0

các loại tbdh trong trường cao đẳng công nghiệp

Các giải pháp quản lý nâng cao trình độ giáo viên dạy thực hành nghề may công nghiệp tại trường cao đẳng công nghiệp nam

Các giải pháp quản lý nâng cao trình độ giáo viên dạy thực hành nghề may công nghiệp tại trường cao đẳng công nghiệp nam

Thạc sĩ - Cao học

... mạnh dạn xin chọn đề tài: “ Các giải pháp quản lí nâng cao trình độ giáo viên dạy thực hành nghề may công nghiệp trường Cao đẳng Công nghiệp Nam Định” Làm luận văn tốt nghiệp Thạc sĩ khoa học QLGD ... NÂNG CAO TRÌNH ĐỘ GIÁO VIÊN DẠY THỰC HÀNH NGHỀ MAY CÔNG NGHIỆP TẠI TRƯỜNG CAO ĐẲNG CÔNG NGHIỆP NAM ĐỊNH Việc quản lý nâng cao trình độ giáo viên dạy thực hành vấn đề cần thiết muốn nâng cao trình ... QUỐC GIA HÀ NỘI KHOA SƯ PHẠM Nguyễn Xuân Long Các giải pháp quản lý nâng cao trình độ giáo viên dạy thực hành nghề May công nghiệp trường Cao đẳng Công nghiệp Nam Định LUẬN VĂN THẠC SĨ GIÁO DỤC HỌC...
  • 111
  • 490
  • 0
THỰA TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP QUẢN LÝ  ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN DẠY NGHỀ TẠI  TRƯỜNG CNKT Ở NỘI THÀNH THÀNH  PHỐ HỒ CHÍ MINH

THỰA TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP QUẢN LÝ ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN DẠY NGHỀ TẠI TRƯỜNG CNKT Ở NỘI THÀNH THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH

Quản trị kinh doanh

... phố trung tâm công nghiệp lớn, có lực sản xuất công nghiệp phát triển, công nghiệp sản xuất hàng tiêu dùng; ngành nghề tiểu thủ công nghiệp phong phú, đội ngũ công nhân thợ thủ công tay nghề ... lao động cho Công ty, Xí nghiệp, khu chế xuất – Khu công nghiệp (tại trường công ty), tổ chức thi lái xe hai bánh hạng A1 2.3.1.2 Trường Công Nhân Kỹ Thuật Nhân Đạo Quận Trường công nhân kỹ thuật ... với trường: * Trường Đại học Thủy sản đào tạo CĐ Điện lạnh, CĐ Kế toán doanh nghiệp, Trung cấp tin học * Trường Cao đẳng Kỹ thuật Cao Thắng: đào tạo công nhân kỹ thuật 3/7 Điện lạnh, Điện công nghiệp...
  • 87
  • 582
  • 0
Một số giải pháp bồi dưỡng và phát triển đội ngũ giáo viên dạy nghề ở trường trung cấp xây dựng thanh hóa giai đoạn 2011   2016 luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số giải pháp bồi dưỡng và phát triển đội ngũ giáo viên dạy nghề ở trường trung cấp xây dựng thanh hóa giai đoạn 2011 2016 luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Khoa học xã hội

... dạy môn khác phải có tốt nghiệp trường cao đẳng sư phạm tốt nghiệp trường đại học, cao đẳng khác; Đối với giáo viên quy định khoản khoản Điều chưa có tốt nghiệp cao đẳng sư phạm đại học sư phạm ... thông Bộ Xây dựng Cán công nhân viên Cán quản lý Cán quản lý Giáo dục Cao đẳng- Đại học Cộng hoà Xã hội Chủ nghĩa Công nghiệp – Xây dựng Công nghiệp hoá - Hiện đại hoá Công nhân kỹ thuật Đảng ... phạm kỹ thuật, cao đẳng Sư phạm kỹ thuật, cao đẳng kỹ thuật, thợ bậc cao nghệ nhân Thợ bậc cao hiểu thợ có trình độ tay nghề cao bậc đào tạo bậc trở lên, đào tạo bậc trung cấp tốt nghiệp đạt tay...
  • 135
  • 595
  • 1
Những giải pháp xây dựng và phát triển đội ngũ giáo viên dạy nghề ở trường công nhân kĩ thuật quy nhơn trong giai đoạn hiện nay

