... :
Các phươngphápgiảiphương trình vô tỷ
Tác giả: minhbka đưa lên lúc: 14:10:11 Ngày 09-11-2007
Các phươngphápgiảiphương trình vô tỷ:
1 .Phương pháp đặt ẩn phụ:
Ví dụ: Giảiphương trình :
Giải: ... đúng)
2 .Phương pháp đưa về hệ phương trình :
Thường được dùng để giảiphương trình vô tỷ có dạng
Ví dụ: Giảiphương trình :
Đặt
Khi đó ta có hệ
Giải hệ tìm a;b suy ra x.
3 .Phương pháp bất ... dụ: Giảiphương trình:
Giải: Theo BĐT Côsi ta có
Do đó
4 .Phương pháp lượng giác :
Ví dụ: Giảiphương trình:
Giải: Điều kiện .Đặt và biến đổi đơn giản ta có:
suy ra a và từ đó tìm được x
5.Phương...
... ra cácgiảipháp và thuyết phục các bên cùng nhau đàm phán
và chấp nhận giảipháp đó. Dới đây là một số điều kiện quy định về vai trò
của ngời hòa giải:
- Yêu cầu các bên đàm phán.
- Giúp các ... tham gia các quan hệ pháp luật một cách độc lập (Điều 94 Bộ luật
Dân sự). Nh vậy, chủ thể HĐKT bao gồm các doanh nghiệp thuộc các thành
phần kinh tế và các cơ quan, tổ chức có t cách pháp nhân ... ngời hoà giải với các bên
Cuộc gặp gỡ giữa các bên với ngời hòa giải là rất cần thiết vì một số lý
do sau đây:
- Các bên có thể đánh giá đợc trình độ của ngời hòa giải. Nếu
- Ngời hòa giải có...
... hoặc a hoặc b là
nghiệm gần đúng của
phương trình hoặc c là
nghiệm gần đúng của
phương trình
O
f(b)
f(c)
f(a)
y
x
a
b
c
8
IV. Phươngpháp lặp :
•
Ta đưa phương trình về
dạng x=f(x)+x.
•
Lấy ... 4
II. Phươngpháp dây cung :
•
Lấy
c=(a*f(b)-b*f(a))/(f(b)-f(a))
•
Nếu f(c)*f(a)<0 thì b=c
còn a=c;
•
thì ta được khoảng phân ly
mới tiến dần đến nghiệm
của phương trình. Khi
khoảng cách ...
được dãy số nếu hội tụ
thì hội tụ tới nghiệm
của phương trình f(x)=0
O
f(b)
f(x
0
)
f(a)
y
x
a
b
x
0
x
1
10
V. Bài tập : giải gần đúng cácphương trình sau
1) x-sin(x)=0.25 (1.17)
2) x3-x-1000=0...
... Âu.
Lưới điện Hưng Yên có tất cả những biến động của điện áp như đã mô
tả ở trên. Điện áp thấp thường thấy ở các khu vực cuối các đường dây dài cấp
điện cho các khu vực nông thôn. Điện áp cao ... CỨU CÁCPHƯƠNGPHÁP ĐIỀU CHỈNH ĐIỆN ÁP TRONG
LƯỚI PHÂN PHỐI ĐIỆN
ÁP DỤNG CẢI THIỆN CHẤT LƯỢNG ĐIỆN ÁP TRONG LƯỚI
PHÂN PHỐI ĐIỆN HƯNG YÊN
Ngành: THIẾT BỊ MẠNG VÀ NHÀ MÁY ĐIỆN ... lượng điện năng, các chỉ
tiêu chất lượng điện năng tại một số quốc gia và của Việt Nam, chú trọng
phân tích chỉ tiêu độ lệch điện áp, diễn biến của điện áp trong lưới điện phân
phối và các phương...
... ra phươngphápgiải bài tập Vật lý nói chung, phươngphápgiảicác loại
bài tập vật lý theo phân loại, phươngphápgiải từng dạng bài tập cụ thể của Vật lý
phân tử và nhiệt học lớp 10,11 (các ... dạng và phươngphápgiảicác bài tập nhiệt học……………………………
Trang
2
3. Đối tượng nghiên cứu:
Các bài tập Vật lý phân tử và Nhiệt học lớp 10,11.
4. Nhiệm vụ nghiên cứu:
Phân loại được các bài ... loại và giảicác bài tập vật lý phân tử và nhiệt học.
Đ cương trích dn t tài liu toàn văn - http://thuvienluanvan.com
Định dạng và phươngphápgiảicác bài...
... những
phương phápgiải quyết XĐPL hay phươngpháp điều chỉnh của TPQT. Có thể hiểu, phươngpháp
giải quyết XĐPL là việc các quốc gia lựa chọn một hệ thống pháp luật nào đó để áp dụng giải
quyết ... những cách thức để giải quyết các xung đột pháp luật nói trên như: phươngpháp xung
đột, phươngpháp thực chất. Tuy nhiên, việc làm rõ những ưu điểm, hạn chế của chúng hay thực tế
áp dụng cácphương ... tế…Trong các điều ước quốc tế đó, các bên (có
Việt Nam) thỏa thuận với nhau những cách thức, giảiphápgiải quyết các vấn đề khi tranh chấp
xảy ra.
