... tài chính tạicáctrườngđạihọc công lập. 1.3.1.1 Tài chính trong cáctrườngđạihọc công lậpTài chính trong cáctrườngđạihọc công lập phản ánh các khoản thu, chi bằng tiền của các quỹ tiền ... chủ tài chính tạitrườngđạihọcĐà Lạt. 2.2.1 Giới thiệu về trườngđạihọcĐà Lạt. TrườngđạihọcĐà Lạt là một trườngđạihọc công lập trực thuộc Bộ GD & ĐT. Hiện nay, trường có 18 ... với cáctrườngđạihọc công lập. Chương 2: Thực trạng tự chủ tài chính tạitrườngđạihọcĐà Lạt. Chương 3: Một số gợi ý về giải pháp tăng cường tự chủ tài chính đối với trườngđạihọcĐà Lạt....
... Bộ máy tổ chức của cáctrườngđạihọc công lập 23 2.1.3 Cáctrườngđạihọc công lập trên địa bàn TP. HCM 24 2.2 Thực trạng quản lý tài chính tạicáctrườngđạihọc công lập trên địa bàn TP. ... cho cáctrườngđạihọc trọng điểm, các trường đạihọc công lập tự chủ hoàn toàn về kinh phí hoạt động thường xuyên được quyền tự chủ về mức thu học phí 78 3.2.2 Đối với cáctrườngđạihọc ... thể, tỷ lệ thu học phí bình quân từ năm 2007 đến năm 2009 của TrườngĐạihọc Bách khoa là 74%, Trường Đạihọc Khoa học Tự nhiên là 88%, TrườngĐạihọc Kiến trúc là 76%, Trường Đạihọc KHXH và...
... Bộ máy tổ chức của cáctrườngđạihọc công lập 23 2.1.3 Cáctrườngđạihọc công lập trên địa bàn TP. HCM 24 2.2 Thực trạng quản lý tài chính tạicáctrườngđạihọc công lập trên địa bàn TP. ... giúp cáctrường chủ động trong việc thực hiện nhiệm vụ được giao. 1.2 Quản lý tài chính tạicáctrườngđạihọc công lập 1.2.1 Khái niệm về tài chính và quản lý tài chính tạicáctrườngđạihọc ... quản lý tài chính tạicáctrườngđạihọc công lập 1.2.2.1 Mô hình hoạt động tài chính cáctrườngđạihọc công lập Ta có thể mô tả mô hình hoạt động tài chính của cáctrường ĐHCL theo mô hình...
... động của cáctrườngđạihọc công lập 5 3.1 Cáctrườngđạihọc công lập là các đơn vị sự nghiệp có thu 5 3.2 Hoạt động của cáctrườngđạihọc nhằm đào tạo con người 6 3.3 Giáo dục – đào tạo ... QUẢN LÝ TÀI CHÍNH TẠI CÁCTRƯỜNGĐẠIHỌC CÔNG LẬP VIỆT NAM 1 I. Khái quát về cáctrườngđạihọc công lập Việt Nam 1 1. Khái quát về sự phát triển của cáctrườngđạihọc công lập Việt Nam 1 ... lý tài chính tạicáctrườngđạihọc công lập Việt Nam 8 1. Khái niệm về tài chính cáctrườngđạihọc công lập Việt Nam 8 2. Khái niệm quản lý tài chính cáctrườngđạihọc công lập Việt Nam...
... quản lý nguồn nhân sự trườngĐạiHọc Kinh Tế Quốc Dân, chúng tôi đang thực hiện đề tài nghiên cứu về các loại hình phúc lợi và dịch vụ đối với các giảng viên trường Đại Học. Mục đích nghiên ... trờng ĐạiHọcDânLập Phơng Đông đà thực hiện rất nhiều ch-ơng trình phúc lợi và dịch vụ cho đội ngũ cán bộ giảng viên.Nhng trong quá trình thực hiện vẫn còn nhiều điều tồn tại. Đó là các thông ... hiệu của công ty. Hiệp hội tín dụng:nhiều công ty lậpcác chơng trình tiết kiệm để tích lũy các khoản chi bằng tiền mặt cho việc mua nhà ở, các cá nhân thờng xuyên gửi 4 Website: http://www.docs.vn...
... thù môn học giảng dạy: 2 môn học của khoa Quản Trị Kinh Doanh, khoa Thương mại và 1 môn học của khoa Du lịch là các môn học lý thuyết, tổ chức lớp họctại giảng ñường dành cho những môn học lý ... kiến thức (qua các khóa học, các hội thảo/hội nghị…), tư vấn và hướng dẫn cho SV /học viên (giám sát SV trong các phòng thí nghiệm, các buổi học ngoài trời, tư vấn nghề nghiệp, học thuật cho ... thuật cho SV, hướng dẫncác thí nghiệm thực hành, hướng dẫncác ñề tài nghiên cứu), thực hiện các hoạt ñộng phục vụ học tập (thiết kế các khóa học, xét duyệt các chương trình học .) (Braskamp &...
... - 28 - 2. Bộ máy tổ chức của cáctrườngđạihọc Bộ máy tổ chức của cáctrườngđạihọc thành viên trực thuộc Đạihọc Quốc gia và cácTrườngđạihọc trực thuộc các Bộ chủ quản giống nhau. BAN ... xếp lại cáctrườngđạihọc phía Nam theo mô hình cáctrườngđạihọc của miền Bắc, hình thành một mạng lưới đào tạo đại học thống nhất trong cả nước. Trong giai đoạn này, cáctrườngđạihọc bắt ... tạicáctrường đại học công lập Việt Nam. Chương 2: Thực trạng quản lý tài chính tạicáctrườngđạihọc công lập Việt Nam thời gian qua. Chương 3: Giải pháp hoàn thiện quản lý tài chính tại...
... kết của Vụ đạihọc và sau đạihọc năm học 2006-2007 các trƣờng đại học, cao đẳng. 3. Bộ Giáo dục và Đào tạo, Công văn số 1276/BGD ĐT/NG ngày 20/02/2008 của Bộ trƣởng Giáo dục và Đào tạo về ... Giáo dục và Đào tạo Bành Tiến Long tại Hội nghị Hiệu trƣởng các trƣờng Đạihọc thành viên cộng đồng Pháp ngữ châu Á – Thái Bình Dƣơng, ngày 25-9, tại Hà Nội. 2. Bộ Giáo dục và Đào tạo, Báo ... động giảng dạy tạitrườngĐạihọcDânlập Văn Lang”. 2. Ý nghĩa lý luận và thực tiễn của đề tài 2.1. Ý nghĩa lý luận Những kết quả của luận văn này có thể là sự minh họa thêm cho các lý thuyết...
... của các cơ sở đào tạo dựa trên cơ sở dồn tích. - 28 - 2. Bộ máy tổ chức của cáctrườngđạihọc Bộ máy tổ chức của cáctrườngđạihọc thành viên trực thuộc Đạihọc Quốc gia và cácTrườngđại ... tạicáctrường đại học công lập Việt Nam. Chương 2: Thực trạng quản lý tài chính tạicáctrườngđạihọc công lập Việt Nam thời gian qua. Chương 3: Giải pháp hoàn thiện quản lý tài chính tại ... tạicáctrườngđạihọc công lập Việt Nam đến năm 2010. - 11 - 3.2 Hoạt động của cáctrường ĐH công lập nhằm đào tạo con người Đặc điểm hoạt động của cáctrườngđại học...