... Thành- Nghệ An Có cách kết bản: - Cách 1: Tóm lợc ( tóm tắt quan điểm, nội dung nêu thân ) - Cách 2: Vận dụng (nêu phơng hớng, học áp dụng phát huy hay khắc phục vấn đề nêu văn) - Cách : Liên tởng ... có uy tín- để thay cho lời tóm tắt ngời làm bài) - Cách : Pháttriển (mở rộng thêm vấn đề đặt đề bài) Một kết hay trớc hết két Đúng nguyên tắc, cách Cho nên để có kết hay bạn phải từ mà lên Một ... tích khổ thơ đầu thơ Đoàn thuyền đánh cá Huy Cận Mb : Chàng Huy Cận xa hay sầu Nỗi nhớ thơng tan cha? (Mai sau) Trớc cách mạng tháng tám, thơ Huy Cận thờng u sầu ảo não Nhng từ cách mạng tháng...
... giản chút Tư viết văn người Anh khác hoàn toàn so với lối viết văn người Việt Nếu bạn có nhu cầu tham gia khóa luyện thi TOEIC muốn hoàn thành tốt phần thi Writing mình, tham khảo cách viết tiểu ... chỉnh Đoạn văn thứ nhất: Mở Đoạn văn từ 3-5 câu nhằm: thu hút quan tâm độc giả, đưa chủ đề cho toàn Các câu văn phải tập trung thu hút quan tâm người đọc Bạn nên sử dụng từ mô tả, câu hỏi tutừ câu ... thú vị có liên hệ với chủ đề mà bạn viết Câu văn cuối đoạn văn mở phải câu chốt- đưa ý kiến thân Các câu văn thường câu dẫn dắt vào chủ đề lôi người đọc Nhưng câu kết đoạn cần phải cho người đọc...
... văn lời lẽ mở Có cách kết bản: - Cách 1: Tóm lợc ( tóm tắt quan điểm, nội dung nêu thân ) - Cách 2: Vận dụng (nêu phơng hớng, học áp dụng phát huy hay khắc phục vấn đề nêu văn) - Cách : Liên tởng ... có uy tín- để thay cho lời tóm tắt ngời làm bài) - Cách : Pháttriển (mở rộng thêm vấn đề đặt đề bài) Một kết hay trớc hết két Đúng nguyên tắc, cách Cho nên để có kết hay bạn phải từ mà lên Một ... tích khổ thơ đầu thơ Đoàn thuyền đánh cá Huy Cận Mb : Chàng Huy Cận xa hay sầu Nỗi nhớ thơng tan cha? (Mai sau) Trớc cách mạng tháng tám, thơ Huy Cận thờng u sầu ảo não Nhng từ cách mạng tháng...
... cỏc em khụng ch thc hin dy cỏc bc nh trờn m cũn phi bit : la chon t ng , dựng t ỳng lỳc , ỳng ch , c bit l phi bit dựng t mt cỏch c ỏo 2/ Cỏch hai : Vit cõu linh hot : - Phi bit s dng cõu mt ... bi b/ Trỡnh by lun c lm sỏng t lun im Tronhg mt bi ngh lun , nu im chớnh l lun im thỡ lun c dựng nuụi lun im Một lun im ch tht s sỏng t v tr lờn ỏng tin cy nú c m bo bng cỏc chng c sỏt thc ... lun cho ht nh Vỡ th lp lun ngh lun thng nh mt cuc i thoi ngm vi mt ngi no ú Mun lm c nh vy , ớt dựng cõu miờu t , trn thut , k l m ch yu s dng cõu khng nh , phớ nh vi ni dung l cỏc phỏn oỏn ca...
... có ý tư ng đầu, sau thể ý tư ng qua hệ thống hình tư ng giới nghệ thuật tác phẩm, mà hệ thống hình tư ng giới nghệ thuật lại xây dựng từ chi tiết nghệ thuật Ngược lại, làm văn, em nên xuất phát ... chép TƯ DUY LỊCH SỬ VÀ SO SÁNH : Tăng cường tư lịch sử tư so sánh, liên tư ng để văn độc đáo sâu sắc - Tư lịch sử thể chủ yếu việc thấy nối tiếp, kế thừa sáng tạo người sau người trước, viết đề tài ... tả tư ng La Hán Huy Cận, phải ý đến giới hạn chất liệu ngôn từ, để từ điểm mạnh tài Huy Cận Hay viết thể tư tưởng “chúng cầm súng, phải cầm giáo” “Rừng xà nu”, cần nêu luận điểm: văn học, tư tưởng...
