0

các phản ứng xảy ra trong quá trình hydrotreating

Giáo án chuyên đề enzym

Giáo án chuyên đề enzym

Sinh học

... enzim trường hợp dùng chúng cần lượng chất dinh dưỡng phù hợp để nuôi chúng, mà phản ứng thường diễn nhanh , phản ứng nhỏ phòng thí nghiệm (hoặc môi trường công nghiệp nhỏ mội trường sống nói chung ... cacbohydrat bổ sung loại đường đơn vào trình sinh tổng hợp enzyme bị giảm thiểu Trả lời Hiện tượng lý giải chất ức chế dinh dưỡng đường đơn có mặt đường đơn, đặc biệt glucozo, hiệu chất cảm ứng bị ... mà carbohydrate làm ngừng sản xuất enzyme cần thiết cho chuyển hóa hợp chất liên quan không liên quan (hiệu ứng glucose) Sự ức chế dị hóa glucose mạnh thường kìm hãm hiệu chất cảm ứng Vấn đề...
  • 4
  • 1,424
  • 10
giao an chuyen de

giao an chuyen de

Tiếng anh

... A attractive B attract C attraction D distract 192 He’ll go with us it rains A if B when C as long as D unless 193 We could visit Mercury in a A spaceship B ship C plane D train ... practise B practised C practising D to practise 262 Mai is too with her work, so she doesn't have time to go out with us A fed up B afraid C busy D fond 263 Some students are very afraid ... helped Faraday a lot in his later discoveries A that B which C who D whose 190 Scientists and doctors haven’t found the for AIDS A curable B curability C cure D curing 191 Gravity is the...
  • 15
  • 997
  • 1
GIAO AN CHUYEN DE HKI-K9-TIET 34(U5-L6)-Q24

GIAO AN CHUYEN DE HKI-K9-TIET 34(U5-L6)-Q24

Tiếng anh

... read detective stories √ e eat candy √ f listen to music 3/ Further practice: watch sports / TV / film listen to music / radio play games / sports write letters / lessons read articles / books ... mother, sister, brother -T gives some suggested words *Match the verbs in A with the nouns / noun-phrases in B A B Keys 1/ to go a/ soccer 2/ to play b/ dective stories 3/ to listen to c/ fishing ... 10’ -T gives feedback 17’ BRAINSTORMING -Group-works Example exchange: S1: Tuan and Hanh don’t like news, they? S2: No, they...
  • 2
  • 690
  • 0
Giáo án chuyên đề cấp tỉnh

Giáo án chuyên đề cấp tỉnh

Sinh học

... trang 87 Tiếp tục tìm hiểu ô nhiễm môi trường :Các tác nhân, hậu quả, biện pháp chống ô nhiễm môi trường Liên hệ thực tế địa phương Tiết 30 CHÂN THÀNH CẢM ƠN QUÝ THẦY CÔ GIÁO CÙNG TẤT CẢ CÁC ... chỉnh câu sau: đột biến gen Các đột biến NST …….(1)…… gây bệnh di truyền nguy hiểm ………(2)… … sinh dị tật bẩm người Người ta nhận biết bệnh nhân Đao, Tơcnơ qua hình thái Các dị tật bẩm sinh như: ... chân …(3)… dị dạng phổ biến người Các … (4)… … di truyền bẩm sinh người bệnh dị tật ảnh hưởng … (5)……… tự nhiên, ô tác nhân lí hóa nhiểm môi trường ….(6)…… trao đổi chất nội rối loạn bào Tiết...
  • 37
  • 977
  • 4
Giáo án chuyên đề sinh

Giáo án chuyên đề sinh

Sinh học

... Phôi có Hai mầm  Hình B – Phôi có Một mầm Tên dạy : Bài 42 LỚP HAI LÁ MẦM VÀ LỚP MỘT LÁ MẦM TRANH CÁC KIỂU RỄ hình A lúa mì hình B có kiểu rễ ? A RỄ CỌC B RỄ CHÙM HÌNH KIỂU GÂN LÁ EM HÃY XÁC ... : + Cơ quan sinh dưỡng phát triển đa dạng ( Rễ cọc , rễ chùm , thân gỗ , thân cỏ , đơn , kép ) Trong thân có _ phát triển Mạch dẫn + Có hoa , Hạt nằm Quả CÂU : Hãy đánh dấu x ... Phần kiểm tra cũ CÂU 1: Em chọn từ , cụm từ thích hợp điền vào chỗ trống câu sau : Có hoa _ Hạt kín nhóm thực...
  • 21
  • 615
  • 2
Giáo án chuyên đề :LÀM QUEN CHỮ CÁI A,Ă, cHỦ ĐỀ BẢN THÂN

