các thiết bị và dụng cụ khác

Ðề cương học phần sinh lý học

Ðề cương học phần sinh lý học

Ngày tải lên : 15/09/2012, 15:52
... động học áp dụng vào hệ sinh vật : Người tiến hành thí nghiệm để chứng minh tính đắn định luật I nhiệt động học áp dụng vào hệ thống sống hai nhà khoa học Pháp Lavoisier Laplace vào năm 1780 ... chất khác tạo phức chất với chất khác Ví dụ vận chuyển Na+ bên tế bào có liên quan tới vận chuyển K+ vào tế bào Nếu dùng tác nhân ức chế dòng vận chuyển Na+thì dòng vận chuyển vào K+cũng bị ức ... trạng thái chức nó.chức mô bị phá hủy cường độ trao đổi chất bị giảm đột ngột , bị đói bị tổn thương B.đối với thực vật - Vùng tổn thương có điện tích âm so với vùng không bị tổn thương ( có giá...
  • 23
  • 3.5K
  • 1
Các biện pháp sử dụng tranh để giảng dạy phần Sinh thái học lớp 12 nâng cao bậc Trung học phổ thông

Các biện pháp sử dụng tranh để giảng dạy phần Sinh thái học lớp 12 nâng cao bậc Trung học phổ thông

Ngày tải lên : 15/09/2012, 16:40
... cánh cụt Galapagoss Chim cánh cụt Magienlans 30 kg 114 cm cm Chim cánh cụt Hoàng đế Khối lượng kích thước số loài chim cánh cụt 38 * Cách thức sử dụng tranh: Quan sát hình 48H cho biết lại có khác ... học PTTQ tùy thuộc nhiều vào trình xử lý sư phạm người GV sử dụng 12 PHẦN 2: NỘI DUNG KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU CHƯƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN THỰC TIỄN CỦA CÁC BIỆN PHÁP SỬ DỤNG TRANH ĐỂ TỔ CHỨC DẠY ... tồn sống, hiểu biết vận dụng quy luật sinh thái vào thực tiễn CHƯƠNG CÁC BIỆN PHÁP SỬ DỤNG TRANH ĐỂ GIẢNG DẠY PHẦN SINH THÁI HỌC LỚP 12 NÂNG CAO BẬC THPT 2.1 SƯU TẦM THIẾT KẾ HỆ THỐNG TRANH...
  • 45
  • 2.2K
  • 9
Xây dựng và sử dụng bài giảng điện tử phần Sinh thái học, Sinh học 12 (NC) theo hướng tích hợp truyền thông đa phương tiện

Xây dựng và sử dụng bài giảng điện tử phần Sinh thái học, Sinh học 12 (NC) theo hướng tích hợp truyền thông đa phương tiện

Ngày tải lên : 09/11/2012, 13:52
... cn cụng ngh a nh ngha S húa bi Trung tõm Hc liu i hc Thỏi Nguyờn 15 http://www.lrc-tnu.edu.vn Thut ng cụng ngh ó c s dng t lõu lnh vc sn xut cụng nghip Vớ d ngnh ch to mỏy, cụng ngh gia cụng ... la chn quỏ trỡnh gia cụng Tng bc gia cụng li c cõn nhc cn thn v mỏy, gỏ, giao c v cỏc ch ct gt hp lớ cho n cỏc bc kim tra cui cựng trc sn phm c nhp kho Nh vy cụng ngh gia cụng l mt quỏ trỡnh ... ging nh mt quỏ trỡnh sn xut cụng nghip ó nờu trờn nờn cỏc nh giỏo dc ó dựng mt thut ng mi l cụng ngh dy hc Chỳng ta th nh ngha: cụng ngh dy hc l mt s sp xp cỏc cụng vic dy v hc theo mt h thng...
  • 119
  • 1.5K
  • 5
Xây dựng và sử dụng bài giảng  điện tử  phần sinh thái học

