0

các phương pháp phân tích trong phòng thí nghiệm

đề kiểm tra 1 tiết hóa học 12 bài số 1

đề kiểm tra 1 tiết hóa học 12 bài số 1

Hóa học

... Thuỷ phân este môi trường kiềm ta ancol etylic mà khối lượng ancol 62% khối lương phân tử este Công thức este công thức đây? A CH3COOC2H5 B HCOOC2H5 C HCOOCH3 D C2H5COOC2H5 Câu 30: Thuỷ phân ... Hồ tinh bột, saccarozơ, glucozơ Thuốc thử để phân biệt chúng A vôi sữa B dd AgNO3/NH3 C I2 D Cu(OH)2, to Câu 37: Số đồng phân este ứng với công thức phân tử C4H8O2 là: A B C D Câu 38: Phản ứng ... trường kiềm thu muối natri có khối lượng 41/37 khối lượng este.Biết làm bay 7,4 gam este thể tích thể tích 3,2 gam O2 điều kiện.Công thức cấu tạo este công thức đây? A CH3COOCH3 B HCOOC2H5 C HCOOCH3...
  • 4
  • 2,911
  • 98
ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT HÓA HỌC 10

ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT HÓA HỌC 10

Hóa học

... hỗn hợp muối Thể tích khí (đkc) thu (K=39;Al=27; S=32; O=16; Na=23): A 6.72 lít B 0.672 lít C 4.48 lít D 2.24 lít Câu 22: Cho phân tử sau: NaCl ; KCl ; AlCl3 ; MgCl2 Liên kết phân tử mang nhiều ... tố Z có lớp electron C Nguyên tố Z có hóa trị cao với oxi D Số electron phân mức lượng cao Câu 15: Lai hóa nguyên tử C phân tử CHCl3 là: A sp2 B sp3 C sp D sp sp2 Câu 16: Cặp nguyên tố hoá học ... D MgCl2 Câu 23: Phân tử NCl3 có dạng hình học là: A Thẳng hàng B Chóp tam giác (tứ diện) C Tứ diện D Tam giác cân Câu 24: Cho nguyên tố X, Y, T có số hiệu nguyên tử 14, 8,16 Các nguyên tố xếp...
  • 2
  • 3,801
  • 50
de kiem tra 1 tiet hoa 11cb so 1

de kiem tra 1 tiet hoa 11cb so 1

Hóa học

... tên: Lớp……… Trường…………………… I, Phần trắc nghiệm: (2đ) Câu 1: Theo A-rê-ni-ut: A, Bazơ chất tan vào nước phân li anion OHB, Bazơ chất tan vào nước phân li cation H+ C, Bazơ chất có khả cho proton ... 12 Câu Phương trình ion thu gọn ph ương trình phân tử BaCl2 + Na2SO4→ BaSO4 + 2NaCl A: Ba2+ + NO3- → BaNO3 B: Ba2+ + SO42- → BaSO4 C: Na+ + NO3- → NaNO3 D: Na+ + SO42- → Na2SO4 Câu 6: Phương ... Bazơ chất có khả nhận proton H+ Câu Các ion tồn dung dịch A Ag+, NH4+, SO42-, Cl- B Mg2+, Al3+, NO3-, Cl- C Ag+, Mg2+, NO3-, OH- D Fe2+, Ag+, Cl-, CH3COO- Câu 3: Tích số ion nước là? A [H+][OH-]=10-14...
  • 2
  • 828
  • 5
Đề kiểm tra 1 tiết hóa 9(bài số 1)

Đề kiểm tra 1 tiết hóa 9(bài số 1)

Hóa học

... Na2SO4 Hãy tiến hành thí nghiệm nhận biết dung dịch đựng lọ Câu 11(2đ): Cho 2,24 lít khí SO2(đktc) tác dụng vừa hết với 200ml dung dịch Ca(OH)2, sản phẩm CaSO3 H2O a Viết phương trình hóa học ... TRẮC NGHIỆM KHACH QUAN(4đ): Hãy khoanh tròn vào đáp án câu sau (mỗi câu đạt 0,5 điểm): Câu 1: Oxit sau oxit axit: A Na2O; B CO2; C CaO; D Fe2O3 Câu 2: Phản ứng axit bazơ gọi phản ứng: A Phân ... Câu 5: Công thức tạo lưu huỳnh hóa trị IV oxi là: A S2O; B SO2; C S2O3; D SO3 Câu 6: Khối lượng phân tử axit sunfuric H2SO4 là: A 94g; B 96g; C 97g; D 98g Câu 7: Để nhận biết axit sunfuric ta...
  • 3
  • 6,988
  • 94
Đề kiểm tra 1 tiết hóa 9- hay

