các loại trò chơi học tập được sử dụng trong dạy học môn

Các loại rượu thuốc Rượu thuốc được sử dụng rất lâu đời trong y học pdf

Ngày tải lên : 31/07/2014, 03:21

... rượu nếp 40 độ lít Cách bào chế: Bìm bịp làm thịt, bỏ lơng, ruột, chặt bỏ móng, đem ngâm rượu, ngâm tháng Cách dùng: Mỗi lần uống ly nhỏ (30ml) Ngày lần trước bữa ăn Công dụng: Bổ thận tráng ... dịch ngâm vừa đủ 10 lít Để lắng ngày, gạn, lọc, đậy kín bình Cách dùng: Ngày uống lần, lần ly nhỏ (30ml) trước bữa ăn Công dụng: Rắn loại dùng thịt để khu phong, hoạt lạc, giảm đau Nọc độc rắn ... cholic… mật nhiều động vật khác Cách bào chế: Lấy Mật rắn nguyên túi vừa lấy khỏi Rắn nuốt chửng ngâm rượu Cách dùng: Nuốt chửng nguyên mật rắn ngày lần dùng mật rắn khác loại (thường chọn hổ mang,...

9
399
0

60 TRÒ CHƠI DÂN GIAỐCC THỂ SỬ DỤNG TRONG TRƯỞNG TIỂU HỌC

Ngày tải lên : 17/09/2013, 14:10

... chó Trò chơi: DUNG DĂNG DUNG DẼ * Cách chơi: + Địa điểm :trong nhà sân + Số lượng:từ 5-10 em chơi nhớm + Hướng dẫn:quản trò vẽ sẳn vòng tròn nhỏ đất,số lượng vòng tròn ích số người chơi, chơi1 ... thơi Trò chơi bắt đầu lại cách oẳn để tìm cá sấu khác 26 Trò chơi: “U” * Cách chơi: Vạch đường vạch cách khoảng 6m, vạch vùng khơng chiến Dùng trò chơi “tay trắng – tay đen” để chia số người chơi ... xóm tơi có trò chơi dân gian, khơng biết phát xuất từ lúc Ninh Hòa Trò chơi sau vui, tụm năm tụm bảy chơi quên ăn, quên làm, chơi say mê trò chơi "Đúc dừa, chừa mỏng" Bắt đầu trò chơi khơng cần...

26
645
4

60 TRÒ CHƠI DÂN GIAỐCC THỂ SỬ DỤNG TRONG TRƯỞNG TIỂU HỌC

Ngày tải lên : 17/09/2013, 14:10

... chó Trò chơi: DUNG DĂNG DUNG DẼ * Cách chơi: + Địa điểm :trong nhà sân + Số lượng:từ 5-10 em chơi nhớm + Hướng dẫn:quản trò vẽ sẳn vòng tròn nhỏ đất,số lượng vòng tròn ích số người chơi, chơi1 ... thơi Trò chơi bắt đầu lại cách oẳn để tìm cá sấu khác 26 Trò chơi: “U” * Cách chơi: Vạch đường vạch cách khoảng 6m, vạch vùng khơng chiến Dùng trò chơi “tay trắng – tay đen” để chia số người chơi ... xóm tơi có trò chơi dân gian, khơng biết phát xuất từ lúc Ninh Hòa Trò chơi sau vui, tụm năm tụm bảy chơi quên ăn, quên làm, chơi say mê trò chơi "Đúc dừa, chừa mỏng" Bắt đầu trò chơi khơng cần...

26
446
0

60 TRÒ CHƠI DÂN GIAỐCC THỂ SỬ DỤNG TRONG TRƯỞNG TIỂU HỌC

Ngày tải lên : 20/09/2013, 09:10

... chó Trò chơi: DUNG DĂNG DUNG DẼ * Cách chơi: + Địa điểm :trong nhà sân + Số lượng:từ 5-10 em chơi nhớm + Hướng dẫn:quản trò vẽ sẳn vòng tròn nhỏ đất,số lượng vòng tròn ích số người chơi, chơi1 ... thơi Trò chơi bắt đầu lại cách oẳn để tìm cá sấu khác 26 Trò chơi: “U” * Cách chơi: Vạch đường vạch cách khoảng 6m, vạch vùng khơng chiến Dùng trò chơi “tay trắng – tay đen” để chia số người chơi ... xóm tơi có trò chơi dân gian, khơng biết phát xuất từ lúc Ninh Hòa Trò chơi sau vui, tụm năm tụm bảy chơi quên ăn, quên làm, chơi say mê trò chơi "Đúc dừa, chừa mỏng" Bắt đầu trò chơi khơng cần...

