân của hiện tượng bất thụ ở con lai xa là A bộ NST của hai loài khác nhau gây trở ngại trong quá trình phát sinh giao tử ở con laiB...
- 3
- 618
- 0
Đề thi sinh học lớp 10 Nâng cao
... TẠOTrường THPT Kim sơn AGV ra đề: Trần Chí TrungĐỀ THI TRẮC NGHIỆM MÔN SINH HỌCThời gian làm bài: 45 phút; (16 câu trắc nghiệm)Mã đề thi 132Họ, tên thí sinh: Số báo danh: I- Tr¾c nghiÖm ... 3'Câu 9: Cho các cụm từ : 1/ Tích luỹ năng lượng trong các chất hữu cơ2/ Tổng hợp các chất hữu cơ phức tạp từ chất đơn giản.3/ Phân giải các chất phức tạp thành các chất đơn giản.4/ ... D. 1 812 Câu 4: Một số cấp tổ chức của thế giới sống được sắp xếp theo chiều từ cấp lớn đến cấp bé làA. Sinh quyển > Quần thể > Cơ quan > Tế bào > Phân tử > Nguyên tử.B. Sinh...
- 2
- 2,252
- 30
Chuyên đề BPT vô tỉ trong các đề thi đại học
... .Baứi 3: Tìm tập xác định của các hàm số sau: a) y = 2 12 ( 2)x xx x+ ; b) y = 225 66 8x xx x ++ +; c) y = 2 23 2x x x x + .Baứi 4: Giải các bất phơng trình:a) 227 106 ... <n)]x(g[)x(f0)x(g0)x(g0)x(fDạng 3: ( ) ( )n nf x g x ( ) 0( ) 0( ) ( )f xg xf x g x Bi 1. Gii các bt phng trỡnh a) 14x5x2+ > x 5 b) xx4112 < 3 c) 1x+ + 2x < 3x+...
- 3
- 771
- 7
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25