... 9), nguồn nước Các cố đối GDCD (8), Sử (9) với nguồn nước Bảo vệ Hoá (8) nguồn nước Ô nhiễm nước Đất đai khoáng sản Địa (7, 8), C.nghệ (8), Tiếng Anh (9), Đại số (8), Hình học (7,9) Các dạng thoái ... dân học sinh cách quan tâm chung môi trường Quá trình tham gia trực tiếp hoạt động môi trường thúc đẩy, củng cố, phát triển tri thức kỹ có, thay đổi hành vi, thái độ đánh giá + Đốivới việc học ... (8, 9), Đại số (7, 8) Các loại thiên tai hậu Đại số (7, 8) Đại số (6, 7, 8) Văn (6, 8, 9) Các chất độc hại Hoá (9), sống sản xuất C.nghệ (7) Lý (8, 9), Rủi ro, sức khoẻ, Một số loại tài nguyên...
... chức Sau xây dựng nhà trường cấp phát mua sắm trang thiết bị tương đối đầy đủ tiện nghi Với sở vật chất trang thiết bị vừa trên, nhà trường kế hoạch gìn giữ, bảo quản xây dựng cảnh quan sư phạm ... bao gồm tất vật có quanh ta có ảnh hưởng tác động nhiều đến hoạt động hiệu công việc ta làm Nên yêucầu xây dựng môi trường cảnh quan sư phạm nhà trường quan trọng cần thiết Đó công tác cần phải ... trường ăn, nhắc nhở em học sinh, nguyên nhân làm cho trường lớp vệ sinh III/ Các biện pháp thực -Từ thực tế vừa nêu trên, để có cảnh quan sư phạm "Xanh - Sạch -Đẹp"cần phải thực giải pháp sau...
... động phối hợp với gia đình xã hội để thực mục tiêu, nguyên lí giáo dục” Tuy nhiên, nhiều nguyên nhân chủ quan khách quan, công tác phối hợp nhiều hạn chế, chưa đáp ứng kịp với nhu cầu phát triển ... thực có hiệu Từ thấy, mô hình có sở khoa học, lý luận vững kiểm nghiệm thực tiễn Với sở nêu trên, năm qua, thân với tập thể sư phạm nhà trường tích cực thực số giải pháp nhằm đẩy mạnh việc thực ... đủ mục đích, yêu cầu, nội dung phong trào thi đua “ Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” nhằm nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện cho học sinh Tích cực tham mưu với quyền địa...
... * Nguyên nhân: - Một số điểm trờng sát nhà dân, hàng rào khuôn viên cha đảm bảo giáo viên thiếu quan tâm đến công tác bảo vệ xem nhẹ nhiệm vụ Từ yếu thiếu sót Ban giám hiệu với tất giáo viên ... khu vực II Phần tồn tại: Về vệ sinh lớp học: - Cha quản lý tốt học sinh để giữ gìn vệ sinh chung cách thờng xuyên, trồng chăm sóc khu vực lẻ: - Việc rào khuôn viên bảo vệ hàng rào khuôn viên cha...
... học kỹ thuật, khai thác tự nhiên cách tàn bạo người làm cho môi trường tự nhiên thay đổi cách dẫn đến tình trạng làm cạn kiệt tài nguyên cách nhanh chóng Đồng thời với cạn kiệt tài nguyên thiên ... chủ học sinh nâng cao ý thức yêu trường, yêu lớp Cụ thể hoạt động này, lớp học, phòng học cho chậu cảnh treo tường phù hợp với không gia sở thích người trực tiếp phòng Các loại treo tường thường ... trước Chấp hành phân công cấp trên, qua trình thực tiễn công tác, thân rút kinh nghiệm cách đạo công tác “Xanh hoá nhà trường” Vì thân chọn đề tài để nghiên cứu với mục đích nhằm nâng cao hiệu...