Những giải pháp xây dựng và phát triển đội ngũ giáo viên dạy nghề ở trường công nhân kĩ thuật quy nhơn trong giai đoạn hiện nay

Khoa học xã hội

... có khu công nghiệp (Hiện có khu công nghiệp hình thành vào hoạt động) 33 cụm công nghiệp Các khu công nghiệp Bình Đònh có sức thu hút đầu tư nhanh hoạt động có hiệu quả, đặc biệt khu công nghiệp ... Có tốt nghiệp cao đẳng sư phạm tốt nghiệp cao đẳng khác giáo viên dạy văn hóa, kó thuật nghề nghiệp  Có tốt nghiệp trường dạy nghề, nghệ nhân, kó thuật viên, CNKT có tay nghề cao giáo viên hướng ... vực, phát triển ngành công nghiệp có quy mô lớn: Công nghiệp chế biến nông, lâm, thủy sản, công nghiệp sản xuất vật liệu xây dựng, khí đóng sửa chữa tàu biển, hoá dầu, công nghiệp sản xuất hàng...
  • 110
  • 541
  • 0
Một số giải pháp phát triển đội ngũ giáo viên dạy nghề ở các trung tâm dạy nghề và giới thiệu việc làm tỉnh vinh long

Một số giải pháp phát triển đội ngũ giáo viên dạy nghề ở các trung tâm dạy nghề và giới thiệu việc làm tỉnh vinh long

Sư phạm

... gia công tác giảng dạy trường đại học, cao đẳng, trung cấp chuyên nghiệp, trường phổ thông, thuộc hệ thống giáo dục - đào tạo quốc dân Riêng TTDN GTVL công lập địa bàn tỉnh Vĩnh Long thực công ... ngữ; tin học Bồi dưỡng nâng cao vấn đề yêu cầu công việc nghề nghiệp; nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ sư phạm, lực thực hành; Các tiêu chuẩn quy định chức danh cao + Về phương thức tổ chức ... dựng;  Trường Cao đẳng cộng đồng Vĩnh Long; 37  Trường Trung cấp Y tế Vĩnh Long  Và 06 sở khác tham gia dạy nghề ngắn hạn cho LĐNT, bao gồm:  Trung tâm khuyến công tư vấn phát triển công nghiệp...
  • 120
  • 366
  • 0
Nâng cao năng lực giáo viên dậy nghề ở công ty cổ phần đầu tư và phát triển vận tải   bộ giao thông vận tải

Nâng cao năng lực giáo viên dậy nghề ở công ty cổ phần đầu tư và phát triển vận tải bộ giao thông vận tải

Kinh tế

... nâng cao chất lƣợng, hiệu trƣờng bán công, dân lập, Hội nghị tổng kết 6/ 1995 đào tạo năm học 2011 - 2012, Hà Nội Bộ Giáo dục Đào tạo (2001), Đề án Quy hoạch mạng lƣới trƣờng đại học cao đẳng ... Quy hoạch mạng lƣới trƣờng đại học cao đẳng giai đoạn 2010-2020, Hà nội Bộ Giáo dục Đào tạo (2008), Báo cáo hội nghị xây dựng hoạt động trƣờng đại học, cao đẳng thành lập từ năm 1998 đến 2008, ... BGTVT (2007) Về việc tiếp tục nâng cao chất lƣợng công tác đào tạo, sát hạch cấp giấy phép lái xe Báo cáo cấp giấy phép đào tạo lái xe Trung tâm Bồi dƣỡng nghiệp vụ - Chỉ thị số 07/2007/CT Bộ...
  • 4
  • 216
  • 0
Bài giảng tổng quan về giáo dục và giáo dục nghề nghiệp phần 1   giáo viên dạy nghề

Bài giảng tổng quan về giáo dục và giáo dục nghề nghiệp phần 1 giáo viên dạy nghề

