0

các yếu tố ảnh hưởng đến quản lý hoạt động dạy học và yêu cầu về chất lượng giáo dục trung học cơ sở trong giai đoạn hiện nay

Biện pháp quản lý hoạt động dạy học ở trưởng THCS Quang Trung, quận Đống Đa, Hà Nội

Biện pháp quản hoạt động dạy học ở trưởng THCS Quang Trung, quận Đống Đa, Hà Nội

Sư phạm

... thể quản định quản thiết thực hiệu lực cao quản dạy - học 1.4 Các yếu tố ảnh hưởng đến quản hoạt động dạy - học yêu cầu chất lượng giáo dục trung học sở giai đoạn 1.4.1 Các yếu tố ảnh ... đánh giá hoạt động dạy - học .35 1.4 Các yếu tố ảnh hưởng đến quản hoạt động dạy - học yêu cầu chất lượng giáo dục trung học sở giai đoạn 40 1.4.2 Đội ngũ giáo viên, cán quản ... tượng học sinh 42 1.4.4 sở vật chất điều kiện phục vụ cho hoạt động dạy - học 43 1.4.5 Yêu cầu chất lượng giáo dục trung học sở 44 1.5 Quản hoạt động dạy - học theo yêu cầu...
  • 96
  • 726
  • 2
Quản lý của sở giáo dục và đào tạo vĩnh phúc đối với hoạt động dạy học ngoại ngữ tại các trường trung học phổ thông trên

Quản của sở giáo dục đào tạo vĩnh phúc đối với hoạt động dạy học ngoại ngữ tại các trường trung học phổ thông trên

Thạc sĩ - Cao học

... 3: Quản Sở Giáo dục Đào tạo Vĩnh Phúc hoạt động dạy học ngoại ngữ trường Trung học phổ thông địa bàn tỉnh CHƢƠNG SỞ LUẬN VỀ QUẢN HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC NGOẠI NGỮ TẠI CÁC TRƢỜNG TRUNG HỌC ... 1: sở luận quản hoạt động dạy học ngoại ngữ trường Trung học phổ thông Chương 2: Thực trạng công tác quản Sở Giáo dục Đào tạo Vĩnh Phúc hoạt động dạy học ngoại ngữ trường Trung học ... tạo .24 1.4.2 Quản Sở Giáo dục Đào tạo đối hoạt động dạy học ngoại ngữ trường Trung học phổ thông 26 1.5 Những yếu tố ảnh hưởng đến việc quản hoạt động dạy học ngoại ngữ...
  • 118
  • 533
  • 0
Tập hợp và giới thiệu các thiết bị phục vụ cho hoạt động khoa học trong trường Đại Học Sư Phạm Kỹ Thuật

Tập hợp giới thiệu các thiết bị phục vụ cho hoạt động khoa học trong trường Đại Học Sư Phạm Kỹ Thuật

Khoa học xã hội

... II Sở Thuyết Về Nghiên Cứu Khoa Học I - Đại cương II - Yêu cầu nghiên cứu khoa học III - Các bước nghiên cứu đề tài Chương III Tập Hợp Các Thiết Bò Phục Vụ Hoạt Động ... nghiệp giáo dục phải “Kết hợp giảng dạy, học tập lao động sản xuất, thực nghiệm nghiên cứu khoa học, ứng dụng tiến kỹ thuật” nghò 14 cải cách giáo dục nhấn mạnh tầm quan trọng nghiên cứu khoa học ... TUYẾN TRƯỜ NG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸTHUẬ T TP HCM CHƯƠNG II KIL OBO OKS CO M SỞ THUYẾT VỀ NGHIÊN CỨU KHOA HỌC Quá trình giảng dạy, học tập, lao động sản xuất nghiên cứu khoa học vấn đề cần phải...
  • 121
  • 254
  • 0
Cở sở vật chất kỹ thuật của Công ty đảm bảo hoạt động bay Miền Bắc