Xây dựng và sử dụng bài giảng điện tử phần sinh thái học

Ngày tải lên : 09/11/2012, 16:10
... cn cụng ngh a nh ngha S húa bi Trung tõm Hc liu i hc Thỏi Nguyờn 15 http://www.lrc-tnu.edu.vn Thut ng cụng ngh ó c s dng t lõu lnh vc sn xut cụng nghip Vớ d ngnh ch to mỏy, cụng ngh gia cụng ... la chn quỏ trỡnh gia cụng Tng bc gia cụng li c cõn nhc cn thn v mỏy, gỏ, giao c v cỏc ch ct gt hp lớ cho n cỏc bc kim tra cui cựng trc sn phm c nhp kho Nh vy cụng ngh gia cụng l mt quỏ trỡnh ... ging nh mt quỏ trỡnh sn xut cụng nghip ó nờu trờn nờn cỏc nh giỏo dc ó dựng mt thut ng mi l cụng ngh dy hc Chỳng ta th nh ngha: cụng ngh dy hc l mt s sp xp cỏc cụng vic dy v hc theo mt h thng...
  • 119
  • 733
  • 1
Chương trình giảng dạy học phần sinh học đại cương

Chương trình giảng dạy học phần sinh học đại cương

Ngày tải lên : 14/01/2013, 11:55
... thi: viết (được sử dụng tài liệu) + Thời gian làm thi: 60 phút Đánh giá kết học tập 9.1 Các hoạt động đánh giá TT Các tiêu đánh giá Tham gia học lớp (TGH): tham gia học đủ, chuẩn bị tốt, tích cực ... thú Sự biến đổi cấu tạo hệ hô hấp phù hợp với môi trường sống từ lớp cá đến lớp thú Cách sử dụng kính hiển vi cách làm tiêu hiển vi Quan sát hình dạng tế bào, mô quan thực vật Quan sát hình dạng ... Prokaryote Eukaryote Các loại mô thể thực vật động vật Các quan hệ quan thực vật động vật Thái độ Kiến thức cấp độ tổ chức thể sống sở để nắm vững nguyên sống, chất biểu sống Kỹ Sử dụng thành thạo...
  • 9
  • 725
  • 4
Các biện pháp rèn luyện cho học sinh kĩ năng diễn đạt nội dung trong quá trình tổ chức hoạt động tự lực nghiên cứu sách giáo khoa trong dạy học sinh học 10- phần sinh học tế bào

Các biện pháp rèn luyện cho học sinh kĩ năng diễn đạt nội dung trong quá trình tổ chức hoạt động tự lực nghiên cứu sách giáo khoa trong dạy học sinh học 10- phần sinh học tế bào

Ngày tải lên : 15/01/2013, 10:30
... tượng khác chỗ phải sử dụng đến phương pháp so sánh So sánh phân tích điểm giống khác đối tượng nhằm phân loại vật, tượng thành loại khác Tùy mục đích mà phương pháp so sánh nặng tìm giống hay khác ... thiếu thốn nhiều nên hình ảnh, dụng cụ, mô hình giúp HS tiếp thu chưa có nhiều Thiếu dụng cụ thực hành, thí nghiệm nên HS không quan sát thực tế điều kiện bắt tay vào làm thí nghiệm - HS biết ghi ... cứu SGK mục I.2 "Các nguyên tố đa lượng, vi lượng" để hoàn thành bảng sau: Nhóm Khái niệm Các nguyên tố xây dựng nên tế bào Vai trò Các nguyên tố chủ yếu Các nguyên tố đa lượng Các nguyên tố vi...
  • 25
  • 1.7K
  • 4
XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG  BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ PHẦN SINH THÁI HỌC,  SINH HỌC 12 (NC) THEO HƯỚNG  TÍCH HỢP TRUYỀN THÔNG ĐA PHƯƠNG TIỆN

XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ PHẦN SINH THÁI HỌC, SINH HỌC 12 (NC) THEO HƯỚNG TÍCH HỢP TRUYỀN THÔNG ĐA PHƯƠNG TIỆN