Giáo án chuyên đề :LÀM QUEN CHỮ CÁI A,Ă, cHỦ ĐỀ BẢN THÂN

Tư liệu khác

... tranh -cô treo tranh lên hỏi trẻ tranh vẽ gì? Vậy có làm bạn k?vì sao? Con làm nào? bên phải -trẻ trả lời cô -trẻ nói thích chữ ă,vì tên bạn Hằng có chữ ă -trẻ tìm chữ ă,â phát âm -trẻ nói tranh ... củng cố trẻ *Kết thúc :cô trẻ hát “Đi chơi ra sân đến tranh bảo vệ môi trường cô trò chuyện trẻ ,gd trẻ hướng trẻ nhặt nhặt rác xq trường lớp -ra chơi -trẻ ứng thành đội -trẻ nghe sau chơi -trẻ nói ... bạn Tú cô tổ chức trò chơi muốn chơi chia thành đội.vậy sẵn sàng chưa? Cô nêu cách chơi;Cô có tranh vẽ bên bạn trai,1bên bạn gái,trên có từ tên phận,giác quan thiếu chữ cái.vì nhiệm vụ đội lên...
  • 7
  • 63,775
  • 400
GIAO AN CHUYEN DE

GIAO AN CHUYEN DE

Vật lý

... cửu.Phần cảm tạo từ trờng + Phần ứng: Là cuộn dây, xuất suất điện động cảm ứng máy hoạt động Tạo dòng điện + Một hai phần ứng yên phận chuyển động + Bộ phận ứng yên gọi Stato, phận chuyển động ... Min = A(1 cos ) M2 M1 Chỳ ý: + Trong trng hp t > T/2 Tỏch t = n T + t ' * ú n N ;0 < t ' < Trong thi gian n M2 P T A -A O P2 P x O x T quóng ng M1 luụn l 2nA Trong thi gian t thỡ quóng ng ln ... Mạch có R-C Z = ( R + r )2 + Z L ; Mạch có C - Tng tr ca mch : ZC < < (trong ú R = u i ) - lch pha gia u i: Z L ZC (trong ú r = u i ) tan = Mt s chỳ ý lm bi v vit phng trỡnh hiờu in th...
  • 29
  • 572
  • 0
Giao an chuyen de BDHSG anh 7

Giao an chuyen de BDHSG anh 7

Tiếng anh

... NOTE Angrily Attractively Hấp dẫn Attraction Attract Attractive Beauty Beautify Beautiful Beautifully Đẹp Busy Busily Bận việc Careful/ less Carefully/ lessly Cẩn thận Central Centrally Trung tâm ... ®Ị båi dìng HSG m«n tiÕng anh N¨m häc 2010-2011 25 Nature Naturalize Natural Naturally 26 Pollution Pollute 27 Practice Practice Practical 28 Prevention Prevent Preventable 29 Reason Reason Reasonable ... when we talk was in church and father at sea; Grandfather came to about a singular or plural noun which refers to a dinner later by train and Grandmother managed to particular member of a a group...
  • 31
  • 842
  • 9
Giao an chuyen de cap tinh

Giao an chuyen de cap tinh

Sinh học

... trang 87 Tiếp tục tìm hiểu ô nhiễm môi trường :Các tác nhân, hậu quả, biện pháp chống ô nhiễm môi trường Liên hệ thực tế địa phương Tiết 30 CHÂN THÀNH CẢM ƠN QUÝ THẦY CÔ GIÁO CÙNG TẤT CẢ CÁC ... chỉnh câu sau: đột biến gen Các đột biến NST …….(1)…… gây bệnh di truyền nguy hiểm ………(2)… … sinh dị tật bẩm người Người ta nhận biết bệnh nhân Đao, Tơcnơ qua hình thái Các dị tật bẩm sinh như: ... chân …(3)… dị dạng phổ biến người Các … (4)… … di truyền bẩm sinh người bệnh dị tật ảnh hưởng … (5)……… tự nhiên, ô tác nhân lí hóa nhiểm môi trường ….(6)…… trao đổi chất nội rối loạn bào Tiết...
  • 37
  • 559
  • 0
Giáo án chuyên đê chuân kiên thưc TD 8