Cở sở vật chất kỹ thuật của Công ty đảm bảo hoạt động bay Miền Bắc

Kinh tế - Thương mại

... Cú trung tõm : + Trung tõm kim soỏt ng di + Trung tõm kim soỏt ti sõn + Trung tõm tỡm kin cu nn + Trung tõm bo m k thut - Chc nng ca Cụng ty : cung cp dch v cụng ớch: dch v kim soỏt khụng lu .Trong ... băng chuyền c Khu xử hàng lý: Hnh c kim tra trờn h thng soi chiu in-line c lp t phớa sau ca cỏc quy th tc quc t, ni a H thng ny c giỏm sỏt bi Trung tõm soi chiu an ninh trung Hng húa cú ... ( Trung tõm qun bay Min Bc) I Khỏi quỏt v Cụng ty m bo hot ng bay Bc: 1.1 Quỏ trỡnh hỡnh thnh v phỏt trin Cụng ty Tin thõn l Trung tõm kim soỏt ng di H Ni, sau c i tờn thnh Trung tõm qun lý...
  • 33
  • 1,746
  • 7
NGHIÊN CỨU Các điều kiện tối ưu cho hoạt động của enzyme GLUCOAMYLASE trong quy trình sản xuất rượu nếp.

NGHIÊN CỨU Các điều kiện tối ưu cho hoạt động của enzyme GLUCOAMYLASE trong quy trình sản xuất rượu nếp.

Sinh học

... ra, trình x y sau gi Giai o n a (giai o n ti n phát) : giai o n t bào n m men làm quen v i môi trư ng, sinh kh i chưa tăng Giai o n b (giai o n phát tri n logarit): ây giai o n phát tri n r ... theo c p s nhân Trong giai o n s thay i m nh m thành ph n c a d ch lên men Giai o n c (giai o n n sinh s n b ng t c ch t nh): s lư ng t bào n m men không tăng n a, t c Giai o n d (giai o n ch ... enzyme x y theo ba giai o n: Giai o n u enzyme s tương tác v i ch t t o thành ph c h p ES giai o n này, n u n ng ch t th p t c ph n ng V ph thu c n tính v i n ng ch t Giai o n 2: ph c h p ES...
  • 53
  • 1,728
  • 23
NGHIÊN CỨU CÁC ĐIỀU KIỆN TỐI ƯU CHO HOẠT  ĐỘNG CỦA ENZYME GLUCOAMYLASE TRONG  QUY TRÌNH SẢN XUẤT RƯỢU NẾP

NGHIÊN CỨU CÁC ĐIỀU KIỆN TỐI ƯU CHO HOẠT ĐỘNG CỦA ENZYME GLUCOAMYLASE TRONG QUY TRÌNH SẢN XUẤT RƯỢU NẾP

Công nghệ - Môi trường

... ra, trình x y sau gi Giai o n a (giai o n ti n phát) : giai o n t bào n m men làm quen v i môi trư ng, sinh kh i chưa tăng Giai o n b (giai o n phát tri n logarit): ây giai o n phát tri n r ... theo c p s nhân Trong giai o n s thay i m nh m thành ph n c a d ch lên men Giai o n c (giai o n n sinh s n b ng t c ch t nh): s lư ng t bào n m men không tăng n a, t c Giai o n d (giai o n ch ... enzyme x y theo ba giai o n: Giai o n u enzyme s tương tác v i ch t t o thành ph c h p ES giai o n này, n u n ng ch t th p t c ph n ng V ph thu c n tính v i n ng ch t Giai o n 2: ph c h p ES...
  • 53
  • 900
  • 4
Tài liệu Mẫu báo cáo thực trạng về một số điều kiện đảm bảo cho hoạt động dạy nghề ppt

Tài liệu Mẫu báo cáo thực trạng về một số điều kiện đảm bảo cho hoạt động dạy nghề ppt

Tài liệu khác

... TRẠNG SỞ VẬT CHẤT, THIẾT BỊ, GIÁO VIÊN, CHƯƠNG TRÌNH, GIÁO TRÌNH DẠY NGHỀ ĐỐI VỚI TỪNG NGHỀ ĐÀO TẠO I Nghề: … …; trình độ đào tạo: …… sở vật chất, thiết bị dạy nghề 1.1 sở vật chất - ... giảng dạy nghề 3.2 Chương trình dạy nghề (có chương trình dạy nghề chi tiết kèm theo) I Nghề: ….(thứ hai) …; trình độ đào tạo: …… sở vật chất, thiết bị dạy nghề 1.1 sở vật chất - Số phòng học ... Số phòng học thuyết chuyên nghề - Số phòng/xưởng thực hành nghề 1.2 Thiết bị dạy nghề TT Tên thiết bị dạy nghề, đặc tính kỹ thuật Số lượng Năm sản xuất Giáo viên dạy nghề - Tổng số giáo viên...
  • 4
  • 633
  • 1
Thực trạng công tác phân tích tài chính các doanh nghiệp phục vụ cho hoạt động tín dụng của chi nhánh Tam Trinh – NHNN và PTNT VN