26
497
0

Nghiên cứu các hệ thống báo hiệu đang được sử dụng trong mạng Viễn thông Việt Nam

Ngày tải lên : 23/11/2012, 11:42

... (Register Signals): đ ợ sử dụng c thời gian thiÕ t lËp cc gäi ® Ĩ chu n giao đ ịa ch thông tin ỉ thể loại thuê bao - Các tí n hiệ u báo hiệ u đ ờng dâ y (Line Signals): đ ợc sử dụng toàn thời gian ... báo hiệ u sử dụng tầ n số â 600Hz, ngắ t quãng 750Hz Hệ thống ngày đ ợ sử dụng c Australia, New Zealand Nam Mỹ Hệ thống báo hiệ u CCITT 3: Đ y hệ thống báo hiệ u băng đ ầu â tiên sử dụng tầ n ... tin giữ a nhữ ng ngời sử dụng qua mạng báo hiệ u số cách xuyên suốt đ tin cậyđ ảm bảo tốc đ ộ đ ộ chí nh xác Đối tợng sử dụng UP Phầ n chuyể n giao tin MTP Đối tợng sử dụng UP Hì nh 3.7 Cấu trúc...

79
940
7

Nghiên cứu các hệ thống báo hiệu đang được sử dụng trong mạng Viễn thông Việt Nam

Ngày tải lên : 23/11/2012, 11:42

... BÁO HIỆU SỐ Đối tượng sử dụng UP Đối tượng sử dụng UP Đối tượng sử dụng UP Phần chuyển giao tin MTP Đối tượng sử dụng UP Đối tượng sử dụng UP Đối tượng sử dụng UP CẤU TRÚC CÁC ĐƠN VỊ BẢN TIN F ... : Chỉ thị độ dài d/vị báo hiệu F : Cờ SIO : Octet Thông tin dịch vụ Đối tượng sử dụng TC Hội thoại Đối tượng sử dụng TC Giao dịch TCAP TCAP SCCP SCCP SCCP MTP MTP MTP SP STP SP PHƯƠNG THỨC GIAO ... 1.4 Các chức báo hiệu Chương Hệ thống báo hiệu R2 2.1 Khái quát 2.2 Phương thức truyền tín hiệu báo hiệu R2 2.3 Phân loại báo hiệu R2 Chương Hệ thống báo hiệu kênh chung SS7 3.1 Khái quát 3.2 Các...

18
767
2

Nghiên cứu các hệ thống báo hiệu đang được sử dụng trong mạng Viến thông Việt Nam

Ngày tải lên : 25/04/2013, 11:56

... ứng dụng thành cú pháp thông tin cần thiết để thông tin lớp ứng dụng Ví dụ: Telex sử dụng mã ASCII Lớp - Lớp ứng dụng (Applicaton Layer): Cung cấp dịch vụ để hỗ trợ cho trình ứng dụng người sử dụng ... đến đối tượng sử dụng cần gửi Từ có cấu trúc tổng quát MTP: Đối tượng sử dụng UP Điểm chuyển giao báo hiệu Đối tượng sử dụng UP SCCP Hệ thống điều khiển chuyển giao tin Đối tượng sử dụng UP Phần ... gồm: - Các tín hiệu báo hiệu ghi (Register Signals): sử dụng thời gian thiết lập gọi để chuyển giao địa thông tin thể loại thuê bao - Các tín hiệu báo hiệu đường dây (Line Signals): sử dụng toàn...

79
673
0

Những trò chơi phạt lý thú sử dụng trong HĐGDNGLL

Ngày tải lên : 17/10/2013, 16:11

... Sân phòng rộng Cách phạt: Người bị phạt đứng thành hàng dọc hay vòng tròn Tập thể hát hát “Một vịt xòe hai cánh…”, người bị phạt kiểu khuỵu gối múa theo lời hát Sau câu, quản trò hơ “vịt q” Người ... vừa đọc theo, vừa làm động tác, vừa quanh vòng tròn Vịt béo Số người bị phạt: Tùy ý (có thể nhiều người lúc) Địa điểm phạt: Sân phòng rộng Cách phạt: Tập thể hát theo thể tự do: “Đàn vịt bầu béo ... lúc) Địa điểm phạt: Sân phòng rộng Cách phạt: Tập thể nói “Bò nhúng dấm nhúng dấm, bò tùng xẻo tùng xẻo, bò lúc lắc lúc lắc” Người bị phạt đứng thành hàng dọc vòng tròn làm động tác sau: - Nhún theo...

