... lực P, Q gọi lựccắt Vậy Thanh chịu cắtmặtcắtngang thanh, nộilực có lựccắt Q” 5.1.3 Ứng suất: Khi chịu cắtmặtcắtngang xuất ứng suất tiếp τ Giả sử ứng suất phân bố diện tích mặtcắt ngang, ... Cácthànhphầnnội lực: Như biết, đối tượng khảo sát SBVL chi tiết dạng thanh, đặc trưng mặtcắtngang (hay gọi tiết diện) trục Hình 3.8 Cácthànhphầnnộilực Gọi hợp lựcnộilựcphân bố mặtcắt ... Hình 5.1 5.1.2 Nội lực: Tưởng tượng mặtcắt qua khoảng hai mặt có đặt lựccắtcắt làm hai phần Xét cân phần bên trái (hình 15.1b) Trênmặt cắt, nộilực ứng suất tiếp có hợp lực Q Hợp lực Q phương,...
... tổng quan ASP.NET 3.5 hợp từ thànhphần Model sau sinh kết cho người dùng thànhphần View hiển thị ActionServlet, Action, ActionForm struts-config.xml phần Controller Cách tạo trang web Visual Studio ... Framework NET Framework chia thành tác vụ cho chức gồm lớp (class), cấu trúc (structures), giao diện (interfaces) lõi (core) thànhphần chương trình Trước sử dụng thànhphần bạn phải hiểu chức năng, ... khiển, sau nhận lại phản hồi từ điều khiển hiển kết cho người dùng Các trang HTML, JSP, thư viện thể file nguồn phầnthànhphần View Controller: Controller tầng trung gian Model View Controller...
... III Lịch sử PT ngành KH BHTS Công trình nghiên cứu " Thànhphần KST ký sinh số loài cá biển có giá trị kinh tế Phú Khánh (Khánh hòa )" Nguyễn Thị Muội Đỗ ... nước ĐBSCL" Từ Thanh Dung (1999), trường ĐH Cần Thơ đề cập đến số bệnh thường gặp loài cá nước nuôi tỉnh Nam Bộ trạng quản lý sức khỏe ĐVTS khu vực "NC bệnh đốm trắng (bệnh hoại tử nội tạng) cá ... nhất, ảnh hưởng tới hiệu kinh tế nghề nuôi đối tượng Do vậy, thời kỳ này, NC BHTS Việt Nam có nhiều thành tựu mới: "Bước đầu tìm hiểu bệnh tôm sú Khánh Hòa đề biện pháp phòng trị" Nguyễn Trọng Nho...
... nghiệm Pt.HS hiểu biét cách sử dụng thuật ngữ cần thiết khác để diễn đạt giải Pt HS hiểu khái niệm giải Pt,bước đầu làm quen biết cách sử dụng quy tắc chuyển vêa quy tắc nhân,biết cách kiểm tra gía ... có tập nghiệm S =… Ø Khi toán yêu cầu giải Pt,ta phải tìm tất nghiệm Pt (hay tìm tập nghiệm) ▲Cách viết sau hay sai a) x2 =1 có tập nghiệm S= {1} Sai S={ -1;1 } b) x2 =-1 có tập nghiệm S={ -1} ... x=0 có S= { } Pt x(x-1)=0 có S’= { 0;1 } Vì S ≠ S’ Vậy hai Pt không tương đương Hướng dẫn nhà: Các em cần nắm vững khái niệm Pt ẩn,thế nghiệm Pt,tập nghiệm Pt,hai Pt tương đương Làm tập lại TIẾT...
... thiên nhiên 4- Răng phân hóa thànhcửa , nanh , hàm 5- Có tiếng nói , chữ viết , có tư trừu tượng hình thành ý thức 6- Phần thân thể có khoang : ngực bụng , ngăn cách hoành 7- Biết dùng kửa...
... Sống thủy vực nước biển, rong đòi hỏi nhu cầu CO2 ánh sáng lại có khả tự làm cao, sản sinh O2 góp phần lớn vào suất sinh học sơ cấp thủy vực 2.1 Tình hình nghiên cứu sản xuất rong biển giới (4)...