Thực trạng công tác phân tích tài chính các doanh nghiệp phục vụ cho hoạt động tín dụng của chi nhánh Tam Trinh – NHNN PTNT VN

Kinh tế - Quản lý

... nhiên, phân tích cần làm rõ việc nhu cầu vốn tăng, giảm hợp hay không qua xem xét yếu tố ảnh hưởng đến nhu cầu vốn ngắn hạn Các yếu tố chủ yếu, thường ảnh hưởng là: - Sự tăng, giảm hàng tồn ... cao chất lượng phân tích tài DN phục vụ hoạt động tín dụng chi nhánh tam trinh 3.1 ý nghĩa viêc nâng cao chất lượng PTTC DN: Mở rộng nâng cao chất lượng tín dụng hai mặt thống biện chứng hoạt động ... (1) Yêu cầu phân tích đánh giá tài 33 - Đánh giá điểm mạnh điểm yếu tình hình tài hoạt động kinh doanh doanh nghiệp Qua đó, đánh giá tổng quát tình hình hoạt động DN, dự báo bất ổn hoạt động...
  • 70
  • 302
  • 0
Thực trạng công tác phân tích tài chính các doanh nghiệp phục vụ cho hoạt động tín dụng của SGDI-NHCT VN

Thực trạng công tác phân tích tài chính các doanh nghiệp phục vụ cho hoạt động tín dụng của SGDI-NHCT VN

Tài chính - Ngân hàng

... Ngn hn Trung dài hạn 9.396 5.762 62 38 12.650 2.508 8.455 5.570 60 40 9.231 6.840 57,4 42,6 83 17 Sở giao dịch I, NHCT VN (2005), Báo cáo tổng kết 36 Từ số liệu bảng kể ta thấy: + Về hoạt động ... ca cụng tỏc qun tng giai on Xột v mt kinh t, cỏc ch tiờu phn ny phn ỏnh s ti sn hin cú ca DN thi im lp bỏo cỏo; cũn xột v mt phỏp lý, nú phn ỏnh thuc quyn s hu hoc quyn qun lõu di ca DN ... NHCT VN đơn vị bề dày thành tích tạo đợc uy tín tốt khách hàng Do hoạt động ổn định nên Ngân hàng mạnh dạn chấp nhận rủi ro việc cho vay trung dài hạn nhng đổi lại lãi suất cho vay cao thu...
  • 85
  • 1,016
  • 6
Thực trạng công tác phân tích tài chính các doanh nghiệp phục vụ cho hoạt động tín dụng của SGDI-NHCT VN

Thực trạng công tác phân tích tài chính các doanh nghiệp phục vụ cho hoạt động tín dụng của SGDI-NHCT VN

Tài chính - Ngân hàng

... Ngn hn Trung dài hạn 9.396 5.762 62 38 12.650 2.508 8.455 5.570 60 40 9.231 6.840 57,4 42,6 83 17 Sở giao dịch I, NHCT VN (2005), Báo cáo tổng kết 35 Từ số liệu bảng kể ta thấy: + Về hoạt động ... ca cụng tỏc qun tng giai on Xột v mt kinh t, cỏc ch tiờu phn ny phn ỏnh s ti sn hin cú ca DN thi im lp bỏo cỏo; cũn xột v mt phỏp lý, nú phn ỏnh thuc quyn s hu hoc quyn qun lõu di ca DN ... NHCT VN đơn vị bề dày thành tích tạo đợc uy tín tốt khách hàng Do hoạt động ổn định nên Ngân hàng mạnh dạn chấp nhận rủi ro việc cho vay trung dài hạn nhng đổi lại lãi suất cho vay cao thu...
  • 83
  • 565
  • 0
Tài liệu Báo cáo

