... 100 TRÒCHƠIDÂNGIAN
1. Trò chơi: CƯỚP CỜ
* Dụng cụ:
+ Một cái khăn bất kì tượng trưng cho cờ
+ Một vòng tròn
+ Vạch xuất phát củng là đích của 2 đội
* Cách chơi:
+ Quản trò chia tập thể chơi ... chỉ thay cho người đầu tiên
vừa hát vừa chỉ các nắm tay các bạn chơi. Cuộc chơi cứ thế tiếp tục đến hết các nắm
tay thì trì chơi kết thúc.
6. Trò chơi: NHẢY BAO BỐ
* Cách chơi:
Người chơi chia ... nhất.
10. Trò chơi: CHƠI CHUYỀN
Trò chơidànhcho con gái. Số người chơi 2-5 người. Đồ chơi gồm có 10 que nhỏ và
một quả tròn nặng (quả cà, quả bòng nhỏ ), ngày nay các em thường chơi bằng quả...
... thời gian, cường độ thích hợp của cáctrò chơi) .
- Thời gianchơi : thời gian chung dànhcho toàn bộ cáctròchơi
trong buổi sinh hoạt hoặc ngày cắm trại và thời gian riêng của
từng tròchơi ... thực của nó, nhi u người qủan tròcho
rằng chơicho vui, cho có không khí, cho nên nhi u lúc đã thiếu nghiên
cứu, thiếu đầu tư xây dựng một kế hoạch cho tập thể mình. Mỗi ngày trò
chơi phải nâng ... 15 phút.
III. TRÒCHƠI RÈN LUYỆN SỨC KHỎE:
- Mục đích: Cáctròchơi này nhằm rèn luyện sức khỏe chocác em,
tính ham thích, vui thú.
1. Tròchơi đua xe ngựa:
- Cách chơi: Tròchơi được tiến...
... khi tổ
chức cho trẻ tham gia vào cáctròchơidân gian.
2.1. Chuẩn bị đồ dùng đồ chơichocáctròchơidân gian
Đồ dùng đồ chơi của cáctròchơidângian cũng vô cùng đa dạng và
phong phú, ...
của trẻ về cáctròchơidângian như sau :
Trẻ yêu thích, hứng thú tham gia tròchơidângian 15/40 – 37.5%
Hiểu biết về tròchơidângian 16/40 – 40.0 %
Trẻ tự tổ chức tròchơidângian 14/40 ... vào cách chơi và luật
chơi của từng trò chơi. Mỗi tròchơidângian có một hoặc nhi u loại đồ dùng
đồ chơi tương ứng mà thiếu nó thì tròchơi không thể tiến hành được.
Ví dụ như trò: “ Chơi...
... đồ chơi, lời ca, địa điểm trước khi tổ chức cho trẻ tham gia
vào cáctròchơidân gian.
2.2.1: Chuẩn bị đồ dùng đồ chơichocáctròchơidân gian:
Đồ dùng đồ chơi của cáctròchơidângian ... vào cách chơi và luật chơi của từng trò chơi. Mỗi trò
chơi dângian có một hoặc nhi u loại đồ dùng đồ chơi tương ứng mà thiếu nó thì tròchơi
không thể tiến hành được.
Ví dụ như trò: “ Chơi ... kiến thức và có thêm rất nhi u hiểu biết về cáctròchơi
dân gian, các phong tục truyền thống của dân tộc.
- Trẻ đã biết tự tổ chức chơicáctròchơidângian với các bạn trong lớp.
- Qua...
... ca, địa điểm trước khi tổ chức cho học
sinh tham gia vào cáctròchơidân gian.
2.1 Chuẩn bị đồ dùng chocáctròchơidân gian:
Đồ dùng của cáctròchơidângian cũng vô cùng phong phú và đa ...
khai đến từng lớp
4
Đồ dùng phục vụ cho
trò chơidân gian
Còn thiếu Đầy đủ
5
Số lượng tròchơidân
gian
ít Đã sưu tầm được nhi u
trò chơi
6
Lựa chọn tròchơi Chưa có sự lựa
chọn
Đã được lựa ... kế dựa vào cách chơi và luật
chơi của từng trò chơi. Mỗi tròchơidângian có một hoặc nhi u loại
đồ dùng tương ứng mà thiếu nó tròchơi không thể tiến hành được.