Ngày tải lên : 01/04/2013, 09:05
... cn cụng ngh a nh ngha S húa bi Trung tõm Hc liu i hc Thỏi Nguyờn 15 http://www.lrc-tnu.edu.vn Thut ng cụng ngh ó c s dng t lõu lnh vc sn xut cụng nghip Vớ d ngnh ch to mỏy, cụng ngh gia cụng ... la chn quỏ trỡnh gia cụng Tng bc gia cụng li c cõn nhc cn thn v mỏy, gỏ, giao c v cỏc ch ct gt hp lớ cho n cỏc bc kim tra cui cựng trc sn phm c nhp kho Nh vy cụng ngh gia cụng l mt quỏ trỡnh ... ging nh mt quỏ trỡnh sn xut cụng nghip ó nờu trờn nờn cỏc nh giỏo dc ó dựng mt thut ng mi l cụng ngh dy hc Chỳng ta th nh ngha: cụng ngh dy hc l mt s sp xp cỏc cụng vic dy v hc theo mt h thng...
  • 119
  • 923
  • 1
Thử nghiệm và cải tiến các thí nghiệm, phần Sinh học tế bào - SH10 THPT

Thử nghiệm và cải tiến các thí nghiệm, phần Sinh học tế bào - SH10 THPT

Ngày tải lên : 02/04/2013, 15:05
... số dụng cụ: + Pipet Dụng cụ + Bóp cao su + Cốc thuỷ tinh 500 ml Các bước tiến hành - Định lượng dụng cụ cho nhóm HS - Nêu rõ cách pha albumin lòng trắng trứng - Nêu rõ thời điểm nhỏ NaOH 10% vào ... 2.4.3.4.3 Dụng cụ (Chuẩn bị cho nhóm HS) STT Dụng cụ Ống Số lượng STT Dụng cụ Cốc thuỷ tinh 500 nghiệm Pipet ml Bóp cao su cái ml Phếu lọc Giấy lọc Số lượng cái 2.4.3.4.4 Các bước tiến hành * Chuẩn bị ... nhóm HS - Thêm số dụng cụ như: Pipet, bóp cao su, chày cối sứ, cân đĩa, Dụng cụ phễu lọc - Định lượng dụng cụ cho nhóm HS - Chuẩn bị khoai lang trước lọc qua phễu sau: “Gọt vỏ → Các bước tiến hành...
  • 64
  • 1.1K
  • 3
Xây dựng và sử dụng bài giảng điện tử phần sinh thái học, sinh học 12 theo hướng tích hợp truyền thông đa phương tiện

Xây dựng và sử dụng bài giảng điện tử phần sinh thái học, sinh học 12 theo hướng tích hợp truyền thông đa phương tiện

Ngày tải lên : 03/04/2013, 11:15
... cn cụng ngh a nh ngha S húa bi Trung tõm Hc liu i hc Thỏi Nguyờn 15 http://www.lrc-tnu.edu.vn Thut ng cụng ngh ó c s dng t lõu lnh vc sn xut cụng nghip Vớ d ngnh ch to mỏy, cụng ngh gia cụng ... la chn quỏ trỡnh gia cụng Tng bc gia cụng li c cõn nhc cn thn v mỏy, gỏ, giao c v cỏc ch ct gt hp lớ cho n cỏc bc kim tra cui cựng trc sn phm c nhp kho Nh vy cụng ngh gia cụng l mt quỏ trỡnh ... ging nh mt quỏ trỡnh sn xut cụng nghip ó nờu trờn nờn cỏc nh giỏo dc ó dựng mt thut ng mi l cụng ngh dy hc Chỳng ta th nh ngha: cụng ngh dy hc l mt s sp xp cỏc cụng vic dy v hc theo mt h thng...
  • 119
  • 806
  • 0
Xây dựng và sử dụng câu hỏi – bài tập trong dạy học phần Sinh thái học – lớp 12 THPT nhằm phát huy năng lực tự học của học sinh