Cao đẳng - Đại học

... Sơ đồ Hệ thống giáo dục quốc dân Việt Nam GIÁO DỤC NGHỀ NGHIỆP Trung cấp Chuyên Nghiệp (2 năm) Dạy nghề - Cao đẳng nghề - Trung cấp nghề - Sơ cấp nghề - Dạy nghề khác BỘ GD &ĐT BỘ ... quy định Chuẩn giáo viên, giảng viên dạy nghề gồm: Trình độ chuyên môn; Kỹ nghề Nghiệp vụ sư phạm NHIỆM VỤ VÀ CÔNG VIỆC CỦA GIÁO VIÊN DẠY NGHỀ ...
  • 7
  • 393
  • 5
Kế hoạch Đào tạo, bồi dưỡng giáo viên dạy nghề đạt tiêu chuẩn asean tại malaysia năm 2012

Kế hoạch Đào tạo, bồi dưỡng giáo viên dạy nghề đạt tiêu chuẩn asean tại malaysia năm 2012

Cao đẳng - Đại học

... 08 giáo viên, 07 trình độ đại học 01 trình độ cao đẳng nghề - Điện tử công nghiệp: 16 giáo viên, 02 thạc sỹ, 11 đại học 03 trình độ cao đẳng nghề - Công nghệ thông tin (ứng dụng phần mềm): 08 giáo ... sở dạy nghề địa bàn chưa cao c) Chuẩn kỹ nghề: - Tại trường cao đẳng nghề, trung cấp nghề, trường chuyên nghiệp tham gia dạy nghề, giáo viên dạy thực hành có bậc thợ cao bậc đào tạo từ 1- bậc; ... trăm ba mươi ba triệu bốn trăm nghìn đồng) Trong đó: a) Kinh phí đào tạo giáo viên: STT Tên nghề Công nghệ Ôtô Điện tử công nghiệp Cắt gọt kim loại Công nghệ thông tin Số người 3 số tiền/người...
  • 5
  • 2,229
  • 17
Phát triển đội ngũ giáo viên dạy nghề tại trường cao đẳng nghề đà nẵng

Phát triển đội ngũ giáo viên dạy nghề tại trường cao đẳng nghề đà nẵng

Kinh tế

... NG CÔNG TÁC PHÁT TRI N VIÊN D Y NGH T I TRƯ NG CAO I NGŨ GIÁO NG NGH À N NG 2.1 C I M TÌNH HÌNH CHUNG C A TRƯ NG CAO NG NGH À N NG 2.1.1 T ng quan v Trư ng Cao a Khái quát v trư ng Cao Trư ng Cao ... soát c a cá nhân i v i công vi c c m giác công vi c c a c ánh giá cao, t o i u ki n phát huy l c cho ngư i có tài, 1.3 CÁC NHÂN T NH HƯ NG N PHÁT TRI N NGU N NHÂN L C 1.3.1 Các nhân t thu c v xã ... n có nâng cao tính hi u qu c a t ch c thông qua vi c giúp ngư i lao ng hi u rõ v công vi c, n m v ng v ngh nghi p th c hi n ch c năng, nhi m v c a m t cách t giác v i thái t t nâng cao kh thích...
  • 26
  • 785
  • 3
Tài liệu BM.TBXH.13.- Báo cáo thực trạng về cơ sở vật chất, trang thiết bị, giáo viên, cán bộ quản lý, chương trình, giáo trình dạy nghề ppt

Tài liệu BM.TBXH.13.- Báo cáo thực trạng về cơ sở vật chất, trang thiết bị, giáo viên, cán bộ quản lý, chương trình, giáo trình dạy nghề ppt

Tài liệu khác

... thuật Số lượng 2 Giáo viên dạy nghề TT Họ tên Trình độ, ngành đào tạo Trình độ tay nghề Trình độ nghiệp vụ sư phạm Chương trình, giáo trình phê duyệt (có văn kèm theo) II Nghề:…………………; trình độ ... thuật Số lượng 2 Giáo viên dạy nghề TT Họ tên Trình độ, ngành đào tạo Trình độ tay nghề Trình độ nghiệp vụ sư phạm Chương trình, giáo trình phê duyệt (có văn kèm theo) ……………… ……………… HIỆU TRƯỞNG...
  • 3
  • 2,763
  • 15
Các giải pháp quản lí nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên dạy nghề trường cao đẳng nghề du lịch   thương mại nghệ an

