0

các nhà máy nhiên liệu sinh học tại việt nam

TAP HUAN IN RA

TAP HUAN IN RA

Toán học

... động học sinh HĐ7: Yêu cầu 02 học sinh thuộc 01 học sinh hướng dẫn trình tự nhóm thực xếp tăng bước xếp dần theo hình thức sau: học sinh làm theo học sinh đứng lên hướng dẫn bước thực xếp học sinh ... tính Hoạt động học sinh Tất nhóm thảo luận nhóm học sinh trả lời câu hỏi nhóm học sinh trả lời câu hỏi Thời gian 3’ Hoạt động giáo viên HĐ5: Mô tả xếp liệu gi? Hoạt động học sinh Học sinh ghi vào ... tiếp máy Thời gian 3’ Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh HĐ8: Yêu cầu 02 học sinh thuộc 01 học sinh hướng dẫn trình tự nhóm thực xếp giảm bước xếp dần theo hình thức sau: học sinh làm theo học...
  • 26
  • 233
  • 0
TẬP HUẤN THAY SACH HÓA HỌC 12

TẬP HUẤN THAY SACH HÓA HỌC 12

Tư liệu khác

... khác axit cacboxylic như: anhiđrit axit, halogenua axit, amit (SGK chuẩn không có) II Cách gọi tên este - Giống cách gọi SGK cũ: R - C - O-R O Tên gốc hiđrocacbon R + tên anion gốc axit (đuôi at) ... Lưu ý: Đặc điểm gốc hiđrocacbon ảnh hưởng đến tính chất vật lí chất béo: Các triglixerit chủ yếu chứa gốc axit không no Các triglixerit chủ yếu chứa gốc axit no Trạng thái lỏng Trạng thái rắn ... chất dùng với nước có tác dụng làm chất bẩn bám vật rắn mà không gây phản ứng hóa học với chất Chất giặt rửa thiên nhiên: bồ két, bồ Chất giặt rửa Xà phòng: Hỗn hợp muối Na, K axit béo Chất giặt...
  • 23
  • 1,047
  • 0
báo cáo tập huấn tin học 6,7

báo cáo tập huấn tin học 6,7

Tin học

... TỔ CHỨC DẠY HỌC TIN HỌC ► Đối với “Phần mềm học tập” bắt buộc phải dạy phòng máy (xem tiết thực hành) ► Để học lý thuyết có hiệu cần sử dụng máy tính, phân mềm, tranh, ảnh, ... (L7) nên dạy phòng máy (có thể 4-5 em/nhóm /máy) ► Tiết thực hành bố trí tối đa HS /máy Thiếu máy phải chia ca để thực hành  tính cho GV VỀ SỬ DỤNG TB – ĐDDH ► Máy vi tính để dạy học phải cài đặt ... thiết bị chiếu, … ► Phòng máy tối thiểu 25 máy VT VỀ SỬ DỤNG TB – ĐDDH ► Sử dụng tối đa nội dung, hình ảnh SGK ► Làm số tranh ảnh lớn để minh họa tiết lý thuyết ( nên có máy chiếu OverHead, Projector)...
  • 7
  • 497
  • 0
Chuyên đề Giáo dục kỹ năng sống  giá trị sống cho học sinh (báo cáo tập huấn)

Chuyên đề Giáo dục kỹ năng sống giá trị sống cho học sinh (báo cáo tập huấn)

Tâm lý - Nghệ thuật sống

... thấy tiếng thầm chúng 04/01/15 04/01/15 04/01/15 04/01/15 Đột nhiên, cánh cửa mở tung, cậu bé chạy vào phòng Một gió ùa vào làm tắt nến Tại ba nến lại tắt?” Cậu bé sửng sốt nói Đến cậu bé òa khóc...
  • 34
  • 1,920
  • 0
BÁO CÁO TẬP HUẤN VỆ SINH CÁ NHÂN, NƯỚC SẠCH, VSMT