Đề kiểm tra 1 tiết hóa 9- hay

Hóa học

... 10 ( 3đ) Cho lượng Fe dư vào 60ml dung dịch H 2SO4 Sau phản ứng thu 4,6 lit H2 ( đktc) a.Viết phương trình phản ứng xảy ra? b Tính khối lượng Fe tham gia phản ứng? c Tính nồng độ mol/ lit H2SO4?...
  • 3
  • 5,112
  • 32
DE kiem tra 1 tiet HOA 8

DE kiem tra 1 tiet HOA 8

Sinh học

...
  • 1
  • 5,131
  • 15
Đề kiểm tra 1 tiết hóa 9 coa ma trận

Đề kiểm tra 1 tiết hóa 9 coa ma trận

Hóa học

... - Phương trình phản ứng : (1 điểm) H2SO4 (dd) + BaCl2 (dd) → BaSO4 (r) + 2HCl (dd) Na2SO4 (dd) + BaCl2 (dd) → BaSO4 (r) + 2NaCl (dd) Câu : (3 điểm) a) Phương trinh phản ứng ... K2SO4 dư Số mol KCl = 0,02 mol(0,25đ) Số mol K2SO4 dư = 0,075 – 0,01 = 0,065 (mol) (0,25đ) Thể tích dung dịch thu : 150 + 100 = 250 (ml)= 0,25 (lít) (0,25đ) Nồng độ mol dung dịch KCl = 0,02 :...
  • 2
  • 1,906
  • 20
Đề kiểm tra 1 tiết hóa 8

Đề kiểm tra 1 tiết hóa 8

Hóa học

... CTHH hợp chất: - FeCl2 - CaCO3 a Vì nguyên tử nguyên tố X liên kết với nguyên tử oxi nặng 47 lần phân tử H2 nên: X2O = 47 = 94 đvc → 2X + O = 94 → 2X = 94 – 16 = 78 đvc → X= (2đ) 0,5đ 0,5đ 0,5đ...
  • 2
  • 3,936
  • 35
đề kiểm tra 1 tiết hóa 9

đề kiểm tra 1 tiết hóa 9

Hóa học

... tính chất viết phương trình phản ứng minh họa Câu 2: (2 điểm) Trình bày phương pháp hoá học nhận biết dung dịch đựng lọ bị nhãn sau: NaOH, H2SO4, HNO3 , H2O , NaCl.( sơ đồ) Viết phương trình hoá ... 2: (2 điểm) Trình bày phương pháp hoá học nhận biết dung dịch đựng lọ bị nhãn sau: NaOH, H2SO4, HNO3 , H2O , NaCl.( sơ đồ) Viết phương trình hoá học có: Câu3: (3 điểm) Viết phương trình hoá học ... tính chất viết phương trình phản ứng minh họa Câu 2: (2 điểm) Trình bày phương pháp hoá học nhận biết dung dịch đựng lọ bị nhãn sau: HCl, H 2SO4, HNO3 , H2O, NaOH ( sơ đồ ) Viết phương trình hoá...
  • 4
  • 1,436
  • 5
TOÀN tập đề KIỂM TRA 1 TIẾT hóa 12

TOÀN tập đề KIỂM TRA 1 TIẾT hóa 12

Hóa học - Dầu khí

... nghiệp phương pháp A điện phân dung dịch B điện phân nóng chảy C thủy lun D nhiệt luyện Câu 29 Trong số phương pháp làm mềm nước, phương pháp khử độ cứng tạm thời? A Phương pháp hóa học B Phương pháp ... hoa cương Câu 38: Trong số phương pháp làm mềm nước, phương pháp sau làm nước cứng tạm thời ? a) Phương pháp hố học B) Phương pháp đun sơi nước c) Phương pháp cất nước d) Phương pháp trao đổi ion ... mạnh Câu 31 Kim loại sau điều chế phương pháp điện phân dung dịch muối tương ứng? A Na B Mg C Ca D Cu Câu 32 Để bảo quản kim loại Na phòng thí nghiệm, người ta dùng cách sau đây? A Ngâm Na dầu hỏa...
  • 46
  • 1,671
  • 45
ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT HÓA HỌC KỲ II ppt

ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT HÓA HỌC KỲ II ppt

Cao đẳng - Đại học

... C.Na3PO4 D.Tất Câu 14: Để điều chế kim loại Na người ta dùng phương pháp nào: (1) Điện phân nóng chảy NaCl (2) Điện phân nóng chảy NaOH (3) Điện phân dd NaCl có màng ngăn (4) Khử Na2O H2 nhiệt độ cao ... giải thích tượng xâm thực đá vôi tạo thành thạch nhũ hang động ? A.CaCO3 + CO2 + H2O⇔ Ca(HCO3)2 B.Ca(HCO3) → CaCO3 +CO2 + H2O C.CaCO3→CaO + CO2 D.CaCO3 +CO2 + H2O→Ca(HCO3)2+ Câu 23:Điện phân ... nóng chảy Al2O3 với cường độ dòng điện 9,65A thời gian 3000s thu 2,16g Al Hiệu suất phản ứng điện phân : A.90% B.80% C.60% D.70% Câu 24: Cho 2,24 lít CO2(đkc) vào 100ml dung dịch Ca(OH)2 0,5M KOH...
  • 4
  • 839
  • 4
ĐE KIEM TRA 1 TIET HOA 12 LAN 3

ĐE KIEM TRA 1 TIET HOA 12 LAN 3

Hóa học

... liệu quặng boxit B Khử ion Al3+ hợp chất thành nguyên tử Al C Không thể dùng phương pháp thủy luyện nhiệt luyện D Điện phân nóng chảy Al2O3 30/ Nước cứng tạm thời chứa A ion SO − B ion Cl- − ion ... Al(OH)3 < Mg(OH)2< Ca(OH)2 < NaOH 23/ Các nguyên tố nhóm IIA bảng tuần hòan có đặc điểm chung sau đây: A Số e lớp ngòai B Số lớp e C Số nơtron D Số đơn vị điện tích hạt nhân 24/ Hỗn hợp X gồm kim ... 19/ Chỉ dùng chất để phân biệt kim loại : Al, Ba, Mg A Dung dịch NaOH B Dung dịch H2SO4 C Dung dịch HCl D Nước 20/ Cho...
  • 2
  • 3,657
  • 39
Đề kiểm tra 1 tiết Hóa 10 HK2 (lần 2)

Đề kiểm tra 1 tiết Hóa 10 HK2 (lần 2)

Hóa học

... A Fe B Mg C Zn D Al Câu 20: Hóa chất dùng phân biệt CO2 và SO2 là A nước brom B giấy quỳ ẩm C phenolphtalein D dd nước vôi Câu 21: Để phân biệt O2 O3, người ta thường dùng : A dung ... khử D Tính oxi hóa yếu Câu 23: Các nguyên tố nhóm VI A có cấu hình electron lớp giống nhau, viết dạng tổng quát A ns2 np3 B ns2 np6 C ns2 np5 D ns2 np4 Câu 24: Cách pha loãng H2SO4 đặc an toàn ... Câu 10: Trong chất sau đây, chất thụ động H2SO4 đặc: A Al, Fe B Cu, Fe C Zn, Al D Al, Cu Câu 11: Thuốc thử...
  • 3
  • 16,556
  • 323
ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT HOÁ 12NC pdf

ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT HOÁ 12NC pdf

Cao đẳng - Đại học

... 0,5% 29 Phương pháp tinh chế đồng từ đồng thô thích hợp A Điện phân dung dịch CuSO4 với anot đồng thô B Điện phân dung dịch CuSO4 với catot đồng thô C Điện phân nóng chảy đồng thô D Điện phân dung ... yếu 05 Phương pháp tinh chế đồng từ đồng thô thích hợp A Điện phân dung dịch CuSO4 với anot đồng thô B Điện phân dung dịch CuSO4 với catot đồng thô C Điện phân nóng chảy đồng thô D Điện phân dung ... 17 Phương pháp tinh chế đồng từ đồng thô thích hợp A Điện phân dung dịch CuSO4 với anot đồng tinh khiết B Điện phân dung dịch CuSO4 với anot đồng thô C Điện phân nóng chảy đồng thô D Điện phân...
  • 18
  • 421
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008