Ví dụ như trò: Chơi chuyền”...
... phong phú về cáctròchơidân
gian.
-Việc tổ chức cáctròchơidângiancho trẻ đòi hỏi phải có sự linh hoạt và
tính sáng tạo cao.
-Cần phải tổ chức cho trẻ chơicáctròchơidângian để phát ... đồ chơichocáctròchơidân gian:
Đồ dùng đồ chơi của cáctròchơidângian cũng vô cùng đa dạng và phong
phú, mang tính đặc trưng và được thiết kế dựa vào cách chơi và luật chơi của từng
trò ...
vậy, những tròchơidângian của trẻ con đã gắn bó với tôi trong suốt một thời gian
dài.
-Tôi rất thích cáctròchơidângian Việt Nam và sưu tầm được rất nhi u trò
chơi dângian thú vị và...
... chơidân gian:
Đồ dùng đồ chơi của cáctròchơidângian cũng vô cùng đa dạng và phong
phú, mang tính đặc trưng và được thiết kế dựa vào cách chơi và luật chơi của
từng trò chơi. Mỗi tròchơi ... trong việc tổ chức cho trẻ chơicáctròchơidângian và
đạt được kết quả tốt.
- Bằng việc tổ chức cho trẻ chơicáctròchơidân gian, tôi đã giúp trẻ
được thỏa mản nhu cầu vui chơi, đồng thời ... rộng kiến thức và có thêm rất nhi u hiểu biết về
các tròchơidân gian, các phong tục truyền thống của dân tộc.
- Trẻ đã biết tự tổ chức chơicáctròchơidângian với các bạn trong lớp.
- Qua việc...
... Thời giantrò chơi: tròchơi có thể kéo dài từ 05 đến 10 phút tuỳ theo quỹ thời gian cho
phép.
TÊN TRÒCHƠI : BA CONG CHAU
So nguoi choi: Tat ca hay chung 10 nguoi.
Cach choi: Tat ca nguoi choi ... trên tròchơidângian chìm - nổi.
- Điều kiện sân chơi rộng, áp dụng cho số đông.
- Đối tượng chơi: Thanh thiếu niên, nhi đồng…( nhóm khoảng 5- 7 người)
2. Cách chơi :
- Tất cả đứng vòng tròn, ... đứng trong vòng tròn thì sẽ bị
phạt bằng cáctròchơi dùng để phạt.
- Lưu ý: Khi chơi, không nên xô đẩy nhau để chiếm vòng tròn.
TRÒ CHƠI: TÀU CHÌM - TÀU NỖI
1. Điều kiện tròchơi :
Kỷ niệm:Bảo...
... Phân công tròchơidân gian
Tuần II Ngày 11 tháng 12 năm 2008
Lớp nội dung tròchơi Phân công
6A
Trò chơi hỗn hợp do lớp tự chọn ĐÃ đợc thông qua trong NQ
6b
Trò chơi hỗn hợp do lớp ... chọn ĐÃ đợc thông qua trong NQ
6C
Trò chơi hỗn hợp do lớp tự chọn ĐÃ đợc thông qua trong NQ
7a
Trò chơi hỗn hợp do lớp tự chọn ĐÃ đợc thông qua trong NQ
7B
Trò chơi hỗn hợp do lớp tự chọn ĐÃ đợc ... đợc thông qua trong NQ
8c
Hái hoa dân chủ: trả lời các câu hỏi KT trong
chơng trình hoặc các câu hỏi đố vui khác
ĐÃ đợc thông qua trong NQ
9A
Đẩy gậy ( chia nhi u nhóm 2 em )
Cà kheo < 5...
... tàng Dân tộc học Việt Nam cho rằng:
“Cuộc sống đối với trẻ em không thể thiếu những trò chơi. Tròchơidângian không đơn
thuần là một tròchơi của trẻ con mà nó chứa đựng cả một nền văn hóa dân ... để chơi cũng là một thiệt thòi. Thiệt thòi
hơn khi các em không được làm quen và chơi những tròchơidângian của thiếu nhi
thuở trước - đang ngày càng bị mai một và quên lãng, không chỉ ở các ... (ngủ), sau đó các em khác ra
bổ quay hoặc cứu quay và xác định người thắng cuộc.
Trò chơidângian có nhi u thể loại phù hợp với các sở thích, cá tính khác nhau của
nhi u đối tượng người chơi như...