Giáo án chuyên đê chuân kiên thưc TD 8

Thể dục

... B, Địa điểm phơng tiện: Sân thể dục trờng cách thực động tác, thực biên độ đông tác Dụng cụ: Bàn đạp, đồng hồ bấm giây, Dây đích - Chạy ngắn : Biết cách thực trò chơi động tác bổ trợ phát triển ... giai đoạn chaỵ cự li ngắn mức C, Nội Dung phơng pháp - Chạy Bền: Chạy bền địa hình tự nhiên: Biết cách thực động tác chạy vợt chớng ngại thả lõng TT Nội Dung TG SL Yêu cầu dẫn kỷ thuật Biện pháp ... Đầu Nhận lớp: CBL xếp hàng báo cáo sĩ số Giáo viên nhận lớp phổ biến nội 8p dung giảng + Kiểm tra sức khỏe học sinh Khởi động: - Khởi động chung:Bài thể dục + Động tác tay ngực +Động tác lờn...
  • 3
  • 723
  • 0
giao án chuyên đề 4

giao án chuyên đề 4

Tiểu học

... tra viết kiểm tra hình thức vấn đáp, thực hành lớp học + Góp phần phát để kịp thời bồi dưỡng HS có lực đặc biệt học tập Toán, đáp ứng phát triển trình độ khác cá nhân D / Hình thức kiểm tra, ... trình tìm chứng đánh giá, không cứng nhắc, dập khuôn 3 Đối với nơi điều kiện, dạy học khó khăn, vẽ thuộc chủ đề Vẽ theo mẫu, chủ đề Nặn tạo dáng tha nội dung vẽ tahuộc chủ đề Vẽ tranh, Vẽ trang ... tra a) Hình thức đề kiểm tra * Từng bước đổi hình thức đề kiểm tra đánh giá kết học tập HS đảm bảo điều kiện cụ thể địa phương, vùng miền Đề kiểm tra kết hợp kiểm tra tự luận trắc nghiệm khách...
  • 32
  • 539
  • 0
Bài giảng Giáo án chuyên đề

Bài giảng Giáo án chuyên đề

Tư liệu khác

... - Bạn đợc chơi biển nào? Các thấy biển nh nào?Hãy kể cho cô cá bạn nghe nào? + Sile 5: Nớc biển - Các hay nhìn xem biển nh nào? - Các thử đoán xem nớc biển có vị gì? - Các có biết nớc biển mặn ... có nguồn nớc tự nnhiên, tìm hiểu Hoạt động 2: Nội dung chính: 2.1 Các nguồn nớc có tự nhiên: - Trong tự nhiên có nhiều nguồn nớc Các nhìn thấy nớc đâu? - Có bạn nhỏ muốn chơi Bây lắng nghe đoán ... thống sử lý nớc dùng đợc - Trẻ lắng nghe + Sile 23: Bạn nhỏ tởng tợng - Các thử tởng tợng xem nớc điều - Trẻ trả lời cô xảy ra? + Sile 24: Cây khô + Sile 25: Đất khô - Cây khô, đất khô dẫn đến điều...
  • 5
  • 501
  • 1
Tài liệu giáo án Chuyên đề NGLL 8

Tài liệu giáo án Chuyên đề NGLL 8

Tư liệu khác

... dẫn chương trình nêu gợi ý chìa khố đội trả lời 20 điểm - Khơng đo ̣c ( Gơ ̣i ý: nế u chưa trả lời đươ ̣c: Là nơi diễn chiế n tranh rờ ng ra 81 ngày đêm ta ̣i Quảng tri ̣ ) * Các đội ... sinh lại cổ động viên Cử người điều khiển chương trình : lớp trưởng Cử ban giám khảo Các cán môn học Thư kí Mời đại biểu: Các thầy cô giáo Cử nhóm trang trí , kẻ tiêu đề , kê bàn hình chữ U Phân ... đội trả lời cách ghi đáp án vào bảng đội thời gian 10 giây Đội nào có dấ u hiê ̣u ( phấ t cờ) trước và trả lời hàng ngang ̣ng 20 điểm, đội lại trả lời ̣ng 10 diểm + Sau trả lời xong...
  • 9
  • 462
  • 0
Tài liệu giáo án Chuyên đề NGLL 8

Tài liệu giáo án Chuyên đề NGLL 8

Tư liệu khác

... người dẫn chương trình nêu gợi ý chìa khố đội trả lời 20 điểm - Khơng đọc ( Gợi ý: nếu chưa trả lời được: Là nơi diễn chiến tranh rờng ra 81 ngày đêm tại Quảng trị ) * Các đội sẵn ... sinh lại cổ động viên Cử người điều khiển chương trình : lớp trưởng Cử ban giám khảo Các cán môn học Thư kí Mời đại biểu: Các thầy cô giáo Cử nhóm trang trí , kẻ tiêu đề , kê bàn hình chữ U Phân ... đội trả lời cách ghi đáp án vào bảng đội thời gian 10 giây Đội nào có dấu hiệu ( phất cờ) trước và trả lời hàng ngang cợng 20 điểm, đội lại trả lời cợng 10 diểm + Sau trả lời xong...
  • 9
  • 512
  • 1
Gián án giáo án Chuyên đề NGLL 8