BÁO CÁO TẬP HUẤN VỆ SINH CÁ NHÂN, NƯỚC SẠCH, VSMT

Tư liệu khác

... V sinh rng ming 1.3 V sinh mt 1.4 V sinh tai 1.5 V sinh mi 1.6 V sinh tui dy thỡ V sinh em gỏi: + VS b phn sinh dc + VS kinh nguyt V sinh em trai: + VS thõn th - b phn sinh dc (ngoi) C quan sinh ... thiên nhiên + Môi trường tự nhiên , "môi trường sống", "môi sinh hay gọi yếu tố tự nhiên: l toàn thể điều kiện tự nhiên bao quanh, có nh hưởng trục tiếp gián tiếp đến tồn tại, phát triển sinh ... thng hỡnh thc gi to a hc sinh lm mu v sc kho kộm Lm cho hc sinh cm thy b mi ngi ý hoc coi thng 7 Ni dung GDSK hc sinh V sinh cỏ nhõn V sinh mụi trng Dinh dng v v sinh n ung Phũng chng dch...
  • 118
  • 2,906
  • 3
Báo cáo Thực hiện Đề án tin học hoá quản lý hành chính nhà nước giai đoạn 2001-2005

Báo cáo Thực hiện Đề án tin học hoá quản lý hành chính nhà nước giai đoạn 2001-2005

Công nghệ thông tin

... trang bị máy tính nên hệ thống phát huy hiệu việc đưa ứng dụng tin học vào công tác quản lý Tuy nhiên số Sở, Ban ngành UBND huyện, thị nhiều nhân viên sử dụng chung máy tính, chí phòng có đến máy, ... qua đường mạng máy tính Các văn đến nơi nhận xếp theo thời gian, nơi gởi, thể loại… nhằm thuận tiện cho việc tra cứu thông tin Các ứng dụng xây dựng phần mềm Lotus notes, văn phát sinh tự động ... tiếp theo) Các văn pháp quy nhân viên phòng Hành phối hợp với Trung tâm Lưu trữ Trung tâm Dữ liệu tin học rà soát cập nhật đầy đủ từ lúc thành lập tỉnh (năm 1992) đến - Gửi nhận văn bản: Các văn...
  • 9
  • 1,045
  • 4
bao cao 5 nam thay sach

bao cao 5 nam thay sach

Tư liệu khác

... - Phụ huynh quan tâm tới việc học tập học sinh nh hoạt động tặng thởng cho học sinh giỏi ,giáo viên có học sinh giỏikết hợp chặt chẽ với nhà trờng hoạt động giáo dục 2.Xây dựng đội ... Thực đổi phơng pháp dạy học, cách đánh giá học sinh -100 Giáo viên tiếp cận đợc phơng pháp dạy học tích cực, có 60% thực tốt 10% nhiều hạn chế -Đánh giá giáo viên học sinh có nhiều thay đổi,khách ... mục Tổng số phòng học -Kiên cố -Cấp bốn Phòng thí nghiệm Phòng th viện Phòng đọc Phòng môn -Độc lập -Phòng ghép Bàn ghế học sinh ( ) Bảng chống loá Máy vi tính Máy chiếu đa Máy chiếu hắt đàn...
  • 5
  • 445
  • 1
Tap huan KTDG mon Tin hoc THCS Q4

Tap huan KTDG mon Tin hoc THCS Q4

Tin học

... chấm – Đóng vai học sinh trả lời câu hỏi – Nếu phát điểm chưa hợp lí quay trở lại bước để chỉnh sửa – Hướng dẫn chấm không đáp án, mà giải thích ý đồ câu hỏi, dự đoán sai sót học sinh mắc phải, ... câu hỏi, dự đoán sai sót học sinh mắc phải, giải pháp để khắc phục, điều chỉnh lệch lạc học sinh trình học tập, tiếp thu KTKN LÀM VIỆC NHÓM VÀ TRÌNH BÀY TRƯỚC LỚP Chia 03 nhóm (3-4 sở/nhóm) ... lí! Nguyên nhân? Góp ý dự thao PPCT THIẾT BỊ DẠY HỌC Phương tiện  Phương pháp Một số giải pháp quản lý, khai thác phòng máy thực hành môn Tin học XIN TRÂN TRỌNG CÁM ƠN! ...
  • 13
  • 456
  • 3
Giáo án tập huấn kỹ năng tin học cho Giáo viên tiểu học

Giáo án tập huấn kỹ năng tin học cho Giáo viên tiểu học

Tin học

... viên linh hoạt dạy học Giáo viên giới thiệu hai phần mềm cho học sinh biết phân biệt khác chúng Các luyện tự học dành cho học sinh nên làm theo phần mềm Cùng học toán, hớng dẫn học toán giáo viên ... Learing Math học toán với phần mềm học toán Thời lợng: tiết Mục đích, yêu cầu Học sinh biết đợc chức ý nghĩa phần mềm Cùng học toán 4, tự khởi động tự ôn luyện học toán theo phần mềm Học sinh hiểu ... phần mềm, học sinh có ý thức hiểu đợc ý nghĩa tác dụng phần mềm máy tính đời sống hàng ngày ngời, có việc học tập môn học cụ thể Những điểm cần lu ý gợi ý dạy học a) Phần mềm Cùng học toán bao...
  • 12
  • 1,356
  • 27
Báo cáo đối thoại chính sách:

Báo cáo đối thoại chính sách: "Tín dụng và sự tin cậy thị trường trái cây ở Đồng bằng Sông cửu long" doc

Báo cáo khoa học

... pháp Việt Nam cần tiếp tục ưu tiên quan trọng nhà lập sách Việt Nam Nếu bên có khả tiếp cận hợp lý hệ thống luật pháp, hợp đồng miệng hợp đồng viết có sở vững chắc, chi phí giao dịch giảm Việt Nam ... điểm nhà lập sách theo Marsh, Sally P.; T Gordon MacAulay Phạm Văn Hùng (biên tập) phát triển nông nghiệp sách đất đai Việt Nam Phòng Thương mại Công nghiệp Việt Nam Sáng kiến Cạnh tranh Việt Nam, ... chương trình cải cách, Việt Nam đạt tốc độ tăng trưởng nhanh, bình quân từ 8% đến 9% năm (Dapice, 2000) Nông nghiệp đối tượng hưởng lợi quan trọng chương trình cải cách kinh tế Việt Nam, phận quan...
  • 22
  • 591
  • 0
Báo cáo Tập huấn Elearning- Quách Tấn Ngọc ( Cục trưởng cục CNTT)

Báo cáo Tập huấn Elearning- Quách Tấn Ngọc ( Cục trưởng cục CNTT)

Tư liệu khác

... quan Học tập qua nhiều kiểu nội dung với thiết bị số khác trường học, nhà hay chỗ nhờ có hệ thống quản lý học tập tích hợp Người học học nhiều loại nội dung, đâu, lúc U-Learning làm thay đổi cách ... CNTT (hoặc ghép) • Các trường học phổ thông: Cần có giáo viên dạy tin học cán chuyên trách tốt nghiệp TCCN • Các trường đại học, cao đẳng: Khoa, môn CNTT có Trung tâm tin học, trung tâm thông ... Tích hợp ICT vào môn học b) eLearning / M-Learning / U-Learning c) Lớp học ảo giáo dục suốt đời d) Phát triển nội dung số e) Học liệu (tự làm mua) f) Thi kho giảng điện tử Tin học hoá quản lý giáo...
  • 57
  • 468
  • 0
Báo cáo Tập huấn Elearning

Báo cáo Tập huấn Elearning

Tư liệu khác

... quan Học tập qua nhiều kiểu nội dung với thiết bị số khác trường học, nhà hay chỗ nhờ có hệ thống quản lý học tập tích hợp Người học học nhiều loại nội dung, đâu, lúc U-Learning làm thay đổi cách ... CNTT (hoặc ghép) • Các trường học phổ thông: Cần có giáo viên dạy tin học cán chuyên trách tốt nghiệp TCCN • Các trường đại học, cao đẳng: Khoa, môn CNTT có Trung tâm tin học, trung tâm thông ... Tích hợp ICT vào môn học b) eLearning / M-Learning / U-Learning c) Lớp học ảo giáo dục suốt đời d) Phát triển nội dung số e) Học liệu (tự làm mua) f) Thi kho giảng điện tử Tin học hoá quản lý giáo...
  • 57
  • 335
  • 0
BÁO CÁO TẬP HUẤN

BÁO CÁO TẬP HUẤN

Tư liệu khác

... Chữ mã hóa c d e … a b “cay” “eca” Cách mã hóa khác nén liệu Mã hóa độ dài loạt cách nén liệu tệp liệu có kí tự lặp lại liên tiếp Mục đích VÝ dơ : việc nén liệu? Như Dữ liƯu gèc: BBBBBBBBAAAAAAAAAAACCCCCC ... hơn: xem kết thông tin khác học sinh trường Người quản lí học tập có quyền nhập điểm, cập nhật thông tin khác CSDL  Bảng phân quyền truy cập liệu CSDL, tổ chức xây dựng liệu khác  Điểm khác Quyền ... hệ quản lý học tập giảng dạy nhà trường cho phép phụ huynh truy cập để biết kết học tập em Mỗi phụ huynh có quyền xem điểm em khối em học Đây quyền truy cập hạn chế (mức thấp nhất) Các thầy cô...
  • 15
  • 321
  • 0

Xem thêm