Xây dựng và sử dụng câu hỏi – bài tập trong dạy học phần Sinh thái học – lớp 12 THPT nhằm phát huy năng lực tự học của học sinh

Ngày tải lên : 22/04/2013, 17:19
... dựa vào yêu cầu lực nhận thức học sinh; dựa vào mục đích lí luận dạy học Mỗi quan điểm phân loại có ưu điểm khác tùy thuộc vào mục đích phương pháp sử dụng trình dạy học Sau đây, xin nêu số cách ... dụng CH trắc nghiệm khách quan có ưu điểm sau: 25 + Cho phép thời gian ngắn đề cập nhiều kiến thức cụ thể, vào khía cạnh khác kiến thức Nếu sử dụng để KT, phạm vi KT trắc nghiệm khách quan rộng, ... khuynh hướng học tủ, tập trung vào vài kiến thức trọng tâm vài chương trọng điểm Trong tiết kiểm tra cổ truyền nêu vài CH mở với loại trắc nghiệm khách quan nêu lên vài chục CH, làm tăng thêm độ...
  • 125
  • 2.4K
  • 48
kỹ năng giải bài tập thuộc phần Sinh học tế bào

kỹ năng giải bài tập thuộc phần Sinh học tế bào

Ngày tải lên : 28/04/2013, 13:51
... Nhóm : = = 24 Bật máy tính, nhập vào số 1, - , ( ấn phím nhập số 1, 4, +, 1, 3, ), ấn phím = ta có kết 12 1 + Hiển thị máy tính : 1-( ) = 12 Từ bàn phím nhập vào , phím x, 2, x 3, +, , x, 2, ... (28-1)x 20=5100 àBật máy tính, nhấn phím (, x, nhập vào 24, sau ấn tiếp - , 1, ), x , 20 Cuối ấn phím =, ta có kết 300 nhấn phím (, x, nhập vào 28, sau ấn tiếp - , 1, ), x , 20 Cuối ấn phím =, ... CM: Sinh học b/ Tìm số đợt ngun phân hợp tử • Cách giải: a.Thời gian đợt phân bào đầu tiên: 5x4 + 10 = 30 phút • Thao tác máy tính: Bật máy tính, nhập vào số 5, phím x, 4, +, 10, = b.Số đợt ngun...
  • 11
  • 3.4K
  • 6
Tuyển tập câu hỏi trắc nghiệm phần sinh học phân tử

Tuyển tập câu hỏi trắc nghiệm phần sinh học phân tử

Ngày tải lên : 12/06/2013, 01:25
... amin B Các ba nằm nối tiếp gen mà không gối lên 58 Chuyªn ®Ò: Di truyÒn ph©n tö Các mã ba bị đột biến gen để hình thành nên ba mã D Nhiều mã ba mã hoá cho axit amin E Các mã ba không tham gia vào ... Cấu trúc không gian bậc prôtêin giữ vững bằng: A Các liên kết peptit B Nguyên tắc bổ sung nuclêôtit C Các liên kết hyđrô D Các cầu nối đisulfua E Các liên kết cộng hoá trị 57 Cơ chế điều hoà hoạt ... Thông tin mã di truyền đọc theo cụm ba nuclêôtit cách liên tục không ngắt quãng B Thông tin đọc theo chiều C Mang tính thoái hoá D Mang tính phổ biến E Các sinh vật khác dùng chung loại thông tin...
  • 40
  • 6.8K
  • 124
Tuyển tập câu hỏi trắc nghiệm về phần SInh học phân tử