3
6.4K
156

5 loại câu hỏi cơ bản thường sử dụng trong dạy học ppsx

Ngày tải lên : 27/07/2014, 16:20

... điên?- Trong câu người đọc phải tự rút kết luận để giải thích ) Dạng câu hỏi diễn dịch (Divergent) Những câu hỏi cho phép học sinh khám phá tri thức khác đưa nhiều cách lý giải nhiều cách trả ... biết giống khác trò đấu sĩ Roman cổ bóng đá đại?) Dạng câu hỏi kết hợp (Combinations) Những câu hỏi dạng kết hợp dạng câu hỏi Dĩ nhiên, không thiết tiết học nào, giáo viên phải sử dụng dạng câu ... tạo, trực giác trí tưởng tượng Những loại câu hỏi thường yêu cầu học sinh phân tích, tổng hợp đánh giá kiến thức tạo tiên đoán kết khác Để trả lời câu hỏi này, học sinh phải có trình độ cảm thụ...

7
753
0

các nguyên tắc tắc sáng tạo được sử dụng trong quá trình phát triển của bộ nhớ ram

Ngày tải lên : 29/08/2014, 18:49

... thọ)  Áp dụng nguyên tắc: Thay sử dụng SRAM mắc tiền, người ta sử dụng DRAM để sản xuất nhiều ram vừa có dung lượng lớn, vừa rẻ tiền mà đáp ứng yêu cầu người sử dụng 18 Thay sơ đồ học:  Nội ... sát đối tượng trình, sử dụng chất phụ gia màu, hùynh quang - Nếu chất phụ gia sử dụng, dùng nguyên tử đánh dấu - Sử dụng hình vẽ, ký hiệu thích hợp  Áp dụng nguyên tắc: Các khe cắm ram có hỗ ... lý Pentium bắt đầu sử dụng rộng rãi Sự khác biệt SIMM DIMM DIMM sử dụng dạng đơn SIMM phải sử dụng dạng cặp Một khác biệt SIMM có băng thơng 32-bit DIMM có băng thơng 64-bit Các dòng Pentium Intel...

16
539
0

Một số thủ pháp thường được sử dụng trong dạy học tiếng việt

Ngày tải lên : 16/01/2016, 20:45

... số thủ pháp thường sử dụng dạy học tiếng Việt Quy loại, phân loại: Đây thủ pháp có quan hệ mật thiết với thủ pháp so sánh, đối chiếu, khái quát hóa, thường vận dụng dạy – học tiếng Việt Thoạt ... lại phong cách lời nói, Thao tác thường vận dụng nghiên cứu tài liệu song sử dụng tiết củng cố, ơn luyện Mục đích việc sử dụng thao tác tạo động nhu cầu tìm hiểu, lĩnh hội tri thức học sinh 3/3 ... lầm tưởng phân loại thao tác đối lập với quy loại song thực lại hai thao tác thống với Để phân loại người ta buộc phải quy loại ngược lai, để quy loại người ta buộc phải phân loại Chẳng hạn muốn...

3
3.1K
4

TRÒ CHƠI KĨ THUẬT VÀ VẬN DỤNG TRONG DẠY HỌC MÔN CÔNG NGHỆ Ở TRUNG HỌC PHỔ THÔNG

Ngày tải lên : 12/04/2016, 16:12

... sử dụng kĩ thuật sử dụng trò chơi dạy học Việc sử dụng trò chơi dạy học biện pháp dạy học phù hợp với xu hướng đổi dạy học Ở trường THPT, môn Công nghệ môn có tính thực tiễn cao, việc sử dụng ... sử dụng trò chơi dạy học Chương Xây dựng sử dụng trò chơi kĩ thuật dạy học môn Công nghệ 12 Chương Kiểm nghiệm đánh giá Chương CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA VIỆC SỬ DỤNG TRÒ CHƠI TRONG DẠY HỌC ... vui vẻ, khích lệ 1.2.2 Trò chơi dạy học 1.2.2.1 Khái niệm trò chơi dạy học Cho đến có quan niệm khác trò chơi dạy học - Trong lý luận dạy học, tất trò chơi gắn với việc dạy học phương pháp, hình...