... - Tạo không khí thoải mái học tập cho học sinh lớp học - Làm cho học sinh thêm yêu thích lớp học, trường học,… 3/ Các việc làm: - Thiết kế trang trí lớp học - Thiết kế bố trí văn phòng hợp lí ... 2)……………………………………………… + (hậu 3)……………………………………………… Tổ chức thực : - GVCN kết hợp với GV dạy văn định hướng cho học sinh làm ; - Các nhiệm vụ thực ghi giấy – nộp lại cho nhà trường (kèm theo hình nhận) ... 2)……………………………………………… + (hậu 3)……………………………………………… Tổ chức thực : - GVCN kết hợp với GV dạy văn định hướng cho học sinh làm ; - Các nhiệm vụ thực ghi giấy – nộp lại cho nhà trường (kèm theo hình nhận)...
... rằng: So với trờng khác huyện, trờng tiểu học nơi công tác có quan tâm tới nhu cầu vui chơi lao động học sinh Song quan tâm cha đáp ứng đợc nhu cầu vui chơi giải trí, nhu cầu lao động em Với loại ... vai trò chủ đạo giáo viên với tự giác tích cực, tự rèn luyện học sinh nhằm hình thành ý thức tính cách hành vi thói quen đạo đức với chuẩn mực xã hội qui định Nhân cách học sinh đợc hình thành ... chuyện anh đội Cụ Hồ, gơng anh hùng Chiến sĩ cách mạng Phối hợp tổ chức chăm sóc gia đình Thơng binh, Liệt sĩ, gia đình có công với cách mạng + Phối hợp với Hội Phụ nữ xã đoàn thể khác để tổ chức...
... quả, phù hợp với điều kiện địa phương đáp ứng nhu cầu xã hội b) Khắc phục tính thụ động, phát huy tính chủ động, sáng tạo học sinh học tập hoạt động xã hội cách phù hợp hiệu * Yêucầu a) Tập trung ... hoạt động văn thể hoạt động có tác dụng làm cho thầy trò, thầy với thầy, trò với trò dễ đồng thuận, gắn bó với nhiều Với biện pháp trên, xây dựng tổ chức khoa học có tác dụng, hiệu lớn, góp phần ... trình, di tích địa phương với bạn bè - Mỗi trường có kế hoạch tổ chức giáo dục truyền thống dân tộc, văn hóa tinh thần cách mạng cách hiệu cho tất học sinh; phối hợp với quyền, Lê Xuân Hoạch Trường...
... quả, phù hợp với điều kiện địa phương đáp ứng nhu cầu xã hội b) Khắc phục tính thụ động, phát huy tính chủ động, sáng tạo học sinh học tập hoạt động xã hội cách phù hợp hiệu * Yêucầu a) Tập trung ... hoạt động văn thể hoạt động có tác dụng làm cho thầy trò, thầy với thầy, trò với trò dễ đồng thuận, gắn bó với nhiều Với biện pháp trên, xây dựng tổ chức khoa học có tác dụng, hiệu lớn, góp phần ... trình, di tích địa phương với bạn bè - Mỗi trường có kế hoạch tổ chức giáo dục truyền thống dân tộc, văn hóa tinh thần cách mạng cách hiệu cho tất học sinh; phối hợp với quyền, Lê Xuân Hoạch Trường...
... có vai trò ổn định lượng khí CO2và O2 THỰC VẬT GIÚP ĐIỀU HÒA KHÍ HẬU NHƯ THẾ NÀO? Cho bảng sau: Cácyếu tố khí hậu Ngoài chỗ trống (A) Trong rừng (B) Ánh sáng Nắng nhiều, gay gắt Ánh sáng yếu ... rừng râm mát bãi trống nóng nắng gắt? Tại bãi trống khô, gió mạnh rừng ẩm gió yếu ? Cũng từ bảng trên, cho biết: Lượng mưa hai nơi A B khác nào? Nguyên nhân khiến khí hậu hai nơi khác nhau? từ ... nhiễm môi trường sử dụng biện pháp sinh học nào? Kết luận: Lá ngăn bụi khí độc giúp không khí Một số loài (thông, bạch đàn…) tiết chất có tác dụng tiêu diệt số vi khuẩn gây bệnh Tán có tác...