... Làm quen với máy tính Cácphận máy tính số thiết bị khác Cách bật/tắt số thiết bị máy tính, hình, máy in Cách khởi động máy Sử dụng bàn phím Phân biệt nhóm phím...
... cầu gia đình cách hợp lý -Làm công việc nội trợ gia đình công việc KTGĐ II MỤC TIÊU CỦA CHƯƠNG TRÌNH CÔNG NGHỆ 6- PHÂN MÔN KINH TẾ GIA ĐÌNH 1.Mục tiêu môn học(Xem mục II SGK tr.4) 2 .Nội dung chương ... việc nội trợ gia đình công việc thuộcKTGĐ -HS kể việc làm Hỏi: Em kể công việc mà tham gia liên quan đến KTGĐ mà em tham gia? - Trách nhiệm thành viên gia đình phải làm tốt công việc để góp phần ... SGK tr.4) 2 .Nội dung chương trình: Chương trình công nghệ 6phần kinh tế gia đình gồm chương ChươngI:May mặc HĐ2- Tìm hiểu mục tiêu nội dung tổng quát chương trình,SGK pp học tập môn học(23phút)...
... vật lý 8? • Phần 1: Cơ học • Phần 2: Nhiệt học Nghiên cứu dạng định luật chuyển động 1 Chuyển động gì? Đứng n gì? Thế chuyển động đều? Chuyển động khơng đều? Quan hệ lực vận tốc F v Lực đẩy Ac-si-met ... cơng suất h h Các loại lượng học Sự bảo tồn chuyển hố lượng Nhà máy thuỷ điện “Nông trại” cối xay gió Hà Lan Nghiên cứu cấu tạo chất Nhiệt năng, nhiệt lượng cách trao đổi nhiệt vât Các chất cấu...
... học -GV Bài học gồm nội -HS Gồm nd: giới thiệu dung? Là nội dung nào? tập hát, cần nắm đợc KN Cần lu ý điều gì? ÂN nh chơng trình THCS, hát Quốc ca lời ca, giai điệu, tính - Các em cần làm để nâng ... trình: -Chơng trình Âm nhạc trờng THCS gồm nội dung: a Học hát: Có hát lớp 6,7,8, giêng lớp học có hát học kỳ -Thông qua việc học hát để em làm quen với cách thể cảm xúc cảm thụ Âm nhạc b Nhạc lí ... triển toàn diện trí não *GV ghi bảng GV Để hiểu nội dung nhạc phải có điều kiện gì? GV Muốn có kiến thức âm nhạc phải làm gì? *GV ghi bảng GV giới thiệu phần đọc cho học sinh ghi tóm tắt ý *HS ghi...
... thuộc thiên nhiên Răng phân hóa thànhcửa , nanh , hàm Có tiếng nói , chữ viết , có tư trừu tượng hình thành ý thức Phần thân thể có khoang : ngực bụng , ngăn cách hoành Biết dùng kửa để ... Bài : BÀI MỞ ĐẦU VỊ TRÍ CỦA CON NGƯỜI TRONG TỰ NHIÊN NHIỆM VỤ CỦA MÔN CƠ THỂ NGƯỜI VÀ VỆ SINH PHƯƠNG PHÁP HỌC TẬP MÔN HỌC CƠ THỂ NGƯỜI VÀ VỆ SINH I- VỊ TRÍ CỦA CON NGƯỜI TRONG TỰ NHIÊN ... chế tạo sử dụng công cụ lao động vào mục đích đònh , có tư , tiếng nói , chữ viết II- NHIỆM VỤ CỦA MÔN CƠ THỂ NGƯỜI VÀ VỆ SINH Thảo luận nhóm: 1- SGK nêu lên nhiệm vụ ? 2- Nhiệm vụ quan trọng...
... hay đứng yên phải xét vò trí vật với vật làm mốc Gv: Ném vật nằm ngang quỹ đạo chuyển động gì? * Hướng dẫn nhà : (2’) - Học phần ghi nhớ - Làm tập từ 1.1 1.6 SBT trang 3-4 - Đọc thêm mục...