Gián án giáo án Chuyên đề NGLL 8

Tư liệu khác

... dẫn chương trình nêu gợi ý chìa khố đội trả lời 20 điểm - Khơng đo ̣c ( Gơ ̣i ý: nế u chưa trả lời đươ ̣c: Là nơi diễn chiế n tranh rờ ng ra 81 ngày đêm ta ̣i Quảng tri ̣ ) * Các đội ... sinh lại cổ động viên Cử người điều khiển chương trình : lớp trưởng Cử ban giám khảo Các cán môn học Thư kí Mời đại biểu: Các thầy cô giáo Cử nhóm trang trí , kẻ tiêu đề , kê bàn hình chữ U Phân ... đội trả lời cách ghi đáp án vào bảng đội thời gian 10 giây Đội nào có dấ u hiê ̣u ( phấ t cờ) trước và trả lời hàng ngang ̣ng 20 điểm, đội lại trả lời ̣ng 10 diểm + Sau trả lời xong...
  • 9
  • 347
  • 0
Bài soạn giáo án Chuyên đề NGLL 8

Bài soạn giáo án Chuyên đề NGLL 8

Tư liệu khác

... người dẫn chương trình nêu gợi ý chìa khố đội trả lời 20 điểm - Khơng đọc ( Gợi ý: nếu chưa trả lời được: Là nơi diễn chiến tranh rờng ra 81 ngày đêm tại Quảng trị ) * Các đội sẵn ... sinh lại cổ động viên Cử người điều khiển chương trình : lớp trưởng Cử ban giám khảo Các cán môn học Thư kí Mời đại biểu: Các thầy cô giáo Cử nhóm trang trí , kẻ tiêu đề , kê bàn hình chữ U Phân ... đội trả lời cách ghi đáp án vào bảng đội thời gian 10 giây Đội nào có dấu hiệu ( phất cờ) trước và trả lời hàng ngang cợng 20 điểm, đội lại trả lời cợng 10 diểm + Sau trả lời xong...
  • 9
  • 518
  • 1
giáo án chuyên đề LTVC: Du lịch -thám hiểm( tiết 1)

giáo án chuyên đề LTVC: Du lịch -thám hiểm( tiết 1)

Tư liệu khác

... Mời HS đọc yêu cầu tập - GV chia lớp thành nhóm, phát giấy cho nhóm trao đổi, thảo HS đọc luật chơi - HS đọc yêu cầu tập - HS trao đổi theo nhóm, thảo luận, thi giải đố nhanh TRƯỜNG TH LÊ QUANG ... chưa? - Em mô tả chuyến du lòch em cho bạn nghe? -HS nêu thân,tình cảm gia đình *Liên hệ: Sau hành trình bạn bè,tình cảm yêu mến quê hương,đất ,dù du lòch hay thám hiểm ,điều mà nước sống… tất nhận...
  • 4
  • 8,221
  • 70
giao an chuyen de GDAN

giao an chuyen de GDAN "em yeu cay xanh"

Ngữ văn

... nêu cách sáng tạo cho hát thêm hay - Cô vận động mẫu – giải thích - Cả lớp vận động - Tổ vận động - Nhóm vận động - Cá nhân vận động - Cả lớp vận động lần cuối Hoạt Động : Nghe Hát “Hoa Trong ... điện tử - Nhạc cụ - Một số gói quà HOẠT ĐỘNG : ỔN ĐỊNH GIỚI THIỆU - TRÒ CHƠI :GIEO HẠT - MỜI CÁC BẠN XEM ĐOẠN PHIM SAU: HOẠT ĐỘNG : DẠY HÁT – ĐÀM THOẠI - Cả lớp hát lần - Đàm thoại: + Cô ... phách tốt,biết gõ thêm phách cuối - Giáo dục cháu biết ích lợi xanh chăm sóc xanh xung quanh - Hứng thú tham gia trò chơi II./ TÍCH HP - Trò chơi : “ Gieo hạt” - Thơ “Hoa kết trái” III./ CHUẨN...
  • 23
  • 1,000
  • 3
giáo án chuyên đề anh 8 hot

giáo án chuyên đề anh 8 hot

Tiếng anh

... (build a garage) The windows are dirty and Maill be free this afternoon (clean the windows) Jane and Lan have decided to have a party (invite lots of people) B PRACTICE Put the verbs in brackets ... _ (visit) my grandparents in Nha Trang. 10 Would you like _ (come) to dinner tomorrow 11 She is going to (have) a test tomorrow - T asks Ss to complete the sentences, C.PRACTICE using the ... box and look _ She ran _ to open the door for him Im afraid I cant drink coffee with milk _ Lets go _ and sit in the sun Wait _ Ill be back in a minute He ran up the stairs to...
  • 100
  • 480
  • 3

Xem thêm