Tài liệu Báo cáo " Thiết kế hệ thống đào tạo từ xa phục vụ cho hoạt động dạy học ngành tin học " pot

Báo cáo khoa học

... mềm quản học tập mã nguồn mở Moodle Thông qua việc kiểm thử giảng dạy số môn học thuộc ngnh Tin học, hệ thống đợc đánh giá l hoạt động ổn định v đáp ứng đợc yêu cầu đặt Hệ thống hỗ trợ ngời quản ... giúp ngời học đợc tiếp cận với bi giảng chất lợng cao từ nguồn học liệu mở miễn phí v lm biến đổi cách học nh vai trò học viên, ngời học đóng vai trò trung tâm v chủ động trình đo tạo, học lúc, ... dùng, quản danh sách ngời dùng (thêm, xóa, sửa thông tin, ), gán cho ngời dùng nhóm quyền, xác định cách thức đăng kí - Cung cấp v quản khóa học: thêm khóa học mới, chỉnh sửa thông số khóa học, ...
  • 12
  • 553
  • 0
KH điều kiện cơ sở vật chất và TB trường học năm học 2010-2011 và 2015-2016

KH điều kiện sở vật chất TB trường học năm học 2010-2011 2015-2016

Tin học

... cho học sinh Nhà công vụ cho giáo viên Nhà bếp nấu ăn Phòng ăn Khu/ nhà vệ sinh cho học sinh Khu/ nhà vệ sinh cho giáo viên Sách ,thiết bị dạy học Sách giáo khoa Lớp Lớp Lớp Lớp Lớp Sách giáo ... 36 54 Trong Phòng Tin học Th viện Phòng đựng thiết bị giáo dục Phòng Hiệu trởng Phòng Phó Hiệu trởng Văn phòng Phòng họp giáo viên Phòng văn th +kế toán+ tài vụ + thủ quỹ Phòng y tế học đờng ... giáo viên Lớp Lớp Lớp Lớp Lớp Bộ thiết bị dạy học chuẩn theo lớp Lớp Lớp Lớp Lớp Lớp Bộ thiết bị dùng chung Vật dụng tiêu hao, hóa chất Trong VII Trong Trong VII Tủ, giá đựng sách, thiết bị Thiết...
  • 3
  • 529
  • 0
Tài liệu HƯỚNG DẪN LẬP BIỂU, LỊCH NỘP KẾ HOẠCH ĐIỀU KIỆN CƠ SỞ VẬT CHẤT VÀ THIẾT BỊ TRƯỜNG HỌC, ĐỒ CHƠI TRẺ EM NĂM HỌC 2010-2011 VÀ 2015-2016 doc

Tài liệu HƯỚNG DẪN LẬP BIỂU, LỊCH NỘP KẾ HOẠCH ĐIỀU KIỆN SỞ VẬT CHẤT THIẾT BỊ TRƯỜNG HỌC, ĐỒ CHƠI TRẺ EM NĂM HỌC 2010-2011 2015-2016 doc

Mầm non - Tiểu học

... KẾ HOẠCH ĐIỀU KIỆN SỞ VẬT CHẤT THIẾT BỊ TRƯỜNG HỌC, ĐỒ CHƠI TRẺ EM NĂM HỌC 2010-2011 2015-2016: I Đối tượng thời điểm lập số liệu kế hoạch: - Đối tượng lập kế hoạch: Các trường công lập ... lập cấp, bậc học từ mầm non, tiểu học, THCS, THPT, trường phổ thông DTNT, trung tâm GDTX, trung tâm KTTH-HN - Số liệu trường, lớp, học sinh, giáo viên: Theo số liệu báo cáo đầu năm học - Số liệu ... tư: + Năm học 2008-2009: tính thời điểm 31/12/2008 + Năm học 2009-2010: ước thực năm 2009 + Năm học 2010-2011: kế hoạch năm 2010 + Năm học 2015-2016: Kế hoạch năm 2015 II Đối với sở vật chất trường...
  • 6
  • 904
  • 1
Một số giải pháp nâng cao chất lượng ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý cơ sở vật chất và thiết bị dạy học ở các trường trung học cơ sở quận phú nhuận, TP HCM