Tuyển tập câu hỏi trắc nghiệm về phần SInh học phân tử

Ngày tải lên : 24/06/2013, 01:28
... amin B Các ba nằm nối tiếp gen mà không gối lên 58 Chuyªn ®Ò: Di truyÒn ph©n tö Các mã ba bị đột biến gen để hình thành nên ba mã D Nhiều mã ba mã hoá cho axit amin E Các mã ba không tham gia vào ... Cấu trúc không gian bậc prôtêin giữ vững bằng: A Các liên kết peptit B Nguyên tắc bổ sung nuclêôtit C Các liên kết hyđrô D Các cầu nối đisulfua E Các liên kết cộng hoá trị 57 Cơ chế điều hoà hoạt ... Thông tin mã di truyền đọc theo cụm ba nuclêôtit cách liên tục không ngắt quãng B Thông tin đọc theo chiều C Mang tính thoái hoá D Mang tính phổ biến E Các sinh vật khác dùng chung loại thông tin...
  • 40
  • 3K
  • 63
Luận văn sinh học - Buoc dau xay dung cau hoi TNKQ chuong I va chuong II phan “ Sinh hoc te bao”, SH10 nang cao - THPT

Luận văn sinh học - Buoc dau xay dung cau hoi TNKQ chuong I va chuong II phan “ Sinh hoc te bao”, SH10 nang cao - THPT

Ngày tải lên : 25/06/2013, 01:25
... ngời học cần phải giải 1.2 Các loại câu hỏi dạy học: Tuỳ theo chất, mục đích, cách sử dụng mà ngời ta chia câu hỏi thành nhiều loại khác nhau: [4] ,[6] 1.2.1 Dựa vào mức độ nhận thức học sinh: ... hỏi rèn luyện kỹ sử dụng đờng quy nạp - Câu hỏi rèn luyện kỹ sử dụng đờng diễn dịch 1.2.3 Dựa vào khâu trình dạy học: - Câu hỏi sử dụng khâu nghiên cứu tài liệu - Câu hỏi sử dụng khâu ôn tập, củng ... dụng khoảng 25 nguyên tố chủ yếu nguyên tố C, H, O, N Trong cácbon nguyên tố để xây dựng nên thể sống Cácbon dễ dàng liên kết với liên kết với nguyên tố khác nh: H, O, N để tạo nên chất hữu khác...
  • 39
  • 763
  • 5
Tài liệu ôn tập phần Sinh thái học

Tài liệu ôn tập phần Sinh thái học

Ngày tải lên : 27/07/2013, 01:27
... → vùng khơi xa QUAN HỆ GIỮA CÁC LOÀI TRONG QUẦN XÃ SINH VẬT: 1/ Các mối quan hệ sinh thái: Gồm quan hệ hỗ trợ đối kháng - Quan hệ hỗ trợ đem lại lợi ích hại ho loài khác gồm mối quan hệ: Cộng ... lợi bên loại bị hạ, gồm mối quan hệ: Cạnh tranh, ký sinh, ức chế, cảm nhiễm, sinh vật ăn sinh vật khác 2/ Hiện tượng khống chế sinh học: Khống chế sinh học tượng số lượng cá thể loài bị khống chế ... sinh cảnh chúng biểu chức tổ chức sống Các thành phấn cấu trúc hệ sinh thái Gồm có thành phần Thành phần vô sinh ( sinh cảnh ): + Các yếu tố khí hậu + Các yếu tố thổ nhưỡng + Nước xác sinh vật...
  • 26
  • 1.6K
  • 40
ĐÁNH GIÁ HIỆN TRẠNG NÔNG dân TRỒNG lúa xã VĨNH CHÁNH sử DỤNG PHÂN SINH học WEHG