96
966
0

cac ky thuat danh gia thuong xuyen su dung trong day hoc mon tieng viet

Ngày tải lên : 25/11/2017, 14:39

... độ hoàn thành nhiệm vụ học tập học sinh lớp Đánh giá sản phẩm học sinh - Các sản phẩm học tập môn Tiếng Việt + Tranh ảnh + Vật thật + Báo tường + Phiếu tập + Bài viết + - Cách tiến hành + HS tự ... chỗ trống + Đóng vai + Chơi trò chơi - Giáo viên áp dụng phối hợp nhiều phương pháp để đánh giá học sinh nhiều phương diện - Bên canh đó, giáo viên tiểu học nên áp dụng cách đánh giá thường xuyên ... trả lời Cách giải tình (Đóng vai, giải vấn đề ) Thu thập tư liệu, thông tn, tranh ảnh, vật thật, + Thời điểm quan sát: Trong suốt trình học tập học sinh Phương pháp vấn đáp...

3
238
0

LUẬN văn các chất phụ gia tạo màu được sử dụng trong sản phẩm rau quả chế biến

Ngày tải lên : 22/04/2018, 22:53

... Chương CÁC CHẤT PHỤ GIA TẠO MÀU ĐƯC SỬ DỤNG TRONG SẢN PHẨM RAU QUẢ CHẾ BIẾN Màu sản phẩm rau chế biến mặt màu tự nhiên có sẵn rau quả, mặt khác nhờ vào phụ gia sử dụng sau chế biến Việc sử dụng ... tạo carotenoid Về phân loại, có cách phân loại carotenoid: Cách 1: chia carotenoid thành loại  Loại chứa nguyên tố: C H VD: a, b – carotene, lycopen,… Do độ phân cực thấp  Loại H C chứa nhóm chức ... màu sẫm Việc sử dụng axit ascorbic để kìm hãm sẫm màu giá trò vạn Người ta ứng dụng sản phẩm cụ thể nghiên cứu kỹ thành phần hóa học sản phẩm Như sản phẩm rau đông lạnh liều lượng sử dụng axit ascorbic...

61
283
0

cac loai tro choi tap the

Ngày tải lên : 15/02/2018, 01:30

... (quản trò) báo cáo Cách chơi: - Quản trò chia tập thể chơi thành đội, số lượng đội - Các đội đứng thành hàng dọc, cách quản trò kích thước Mỗi đội cử người lên nhận lệnh - Khi có lệnh chơi, người ... phận như: chân: đi; Tay: làm để tăng mức độ khó trò chơi - Tốc độ nói nhanh, chậm tùy thuộc vào đối tượng chơi 10.Truyền tin Giúp đối tượng chơi có phản xạ nhanh, nhớ xác, bí mật, tạo tinh thần ... chạy lên nhận tin quản trò nói cho người thứ 1, người thứ nói nhỏ cho người thứ (nói thầm vào tai) người cuối Người cuối chạy lên nói với quản trò "tin" mà quản trò phát Luật chơi: - Đội báo tin...

3
284
0

báo cáo nghiên cứu khoa học 'phương pháp soạn đề cương chi tiết môn học sử dụng trong dạy học ở các trường đại học đào tạo theo học chế tín chỉ với sự hỗ trợ của e-learning'

Ngày tải lên : 29/06/2014, 21:57

... tính tự học tự nghiên cứu để đạt kết tốt học tập ĐCCTMH đổi phương pháp dạy học theo học chế tín 2.1 Nhiệm vụ giảng viên sinh viên q trình dạy học Sẽ khơng có phương pháp (PP) dạy học theo học chế ... TẠP CHÍ KHOA HỌC VÀ CƠNG NGHỆ, ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG - SỐ 5(40).2010 Như theo chúng tôi, ĐCCTMH hợp đồng ghi nhớ GVvà SV thể tồn MT, kế hoạch giảng dạy (GD) học tập thơng qua tất CT dạy học tiến hành ... nào? Dạy nội dung vào thời điểm nào? Thời gian bao lâu? Trình tự nào? Điều kiện để tiến hành DH phải nào? Môi trường lớp học sao? Nguồn tư liệu dạy học gì? Bằng cách đánh giá có hiệu kết dạy học? ...