... SGK) ý mũi tên khí CO2 O2 tìm hiểu việc điều hòa lượng khí + Quan sát tranh vẽ trả lời câu hỏi Yêucầu thấy được: + Lượng O2 sinh quang hợp CO2 O2 thực sử dụng trình hô hấp nào? + Nếu thực vật ... luận nội dung thảo luận sau: + Đại diện nhóm phát biểu + Tại rừng rậm mát nhóm khác bổ sung yêucầu nêu bãi trống nóng nắng gắt? * Trong rừng tán rậm ánh sáng khó + Tại bãi trống khô, gió lạnh ... bãi rừng ẩm, gió yếu? - Giáo viên bổ sung (nếu cần) trống đặc điểm - Trong rừng thoát nước yêucầu học sinh làm tập W SGK cản gió rừng ẩm gió yếu, bãi cuối mục Giáo viên lưu ý không trống...
... không khí +Hoạt động 2: Tìm hiểu Thực vật giúp điều hoà khí hậu Mục tiêu Hiểu vai trò thực vật với việc điều hòa khí hậu HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY Tại rừng râm mát bãi trống nóng nắng gắt HOẠT ĐỘNG ... môi trường ? không khí hoạt động người gây Tiểu kết: Trồng nhiều xanh : Lá ngăn bụi , cản gió Một số tiết chất diệt vi khuẩn : bạch đàn, thông → Giảm ô nhiễm môi trường IV/Kiểm tra, đánh giá...
... không khí +Hoạt động 2: Tìm hiểu Thực vật giúp điều hoà khí hậu Mục tiêu Hiểu vai trò thực vật với việc điều hòa khí hậu HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY Tại rừng râm mát (trong rừng tán rậm , ánh sáng bãi ... trường không khí hoạt động trường ? người gây Tiểu kết: Trồng nhiều xanh : Lá ngăn bụi , cản gió Một số tiết chất diệt vi khuẩn : bạch đàn, thông → Giảm ô nhiễm môi trường IV/Kiểm tra, đánh giá...
... động HS - Yêucầu HS lấy - HS đưa mẩu VD tượng ô tin, tranh, ảnh chụp nhiễm môi trường? nạn ô nhiễm môi - Ô nhiễm môi trường trường đâu? Thấy tượng ô nhiễm môi trường hoạt động - Từ yêucầu HS ... diệt số vi khuẩn, giảm ô nhiễm môi trường Củng cố - GV củng cố lại nội dung - Yêucầu HS nhắc lại vai trò thực vật với khí hậu - Đánh giá Hướng dẫn học nhà - Học trả lời câu hỏi SGK - Đọc mục ... cháy thực vật sử dụng quang hợp + Nếu thực - Gọi 1-2 em trình bày ý kiến, GV bổ sung (Chú ý đến đối tượng HS trung bình) - Nhờ đâu hàm lượng vật: lượng khí CO2 tăng lượng khí O2 giảm sinh vật...
... Nitơ = ? Các bon nic chất khác = ? Các bon nic chất khác O2 Ni tơ Chương IX VAI TRÒ CỦA THỰC VẬT Tiết 56 Bài 46 THỰC VẬT GÓP PHẦN ĐIỀU HÒA KHÍ HẬU O2 O2 O2 QH Nhờ đâu hàm lương Các bon nic ... lương Các bon nic Ôxy không khí ổn định ? Nhờ Quanh hợp Thực vật giúp điều hoà khí hậu Chương IX VAI TRÒ CỦA THỰC VẬT TIẾT 56 Bài 46 THỰC VẬT GÓP PHẦN ĐIỀU HÒA KHÍ HẬU 1,Nhờ đâu hàm lương Các bon ... trọc Cho bảng sau: Cácyếu tố khí hậu Ngoài chỗ trống (A) Trong rừng (B) Ánh sáng Nắng nhiều, gay gắt Ánh sáng yếu Nhiệt độ Nóng Mát Độ ẩm Khô Ẩm Gió Mạnh Yếu Từ minh hoạ trên, em cho biết: ?-...