... có ý tư ng đầu, sau thể ý tư ng qua hệ thống hình tư ng giới nghệ thuật tác phẩm, mà hệ thống hình tư ng giới nghệ thuật lại xây dựng từ chi tiết nghệ thuật Ngược lại, làm văn, em nên xuất phát ... chép TƯ DUY LỊCH SỬ VÀ SO SÁNH : Tăng cường tư lịch sử tư so sánh, liên tư ng để văn độc đáo sâu sắc - Tư lịch sử thể chủ yếu việc thấy nối tiếp, kế thừa sáng tạo người sau người trước, viết đề tài ... tả tư ng La Hán Huy Cận, phải ý đến giới hạn chất liệu ngôn từ, để từ điểm mạnh tài Huy Cận Hay viết thể tư tưởng “chúng cầm súng, phải cầm giáo” “Rừng xà nu”, cần nêu luận điểm: văn học, tư tưởng...
... có ý tư ng đầu, sau thể ý tư ng qua hệ thống hình tư ng giới nghệ thuật tác phẩm, mà hệ thống hình tư ng giới nghệ thuật lại xây dựng từ chi tiết nghệ thuật Ngược lại, làm văn, em nên xuất phát ... chép TƯ DUY LỊCH SỬ VÀ SO SÁNH : Tăng cường tư lịch sử tư so sánh, liên tư ng để văn độc đáo sâu sắc - Tư lịch sử thể chủ yếu việc thấy nối tiếp, kế thừa sáng tạo người sau người trước, viết đề tài ... tả tư ng La Hán Huy Cận, phải ý đến giới hạn chất liệu ngôn từ, để từ điểm mạnh tài Huy Cận Hay viết thể tư tưởng “chúng cầm súng, phải cầm giáo” “Rừng xà nu”, cần nêu luận điểm: văn học, tư tưởng...
... có ý tư ng đầu, sau thể ý tư ng qua hệ thống hình tư ng giới nghệ thuật tác phẩm, mà hệ thống hình tư ng giới nghệ thuật lại xây dựng từ chi tiết nghệ thuật Ngược lại, làm văn, em nên xuất phát ... chép TƯ DUY LỊCH SỬ VÀ SO SÁNH : Tăng cường tư lịch sử tư so sánh, liên tư ng để văn độc đáo sâu sắc - Tư lịch sử thể chủ yếu việc thấy nối tiếp, kế thừa sáng tạo người sau người trước, viết đề tài ... tả tư ng La Hán Huy Cận, phải ý đến giới hạn chất liệu ngôn từ, để từ điểm mạnh tài Huy Cận Hay viết thể tư tưởng “chúng cầm súng, phải cầm giáo” “Rừng xà nu”, cần nêu luận điểm: văn học, tư tưởng...
... có ý tư ng đầu, sau thể ý tư ng qua hệ thống hình tư ng giới nghệ thuật tác phẩm, mà hệ thống hình tư ng giới nghệ thuật lại xây dựng từ chi tiết nghệ thuật Ngược lại, làm văn, em nên xuất phát ... chép TƯ DUY LỊCH SỬ VÀ SO SÁNH : Tăng cường tư lịch sử tư so sánh, liên tư ng để văn độc đáo sâu sắc - Tư lịch sử thể chủ yếu việc thấy nối tiếp, kế thừa sáng tạo người sau người trước, viết đề tài ... tả tư ng La Hán Huy Cận, phải ý đến giới hạn chất liệu ngôn từ, để từ điểm mạnh tài Huy Cận Hay viết thể tư tưởng “chúng cầm súng, phải cầm giáo” “Rừng xà nu”, cần nêu luận điểm: văn học, tư tưởng...
... lớn cách khác Bắt đầu viết! Nghĩ cho thật cẩn thận, xây dựng viết hoàn chỉnhchỉnhtừtừ Chia viết thành phần nhỏ xây dựng đoạn riêng rẽ, cẩn thận đủ ý Đoạn mở đầu Đoạn mở đầu định hướng giọng ... thiệu chủ đề, mà đoạn mở có nhiệm vụ xác định cách bạn pháttriển viết theo hướng Nếu đoạn mở đầu tốt, bạn hướng người đọc vào viết Nên chăm chút đoạn mở đầu đoạn mở tốt có hiệu lớn Nhớ dùng động ... ba Các lí lẽ, dẫn chứng, ví Các lí lẽ, dẫn chứng, ví Các lí lẽ, dẫn chứng, ví dụdụdụ Chuyển đoạn Chuyển đoạn Chuyển đoạn Kết đoạn đoạn tóm tắt Tóm gọn kết luận bài, diễn đạt chủ điềm ý lớn cách...