9
855
1

skkn - gd kỷ năng sống cho trẻ mẫu giáo 5 tuổi thông qua tổ chức các loại trò chơi

Ngày tải lên : 19/08/2014, 22:21

... thành, gọt giũa thành thạo Ví dụ: Ở góc học tập cho trẻ chơi trò chơi học tập với trò chơi: “Cùng học chơi , trẻ tái lại kiến thức học ôn luyện chữ số học việc đếm số lượng, thêm bớt để có số ... đồ chơi góc đa dạng, có nhiều thử thách trẻ hứng thú với hoạt động, tham gia chơi với trò chơi vận động, trò chơi học tập, trò chơi xây dựng, trẻ tích cực tham gia Cũng góc chơi với trò chơi ... dung trò chơi để đạt kết cao việc giáo dục kỹ sống cho trẻ thơng qua tổ chức loại trò chơi 3.3 Tạo mơi trường học tập đảm bảo an tồn, mang tính tích cực Cách thức học tập trẻ mầm non học mà chơi, ...

21
5.1K
34

skkn: một số trò chơi học, môn toán nhằm gây hứng thú hoc tập cho hoc sinh lớp 1

Ngày tải lên : 22/08/2014, 20:07

... tác dụng em - Trò chơi tốn học tập trò chơi mà chứa đựng yếu tố tốn học nàođó - Trò chơi phân loại theo số người chơi: trò chơi tập thể, trò chơi nhân Trò chơi trò chơi vận động, trò chơi trí tuệ ... Vì trò chơi, trò chơi toán học mang đầy đủ đặc điểm trò chơi trò chơi tốn học khác với trò chơi “phi tốn học chỗ nhiều phải chứa yếu tố kiến thức tốn học Trò chơi tốn học có thẻ trò chơi tập ... năm dạy lớp mạnh dạn chọn viết đề tài “Gây hững thú học Toán cho học sinh lớp thơng qua trò chơi học tập III/ PHẦN NỘI DUNG Thế trò chơi học tập? - Trong trường tiểu học, trò chơi học tập trò chơi...

22
1.7K
0

các phương pháp được sử dụng trong giảng dạy để tạo sự tích cực, chủ động và sáng tạo cho học sinh trong môn học gdqp & an bậc thpt

Ngày tải lên : 15/11/2014, 02:31

... việc giảng dạy tốt, tạo cho học sinh hứng thú, ham thích mơn học GDQP & AN Vì thế, tơi chọn đề tài: Các phương pháp sử dụng giảng dạy để tạo tích cực, chủ động sáng tạo cho học sinh môn học GDQP ... chất lượng môn học GDQP Trường THPT Sầm Sơn Giáo viên: Phạm Văn Thịnh Năm học: 2012 - 2013 B GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ I Các giải pháp thực Môn học GDQP & AN môn học mẻ học sinh cấp THPT (trung học phổ ... luyện tập theo nhóm áp dụng tổ chức tập luyện phân đoạn, học sinh phải nâng tốc độ thực động tác xác tập Phương pháp áp dụng giai đoạn tập phụ tổ chức tập luyện tổng hợp + Luyện tập phân đội: áp dụng...

21
672
0

ĐIỀU TRA MỨC ĐỘ VẬN DỤNG CÁC LOẠI TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNGTRONG HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC THỂ CHẤTỞ TRƯỜNG THPT NGUYỄN HIỀN DUY XUYÊN – QUẢNG NAM

Ngày tải lên : 18/06/2015, 12:20

... lớn, loại trò chơi vận động phù hợp cần thiết có tác dụng lớn em học sinh lứa tuổi Việc nghiên cứu xác định số lượng, đặc điểm mức độ sử dụng loại trò chơi hoạt động giáo dục thể chất cho học ... mỏi học nội dung để tăng thêm hiệu học mà đặc biệt loại trò chơi vận động, trò chơi thường bị đổi thay vào nhảy dây cho nuwxvaf đá cầu cho nam Yêu cầu ứng dụng trò chơi cho giáo dục thể chất loại ... thể chất loại trò chơi mang tính dân gian giúp cho học sinh hiểu biết gìn giữ tập tục, tập quán dân tộc, cần vận dụng trò chơi phong phú, sáng tạo, linh hoạt, trò chơi phải có tác dụng phát triển...

23
312
0