... VẬT BÀI 46 THỰC VẬT GÓP PHẦN ĐIỀU HÒA KHÍ HẬU I Nhờ đâu hàm lượng khí CO2 O2 không khí ổn định? Các hoạt động thải khí cacbonic vào không khí? Hoạt động làm giảm lượng cacbonic đồng thời làm tăng ... lớn, trì sống người BÀI 46 THỰC VẬT GÓP PHẦN ĐIỀU HÒA KHÍ HẬU II Thực vật giúp điều hòa khí hậu Cácyếu tố khí hậu Ngoài chỗ trống (A) Trong rừng (B) THẢO LUẬN NHÓM (thời gian phút) Ánh sáng yếu ... Tuyên truyền cho bạn bè, người thân biết vai trò xanh để hạn chế việc chặt phá bừa bãi Củng cố 1/ Các hoạt động người sinh vật hấp thụ ôxi không khí thải cacbonic vào không khí? Đánh dấu X vào ô...
... mà tư nhìn thấy rõ mối liên hệ thực điều kiện yêucầu Nó giúp ta thấy dự đoán hướng dẫn tới mục đích mà yêucầu đặt Quá trình lý giải, đối chiếu yêucầu điều kiện toán hoạt động tư người bước dẫn ... toán Còn phận thứ hai "yêu cầu" - gồm thông tin mà toán đòi hỏi phải tìm Giải toán hoạt động trí óc gồm thao tác đa dạng, phức tạp xét đến luôn đối chiếu điều kiện vớiyêucầu toán; phân tích, ... giải mâu thuẫn điều kiện yêucầu Quá trình phân tích, lý giải dẫn tư đến mối liên hệ mới, phát khía cạnh để lại làm nảy sinh mâu thuẫn với liên hệ Cứ mà làm sáng rõ yêucầu cần đạt toán Do thông...
... có kỹ làm hiệu để làm kịp thời gian Một biện pháp để đáp ứng yêucầu học sinh cần nắm cách làm nhanh tập - Mặt khác yếu tố tâm lý quan trọng học sinh Đốivới em không làm kiểm tra hiệu dần e ... phải làm hết toàn số tập sách giáo khoa môn - Học sinh phải làm với tốc độ nhanh : Một đặc điểm, yêucầu thi trắc nghiệm phải làm với tốc độ nhanh (giải nhiều câu TRANG thời gian có hạn, để đánh ... Học sinh có niềm tin học, từ yêu thích môn, học tốt Kết thực nghiệm Các phương pháp giải toán hoá nhanh phần hidrocacbon áp dụng học kỳ II năm học 2013 – 2014 Đốivới học sinh 11A6, A7, A8 năm...
... tâm thiết bị thực hành tất môn với trang thiết bị đầy đủ đại Đốivới mối quan hệ trường với Ban đại diện cha mẹ học sinh ban ngành đoàn thể trường tốt -3- Đốivới quyền địa phương Phường An ... họp giáo viên chủ nhiệm yêucầu nhắc nhở học sinh phải chuẩn bị chu đáo trước kiểm tra học kỳ Đốivới học sinh nhà trường thông báo quy chế thi học kỳ để em biết lo học Đốivới tổng phụ trách đội ... đề không đáp ứng theo yêucầu đạo trường, nhóm chuyên môn không theo ma trận bị học sinh, giáo viên môn nhóm phản ánh với Ban giám hiệu giáo viên môn chịu trách nhiệm Đốivới học sinh sử dụng...