Các giải pháp quản lí nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên dạy nghề trường cao đẳng nghề du lịch thương mại nghệ an

Khoa học xã hội

... viên dạy nghề Trờng cao đẳng nghề Du lịch - Thơng mại Nghệ An 3.1 Một số nguyên tắc đề xuất giải pháp 3.2 Các giải pháp quản lý nâng cao chất lợng đội ngũ GVDN dạy nghề trờng Cao đẳng nghề Du lịch ... nâng cao lĩnh trị, phẩm chất, lối sống, lơng tâm nghề nhà giáo Thông qua việc quản lý phát triển cách hiệu nghiệp giáo dục để nâng cao chất lợng đào tạo nguồn nhân lực, đáp ứng đòi hỏi ngày cao nghiệp ... xứng đáng trờng Cao đẳng nghề đa hệ, đa nghề Với lý khách quan chủ quan trên, mạnh dạn chọn đề tài Các giải pháp quản lý nâng cao chất lợng đội ngũ giáo viên dạy nghề Trờng Cao đẳng nghề Du lịch...
  • 90
  • 620
  • 2
Một số giải pháp quản lý nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên dạy nghề tại trường cao đẳng kỹ thuật cao thắng tp  hồ chí minh

Một số giải pháp quản lý nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên dạy nghề tại trường cao đẳng kỹ thuật cao thắng tp hồ chí minh

Khoa học xã hội

... triển Trường cao đẳng kỹ thuật Cao Thắng – Thành phố Hồ Chí Minh 2.1.1 Quá trình hình thành phát triển Trường cao đẳng kỹ thuật Cao Thắng – Thành phố Hồ Chí Minh Trường cao đẳng kỹ thuật Cao Thắng ... vào nghiệp phát triển kinh tế xã hội đất nước, năm qua Trường cao đẳng kỹ thuật Cao Thắng làm tốt công tác Tuy nhiên, bước vào kỷ XXI, nghiệp công nghiệp hóa, đại hóa đất nước, yêu cầu đổi nghiệp ... động kỹ thuật cấp trình độ: Cao đẳng chuyên nghiệp, Cao đẳng nghề, Trung cấp chuyên nghiệp Cao đẳng liên thông Đào tạo lại, đào tạo nâng cao trình độ cho cán bộ, công nhân kỹ thuật Kiểm tra,...
  • 109
  • 897
  • 3
Một số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên dạy nghề trường trung cấp nghề vĩnh long luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên dạy nghề trường trung cấp nghề vĩnh long luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Khoa học xã hội

... tốt nghiệp đại học sư phạm kỹ thuật đại học chuyên ngành, giáo viên dạy thực hành phải người có tốt nghiệp cao đẳng nghề nghệ nhân, người có tay nghề cao - Trường hợp giáo viên dạy nghề tốt nghiệp ... tâm cải cách hành để đơn giản - 49 thủ tục giấy tờ nâng cao hiệu công tác hành cách ứng dụng công nghệ thông tin quản lý b) Chức nhiệm vụ Trường Trung cấp nghề Vĩnh Long b.1) Chức năng: Trường ... vào kiểm tra để có kết đánh giá Trong công tác đổi quản lý nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên công tác kiểm tra đánh giá đội nguc quan trọng, thể công xác hiệu công việc đồng thời có kiểm tra...
  • 117
  • 642
  • 4
Một số giải pháp phát triển đội ngũ giáo viên dạy nghề tỉnh bình phước giai đoạn 2011   2015

Một số giải pháp phát triển đội ngũ giáo viên dạy nghề tỉnh bình phước giai đoạn 2011 2015