... nên qua liên tư ng, tư ng tư ng để thể tư tưởng, tình cảm khái quát thực cách thẩm mĩ => Khi viết văn, học sinh cần lưu ý đến hình tư ng văn học, giới hình tư ng phong phú giúp em phát độc đáo ... xuất nhờ trí tư ng tư ng nghệ sĩ Bằng trí tư ng tư ng tài mình, nhà văn nhào nặn ấn tư ng ấy, truyền cho chúng linh hồn sức sống để chúng trở thành hình tư ng sinh động Vậy, hình tư ng vẽ người, ... cầu 2: Phát vấn đề ngược lại với đề Một văn độc đáo phải có ý tư ng sáng tạo, bùng nổ Muốn vậy, người viết cần ý lật ngược lại vấn đề, tư tưởng đặt đề Tất nhiên, cách lội ngược dòng tư tưởng không...
... người nói (người viết) Các bước cụ thể: Bước 1: Xác định đối tư ng nghị luận từ tìm đối tư ng tư ng đồng hay tư ng phản so sánh hai đối tư ng lúc Bước 2: Chỉ điểm giống khác đối tư ng Bước 3: Xác ... hội như: trị, tư tưởng, đạo lí, lối sống đẹp, tư ng tích cực tiêu cực đời sống, vấn đề thiên nhiên, môi trường… Nghị luận xã hội gồm ba loại: nghị luận tư tưởng, đạo lí; nghị luận tư ng đời sống; ... CÁC DẠNG BÀI NGHỊ LUẬN XÃ HỘI 2.1 Dạng nghị luận xã hội tư tưởng, đạo lí 2.1.1 Đề tài Về nhận thức: lí tư ng, mục đích sống… Ví dụ: Nhiều người cho rằng: “Vào đại học đường để lập thân, lập nghiệp...
... làn gió nhẹ thoảng qua vườn rì rào ca hát muốn ca ngợi Vua Hùng có công dựng nước nước Không khí nơi lành Tật tuyệt vào ngày dỗ Tổ Hùng Vương - ngày hội lớn dân tộc quang ... sướng tự hào cháu Vua Hùng sinh lớn lên mảnh đất Tôi thầm hứa cố gắng học thật giỏi để góp phần xây dựng quê hương Đền Hùng ngày đẹp ...
... Nam giai đoạn 1930 1945 tạo điều kiện cho pháttriểnphong phú đa dạng văn học Cùng với đời pháttriển hai dòng văn học: Văn học lãng mạn Văn học cách mạng, dòng văn học thực phê phán đạt đợc ... tậo cách viết ngời khác: bạn bè, thầy cô, nghiện cứu phê bình văn học để nhớ lấy bài, đoạn, hình ảnh, câu thơ đợc phát đẹp, cần học cách phân tích bình luận tốt Nhng phải biến ngời thành cách ... thân + Thân bài: nêu luận điểm lớn để triển khai làm sáng tỏ vấn đề nêu mở + Kết bài: nêu ý khái quát từ ý trình bày - Đề cơng chi tiết: Là loại đề cơng pháttriểntừ đề cơng tổng quát Nó không...
... Phrăng, buổi học bắt đầu Tôi bắt đầu buổi học nỗi rng rng khó tả, bắt đầu giảng nh nào, điều trái ngợc hẳn với Dù không muốn nói nhng phải nói thật buổi học ngày hôm nay: - Các em thân mến, hôm ... Ngọc Hoàng lệnh cho ta đầu thai xuống gia đình lão nông muộn đờng Một ngày đẹp trời ta thấy bà lão phúc hậu vào rừng, ta liền hoá thành vết chân to bà lão tò mò ớm thử ta đầu thai vào bà cụ Khỏi ... dân làng diệt trừ yêu tinh, dạy dân cách trồng trọt Cảm phục trớc ngời tài đức ấy, chẳng sau, ta Lạc Long Quân nên vợ nên chồng Cuộc sống ta chàng vô hạnh phúc, ta chàng dạo chơi khắp nơi, lúc...