ĐÁNH GIÁ HIỆN TRẠNG NÔNG dân TRỒNG lúa xã VĨNH CHÁNH sử DỤNG PHÂN SINH học WEHG

Ngày tải lên : 19/08/2013, 09:53
... sử dụng phân hóa học f Ảnh lúa sử dụng phân sinh học WEHG Hai ảnh lúa thể khác biệt: _Ảnh e Bông lúa to, hạt nhiều _Ảnh f Bông lúa vừa phải, tỷ lệ hạt so với lúa sử dụng phân hoá học 15%, sử dụng ... dân chuẩn bị đồng, theo chân bác nông dân tận ruộng, bác nhổ vài bụi lúa nhỏ để làm mẩu trình trình phát triển lúa sử dụng phân sinh học WEHG Các bác cho biết phân sinh họcWEHG tác dụng đến phần ... thông tin: * Chi phí lợi nhuận: Khi sử dụng phân sinh học WEHG, chi phí sử dụng cho lúa giảm gần ½ so với việc sử dụng phân hoá học, mặt khác ruộng sử dụng WEHG giảm tiền thuốc trừ sâu rầy loại...
  • 29
  • 1.1K
  • 2
SO SáNH HIệU LựC CủA CáC LOạI PHÂN BóN: PHÂN KHOáNG, PHÂN PHứC HợP, PHÂN SINH HọC ĐếN NĂNG SUấT Cà PHÊ VốI KINH DOANH TạI DAK LAK

SO SáNH HIệU LựC CủA CáC LOạI PHÂN BóN: PHÂN KHOáNG, PHÂN PHứC HợP, PHÂN SINH HọC ĐếN NĂNG SUấT Cà PHÊ VốI KINH DOANH TạI DAK LAK

Ngày tải lên : 28/08/2013, 08:31
... Việc bón phân Đầu trâu gây thiếu đạm vào giai đoạn Phân Con cò với khả phối trộn nguyên tố sản phẩm làm cho tích luỹ dinh dỡng vợt trội cân đối công thức khác sau bón phân Đây sở để tạo suất ... nghiệm Nếu nh sau thí nghiệm mà dinh dỡng đất bị tiêu hao nhiều mùa vụ sau khó đạt đợc suất cao Số liệu bảng cho phép nhận định công thức phân bón đợc áp dụng thí nghiệm cha thật hoàn hảo công thức ... Nếu nh tính toán cho diện tích chênh lệch lên 3150 kg tơi/ (P < 0,01), Các công thức lại (nh với phân đơn phân đơn trâu) có khác biệt rõ rệt (P < 0,05) 184 KếT LUậN Trạng thái dinh dỡng đất trớc...
  • 4
  • 601
  • 4
ảnh h-ởng của phân sinh học tới bệnh tuyến trùng nốt s-ng (Meloidogyne incognita Kofoid et White, 1919/Chitwood, 1949) trên cà chua vụ đông xuân 2002-2003

ảnh h-ởng của phân sinh học tới bệnh tuyến trùng nốt s-ng (Meloidogyne incognita Kofoid et White, 1919/Chitwood, 1949) trên cà chua vụ đông xuân 2002-2003

Ngày tải lên : 29/08/2013, 08:16
... tuyến trùng M incognita tuổi v 3000 trứng Các số trung bình mang chữ a, b, c, d khác theo cột dọc khác có ý nghĩa thống kê (P
  • 5
  • 1.5K
  • 1
Sự thụ phấn Sinh hoc 6

Sự thụ phấn Sinh hoc 6

Ngày tải lên : 30/08/2013, 18:10
... tương ứng lấy hai loại 2, 3, Hãy phấntên gì? Kể tên cách thụ phấn vàvới số 1, hoa làm ví dụ minh hoạ cho phận phấn đó? hình vẽ Cho biết bộmỗi cách thụ quan trọng nhất? Vì sao? Đáp án ỏp ỏn: i - ... kết hợp với tế bào sinh dục - Bầu nhụy phát triển thành chứa hạt (trứng) phận khác (đài, tràng, nhị) thường héo rụng - Các có noãn tạo thành tế bào gọi hợp tử Sinh sản có tượng thụ tinh sinh sản ... số loài lại hạt - Vận dụng kiến thức giải thích tượng thực tế có liên quan tới sinh sản hữu tính có hoa như: có hoa, sau hoa tạo chứa hạt, có hạt, có nhiều hạt) - Chuẩn bị loại theo nhóm: cải,...
  • 24
  • 774
  • 4