Khoa học xã hội

... nghề trường Đại học, Cao đẳng, Trung cấp chuyên nghiệp nghệ nhân, công nhân bậc cao, … 26 Theo thống kê trường CĐN tỉ lệ giáo viên có trình độ đại học trở lên chiến 69,30%, cao đẳng 13,53%, công ... phát triển công nghiệp 45 chuyển dịch cấu kinh tế từ ngành suất thấp (nông nghiệp) sang ngành suất lao động cao (công nghiệp) trình sau cân đối công nghiệp dịch vụ 2.6.4 Giáo dục nghề nghiệp Sau ... vực công nghiệp – xây dựng có suất lao động xã hội cao nhất, gấp 3,5 lần khu vực nông nghiệp cao gấp 1,6 lần so với khu vực dịch vụ Điều cho thấy trình đầu tư công nghiệp hóa tạo suất lao động cao...
  • 57
  • 622
  • 0
Một số giải pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên dạy nghề trường cao đẳng nghề kỹ thuật công nghiệp việt nam   hàn quốc, tỉnh nghệ an

Một số giải pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên dạy nghề trường cao đẳng nghề kỹ thuật công nghiệp việt nam hàn quốc, tỉnh nghệ an

Khoa học xã hội

... đại học vinh hoàng kim dung số giải pháp quản lý nhằm nâng cao chất lợng đội ngũ giáo viên dạy nghề trờng cao đẳng nghề kỹ thuật công nghiệp Việt Nam - hàn quốc, tỉnh Nghệ An luận văn thạc sĩ ... phn u nõng cao cht lng o to, tng bc xõy dng trng thnh trng Cao ng ngh t chun khu vc Vi nhng lý trờn, tụi chn ti Mt s gii phỏp qun lý nhm nõng cao cht lng i ng giỏo viờn dy ngh Trng Cao ng ngh ... 7.2 H thng c s lý lun v vic nõng cao cht lng i ng giỏo viờn v c bit l GVDN cỏc trng cao ng ngh 7.3 xut cỏc gii phỏp qun lý nhm nõng cao cht lng i ng GVDN Trng Cao ng ngh K thut cụng nghip Vit...
  • 118
  • 660
  • 2
Tài liệu KỸ NĂNG CẦN HUẤN LUYỆN CHO GIÁO VIÊN DẠY NGHỀ pdf

Tài liệu KỸ NĂNG CẦN HUẤN LUYỆN CHO GIÁO VIÊN DẠY NGHỀ pdf

Cao đẳng - Đại học

... ki n tiêu chí kho ng cách (gap) Ngun nhân c a kho ng cách c n ngun (cause) c a v n ; bi u hi n c a kho ng cách d u hi u (symptom) c a v n ây thành ph n c a m t v n Hình Các thành ph n c a m ... u c u c a doanh nghi p, nh ng u c u khơng cao Vì v y s thay i cơng ngh ngày m r ng, mà kh n ng sáng t o, hi u bi t chun mơn h n ch thi u tính linh ng Các c s t o ã khơng ho t (ki n th c chun mơn ... c gia Trong ó, ánh giá v n i dung t o tr ng/trung tâm t o ngh ( ng v i s 8,4% nêu trên), 73% nh ng ng i qu n lý lao ng doanh nghi p khu cơng nghi p t p trung, khu ch xu t khu cơng ngh cao cho...
  • 10
  • 592
  • 0
Những biện pháp quản lí góp phần nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên dạy nghề trường kỹ thuật việt đức   nghệ an

Những biện pháp quản lí góp phần nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên dạy nghề trường kỹ thuật việt đức nghệ an

Khoa học xã hội

... công nhân viên 118 ngời Trong đó: giáo viên có 82 ngời, chiếm 71% Trình độ đào tạo: sau đại học đại học: 48 ngời, chiếm 40% lại trình độ cao đẳng Công nhân kỹ thuật bậc cao qua lớp bồi dỡng nghiệp ... nâng cao lĩnh trị, phẩm chất, lối sống, lơng tâm nghề nhà giáo Thông qua việc quản lý phát triển cách hiệu nghiệp giáo dục để nâng cao chất lợng đào tạo nguồn nhân lực, đáp ứng đòi hỏi ngày cao nghiệp ... phù hợp với sản xuất công nghiệp nh: Tính tự do, tính luộm thuộm Trong trình đào tạo nghề phải rèn luyện để học sinh loại bỏ thói quen không phù hợp, hình thành tác phong công nghiệp, nhiệm vụ ngời...
  • 77
  • 451
  • 1

Xem thêm