Ngoài ra, phươngpháp thực chất còn thể hiện ở các...
... khoảng cách Euclid
Trang 6
Chương II là chương giới thiệu cácphươngpháp mới để giải bài toán tối ưu nhiều mục
tiêu bên cạnh cácphươngpháp thông dụng như phươngpháp ràng buộc, phươngpháp ... chính thường
17
CHƯƠNG II CÁCPHƯƠNGPHÁPGIẢI BÀI TOÁN
TỐI ƯU NHIỀU MỤC TIÊU
2.1 Phươngpháp ràng buộc
24
2.2 Phươngpháp tổng trọng số
25
2.3 Phươngpháp tổng trọng số chấp nhận ... nhiên phươngpháp này chỉ có
thể giải bài toán tối ưu với 2 hàm mục tiêu. Tổng trọng số chấp nhận được là phươngpháp mở
rộng của phươngpháp tổng trọng số chấp nhận được hai mục tiêu để giải...
... HƯỞNG
*****===*****
CHUYÊN ĐỀ:
CÁC PHƯƠNGPHÁP GIẢI
PHƯƠNG TRÌNH - BẤT PHƯƠNG TRÌNH
MŨ VÀ LOGARIT
NĂM HỌC: 2009-2010
PHƯƠNG TRÌNH-BẤT
PHƯƠNG TRÌNH MŨ
VÀ LOGARIT
Chú ý các dạng thường gặp sau đây ... mọt điểm duy nhất
KL phương trình có duy nhất một nghiệm x = 1
II) PHƯƠNG TRÌNH LOGARIT
PHẦN 1: PHƯƠNGPHÁPGIẢIPHƯƠNG TRÌNH MŨ
VÀ LOGARIT
A. MỤC TIÊU :
• Giải được phương trình mũ và logarit ...
x
x
x
x
8log
4log
2log
log
16
8
4
2
=
III) BẤT PHƯƠNG TRÌNH MŨ
Khi giải chủ yếu xét theo tính đơn điệu của hàm số mũ
Các dạng cũng tương tự như phương trình mũ
TD1 Giảicác bất phương trình sau đây (Dạng
ba
xf
>
)(
)
>
<
⇔
>−⇔
>+−⇔
>⇔
>
+−
+−
2
0
02
222
33
93)
2
2
222
22
2
2
x
x
xx
xx
a
xx
xx
...
... nhiên phươngpháp này chỉ có
thể giải bài toán tối ưu với 2 hàm mục tiêu. Tổng trọng số chấp nhận được là phươngpháp mở
rộng của phươngpháp tổng trọng số chấp nhận được hai mục tiêu để giải ... 3:
Loại bỏ các nghiệm trùng nhau. Vì khi sử dụng phươngpháp Tổng trọng số có thể sinh
ra ra các nghiệm trùng nhau này. Khoảng cách Euclid giữa các nghiệm này là 0 và trọng
số các nghiệm trùng ... phươngpháp Tổng trọng số cổ điển với phươngpháp tổng trọng số chấp
nhận được hai mục tiêu cho cùng một bài toán mà có miền phẳng và không lồi.
Hình 6: Biên Pareto tìm được bằng phương pháp...
... nhiên, tùy từng bài tập mà phươngpháp này hay phươngpháp kia là ưu việt
hơn.
Ví dụ 14. Giải lại ví dụ 12 bằng phươngpháp tăng giảm khối
lượng.
Hướng dẫn
gi
ả
i:
Các phương trình phản ứng xảy ... nói hai phươngpháp “bảo toàn khối lượng” và “tăng giảm khối lượng” là 2 “anh em
sinh
ñôi”, vì một bài toán nếu giải ñược bằng phươngpháp này thì cũng có thể giải ñược bằng phương
pháp
kia. ...
0976053496
CHƯƠNG
I.
CÁC
PHƯƠNG PHÁP
G
I
Ú
P
GIẢI NHANH BÀI
TOÁN HÓA
H
Ọ
C
“
P
h
ư
ơ
ng
pháp
l
à
Thầy của các
T
h
ầ
y
”
(T
a
ll
e
y
R
a
nd
)
§1. PHƯƠNGPHÁP SƠ ĐỒ ĐƯỜNG
C
H
É
O
Với...
... chính
mình những phơng pháp dạy và học cho phù hợp.
Trong quá trình dạy học việc đi phân loại các phơng phápgiải một dạng toán,
nó giúp học sinh có nhiều cách nhìn, cách lý giải cho cùng một vấn ... phơng trình này, hay còn phần lớn các em không biết
cách giải thế nào cho đúng, cho hay. Các em thờng giải theo phơng pháp lũy thừa
và chọn ẩn nhng đa số các em không phán đoán đợc phơng trình ... nghiên cứu, hệ thống các phơng
pháp giải phơng trình vô tỉ để dạy cho học sinh khối 9
Trong quá trình dạy học tôi đà giúp học sinh nắm đợc các phơng phápgiải
một bài giải phơng trình vô tỉ....