Một số giải pháp nâng cao chất lượng ứng dụng công nghệ thông tin trong quản sở vật chất thiết bị dạy họccác trường trung học sở quận phú nhuận, TP HCM

Khoa học xã hội

... chung quản giáo dục quản hoạt động giáo dục xã hội, quản giáo dục hiểu theo nghĩa rộng Khi nói đến hoạt động ngành giáo dục đào tạo diễn sở giáo dục đào tạo hiểu quản sở giáo dục đào ... bị dạy học sở vật chất thiết bị dạy học tất phương tiện vật chất huy động vào việc giảng dạy, học tập hoạt động mang tính giáo dục khác để đạt mục đích giáo dục sở vật chất thiết bị dạy học ... quản Công nghệ thông tin sở vật chất sở vật chất thiết bị Giáo Dục Đào Tạo Giáo viên Quản giáo dục Thiết bị dạy học Thành phố Hồ Chí Minh Trung Học Sở Ủy Ban nhân dân MỞ ĐẦU chọn...
  • 115
  • 1,638
  • 15
Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan dạng MCQ (multiple choise question) về phần kiến thức cơ sở vật chất và cơ chế di truyền sinh học 11 THPT

Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan dạng MCQ (multiple choise question) về phần kiến thức sở vật chất chế di truyền sinh học 11 THPT

Khoa học xã hội

... đánh giá thành học tập NXB Giáo dục 1996 Trần Bá Hoành Dạy SGK thí điểm THCB lớp 12 Môn Sinh học Bộ giáo dục đào tạo- vụ giáo viên-1995 Trần Bá Hoành Kỹ thuật dạy sinh học- NXB Giáo dục, Hà nội ... khâu trình dạy học Vì vậy, vấn đề đặt cho giáo dục - đào tạo cần đổi cách đồng nhiều thành tố mang tính s phạm tất khâu trình dạy học Kiểm tra đánh giá khâu quan trọng trình dạy học Nó không ... truyền học NXB Giáo dục TP Hồ Chí Minh 2000 Luật giáo dục NXB CTQG, Hà nội 1998 Hoàng Đức Nhuận - Đặng Hữu Lanh Sinh học 11, NXB Giáo dục Hoàng Đức Nhuận - Phan Cự Nhân Sinh học 11, Sách giáo...
  • 50
  • 1,027
  • 0
Báo cáo kiến tập

Báo cáo kiến tập " Nhận thức về nhiệm vụ, chức năng, sở vật chất hoạt động chung của Trường Đào tạo cán bộ Lê Hồng Phong - Hà Nội " doc

Khoa học xã hội

... giảng dạy tinh học, ngoại ngữ theo chương trình quy định Nhà nước + Quản sở vật chất giữ gìn trật tự an toàn khu vực + Tổ chức khai thác sở, vật chất hoạt động đời sống 22 KHOA TÂM LÝ- GIÁO DỤC ... khai chất lượng chương trình đổi giáo dục lớp lớp Gắn kết chặt chẽ công tác đào tạo lao động với nâng cao chất lượng sử dụng hợp chất lượng lao động; giải việc làm cho khoảng 41000 lao động ... chương trình trung cấp luận trị; tâm lãnh đạo quản lý, chương trình trung cấp hành Ngoài chức giảng dạy, khoa phải thực nhiệm vụ khác như: - Nghiên cứu khoa học KHOA TÂM LÝ- GIÁO DỤC 17 NGUYỄN...
  • 31
  • 1,347
  • 0
Các biện pháp quản lý cơ sở vật chất và thiết bị giáo dục ở trường THCS nguyễn bá ngọc   thị xã hòa bình   tỉnh hòa bình đề tài tốt nghiệp lớp QLGD 2

Các biện pháp quản sở vật chất thiết bị giáo dục ở trường THCS nguyễn bá ngọc thị xã hòa bình tỉnh hòa bình đề tài tốt nghiệp lớp QLGD 2