... hiểu âm nhạc em cần phải làm gì? cần phải học tập tiếp xúc thờng xuyên với âm nhạc ? Qua tìm hiểu nội dung SGK nhà, em cho biết môn âm nhạc trơng THCS -> Phân môn gồm: gồm có phân môn? Đó - Học ... cố học: Cho HS hát toàn Quốc ca lợt Hớng dẫn HS làm số tập sách tập Hớng dẫn học nhà: - Năm vững nội dung kiến thức học mở đầu, tập hát Quốc ca xác - Làm tập lại sách tập - Tìm hiểu hát Tiếng chuông...
... QUI KHểA TP HUN ng nóo: Theo thy/cụ khoỏ hun t kt qu tụt chỳng ta nờn lm gỡ/khụng nờn lm gỡ?` Nội quy khoá học Giảng viên Nên Không nên Học viên Nên Không nên Nhng cuc phiờu lu khỏm phỏ thc...
... Cho HS đọc phần trả lời SGK -GV: Cho Hs quan sát số tranh ảnh , tư liệu kể cho HS nghe ứng dụng hoá học để từ rút kết luận Trường THCS Đạ M’rông -HS: nghe ghi nhớ - HS: tự đọc lại phần trả lời ... sáng tạo - Học tốt môn hoá học + Nhớ cách chọn lọc , nắm vững có khã thông minh vận dụng kiến thức học + Đọc thêm sách Đánh giá(3’): GV yêu cầu HS nhắc lại nội dung học Dặn dò(1’) : Về nhà học ... trọng sống ? Hoạt động 3: Tìm hiểu phương pháp học tốt môn hoá học(5’) - GV: Hướng HS vào hoạt -HS: Các hoạt động cần làm học III- CẦN PHẢI LÀM GÌ động cần làm hoạt động tập : Thu thập thông tin ,...
... xây dựng hệ sở liệu (chỉ phần sở liệu, phần phát triển thànhphần mềm dùng công cụ khác để làm : Visual Basic, Visual C, Delphi, NET, ) Có thể dùng để xây dựng trọn gói phần mềm quản lý qui mô ... triển phần mềm đơn giản việc xây dựng trọn gói dự án phần mềm quản lý qui mô vừa Trang Copyright® Nguyễn Sơn Hải Giáo trình Microsoft Access 2000 nhỏ Đặc biệt muốn học phát triển phần mềm cách ... phát triển ứng dụng phần mềm Windows (giao diện GUI- Graphical User Interface) Một ứng dụng bật kèm lúcphần mềm tin học văn phòng Microsoft Office Từ đến nay, phần mềm chiếm thị phần số giới lĩnh...
... hàng ngày UNICEF: KNS cách tiếp cận giúp thay đổi hình thành HV Cách tiếp cận lưu ý đến cân tiếp thu kiến thức, hình thành thái độ KN I QUAN NIỆM VỀ KNS (tiếp) UNESCO: KNS lực cá nhân để thực ... thuyết,… Lưu ý (tiếp): Các KNS thường ko tách rời mà có mối liên quan chặt chẽ với KNS tự nhiên có mà phải hình thành trình học tập, lĩnh hội rèn luyện sống Quá trình hình thành KNS diễn hệ thống ... Hiểu nội dung, phương pháp giáo dục KNS cho HS qua môn học/HĐGDNGLL phụ trách Có kĩ soạn kĩ dạy giáo dục KNS môn học/HĐGDNGLL mà phụ trách Nghiêm túc, tự tin trình GD KNS cho HS NỘI DUNG...
... tượng: Sủi bọt khí từ chất lỏng Nhận xét Hóa học khoa học nghiên cứu chất biến đổi chất II VAI TRò CủA Hóa học TRONG CUộC SốNG TRONG CÔNG NGHIệP TRONG NÔNG NGHIệP TRONG CUộC SốNG NNG LNG MT TRI KHAI ... TRONG CUC SNG TRONG CUC SNG TRONG CUC SNG TRONG CUC SNG MAY MC Dc phm II Cần làm để học tốt môn hóa Các thông tin cần thực hiện: - Thu thập thông tin - Xử lý thông tin - Vận dụng - Ghi nhớ Phương...