Giáo dục học

... phương pháp dạy học: luận dạy học khẳng định trình dạy học trình hoạt động dạy hoạt động học phải hoạt động khăng khít đối tượng xác định mục đích giáo dục Để trình dạy học chất lượng hiệu ... cao kỹ quản CSVC - TBGD: Kỹ quản CSVC – TBGD trình độ tổ chức hoạt động quản nhà quản Ngưới quản kỹ quản tốt việc quản đạt chất lượng hiệu cao Để nâng cao kỹ quản CSVC ... Chương I: SỞ LUẬN SỞ PHÁP CỦA CÔNG TÁC QUẢN SỞ VẬT CHẤT - THIẾT BỊ GIÁO DỤC 1/ sở luận: 11/ Một số vấn đề CSVC - TBGD: 1.1.1/ Khái niệm CSVC - TBGD: sở vật chất - thiết...
  • 36
  • 7,399
  • 78
các biện pháp quản lí cơ sở vật chất và thiết bị giáo dục ở trường thcs bưng bàng

các biện pháp quản sở vật chất thiết bị giáo dục ở trường thcs bưng bàng

Giáo dục học

... chức hoạt động quản nhà quản Ngới quản kỹ quản tốt việc quản đạt đợc chất lợng hiệu cao Để nâng cao kỹ quản CSVC TBGD nhà quản cần: - Nắm vững sở luận, sở pháp lý, sở ... dung phơng pháp dạy học: luận dạy học khẳng định trình dạy học trình hoạt động dạy hoạt động học phải hoạt động khăng khít đối tợng xác định mục đích giáo dục Để trình dạy học chất lợng hiệu ... ánh vào hệ thống sở vật chất thiết bị dạy học nhà trờng sở vật chất thiết bị giáo dục đóng vai trò hỗ trợ tích cực cho trình Dạy Học Bởi thiết bị dạy học tốt tổ chức đợc trình dạy học...
  • 29
  • 2,000
  • 5
Phân tích cơ sở khi quy định các điều kiện chi NSNN; thực trạng áp dụng các điều kiện chi NSNN và ý kiến của cá nhân em để khắc phục những khó khăn trong quá trình áp dụng

Phân tích sở khi quy định các điều kiện chi NSNN; thực trạng áp dụng các điều kiện chi NSNN ý kiến của cá nhân em để khắc phục những khó khăn trong quá trình áp dụng

Tài chính - Ngân hàng

... yếu nhằm trang NGUYỄN VIỆT HÙNG - 371729 ĐẠI HỌC LUẬT HÀ NỘI LUẬT TÀI CHÍNH trải nhu cầu quản hành nhà nước, quốc phòng an ninh, hoạt động nghiệp hoạt động xã hội khác nhà nước tổ chức  Các ... sử dụng ngân sách, đáp ứng yêu cầu thực nhiệm vụ quốc phòng, an ninh, hoạt động máy Nhà nước xử kịp thời nhu cầu bảo đảm an sinh xã hội .Các khoản chi NSNN quản chặt chẽ phạm vi dự toán ... phát từ sở thủ trưởng đơn vị sử dụng ngân sách người ủy quyền người trực tiếp quản lý, điều hành đơn vị đó; mà họ nắm rõ nhu cầu chi đơn vị quản lý, từ định chi hay không khoản sở quy định...
  • 14
  • 1,348
  • 3
SKKN Các biện pháp quản lý cơ sở vật chất và thiết bị giáo dục ở trường THCS Liên Bão – Tiên Du – Bắc Ninh

SKKN Các biện pháp quản sở vật chất thiết bị giáo dục ở trường THCS Liên Bão – Tiên Du – Bắc Ninh

Báo cáo khoa học

... I: sở luận sở pháp công tác quản Sở Vật Chất - Thiết Bị giáo dục 1/ sở luận: 11/ Một số vấn đề CSVC - TBGD: 1.1.1/ Khái niệm CSVC - TBGD: sở vật chất - thiết bị giáo dục ... ảnh, sở phục vụ giáo dục thể chất: sân chơi, bãi tập; dụng cụ kèm theo cho hoạt động dạy học giáo dục Để kỹ quản lý, ngời quản cần sử dụng phơng pháp, phơng tiện để quản lý: ngời quản ... nhà quản Ngới quản kỹ quản tốt việc quản đạt đợc chất lợng hiệu cao Để nâng cao kỹ quản CSVC TBGD nhà quản cần: - Nắm vững sở luận, sở pháp lý, sở thực tiễn để đạo...
  • 28
  • 1,026
  • 1

Xem thêm