các khái niệm cơ bản về hàm số một biến số
Bài giảng Toán cao cấp GV. Trần Thị Xuyên
... tra số 1: Khi kết thúc chương Bài kiểm tra số 2: Khi kết thúc chương CHƯƠNG HÀM SỐ VÀ GIỚI HẠN 1.1 HÀM SỐ 1.1.1 CÁC KHÁI NIỆM CƠ BẢN VỀ HÀM SỐ MỘT BIẾN SỐ A Biến số Định nghĩa 1.1.1 Biến số đại ... |z = f (x, y), (x, y) ∈ D} 24 Hàm số n biến số Các khái niệm tương tự với hàm hai biến số Một số hàm nhiều biến số kinh tế Hàm sản xuất Q = f (K, L) Hàm chi phí hàm lợi nhuận T C = w k K + w ... = ϕ(x) Các hàm số sơ cấp Hàm số sơ cấp hàm tạo thành từ hàm sơ cấp phép toán số học phép lấy hàm hợp Ví dụ 1.1.4 Các hàm sơ cấp: lg(x2 + sin x), x −1 , cos3 5x x+1 Một số mô hình hàm số phân...
- 60
- 3,166
- 0
Hàm vectơ hầu tuần hoàn và sự tồn tại các nghiệm hầu tuần hoàn của phương trình vi phân tuyến tính thuần nhất trong không gian banach
... hoàn Nếu f : Ă E hàm vectơ hầu tuần hoàn với E* hàm số def f(t) = f ( t ) , , f : Ă C (C trờng số phức) hàm hầu tuần hoàn Hàm số có tính chất đợc gọi hàm hầu tuần hoàn yếu Hàm hầu tuần hoàn ... giả Chơng I Các hàm vectơ hầu tuần hoàn Trong chơng trình bày số nét hàm vectơ hầu tuần hoàn với giá trị không gian Banach 1.1 Không gian Banach hàm số hầu tuần hoàn Giả sử Ă trục số, E không ... E hàm hầu tuần hoàn, với > tồn đa thức lợng giác p : Ă E để f p < (p) (f) Để nhận đợc đa thức xấp xỉ với hàm hầu tuần hoàn cho tiến hành nh sau: Đặt chuỗi Fourier hàm số cho số hữu hạn số...
- 31
- 887
- 0
Một số vấn đề về không gian các dãy truy hồi tuyến tính thuần nhất với hệ số là hằng số
... cứu cách kĩ lỡng khái niệm dãy số Mặc dù không sâu nghiên cứu loại dãy cụ thể mà xét khái niệm chung dãy tổng quát Với nhiều toán liên quan đến dãy số việc tìm công thức số hạng tổng quát dãy số ... hệ số số: Với phần tử a K , kí hiệu D ' (a) tập hợp dãy số {un }nN K cho un+1 = a un + b , với n N Dãy số {un }nN đợc gọi dãy truy hồi tuyến tính cấp không với hệ số không đổi Cách tìm số ... hạn dãy số Vì việc nghiên cứu dãy số cần thiết Trong khuôn khổ khóa luận tốt nghiệp dừng lại đề tài: Một số vấn đề không gian dãy truy hồi tuyến tính với hệ số số Cụ thể khóa luận đạt đợc số kết...
- 48
- 695
- 0
HỆ PHƯƠNG TRÌNH TUYẾN TÍNH - TOÁN CAO CẤP
... m1 m2 a1n xn = b1 xj biến a2n xn = b2 aij gọi hệ số (của ẩn) amn xn = bm bi: gọi hệ số tự I CÁC KHÁI NIỆM CƠ BẢN a11 a12 a1n a21 a22 a2n Ma trận hệ số: A = am1 ... I CÁC KHÁI NIỆM CƠ BẢN I.1 Dạng tổng quát hệ phương trình tuyến tính: Định nghĩa: hệ phương trình đại số bậc gồm m phương trình n ẩn có dạng: a x1 ... trận cột hệ số tự do: x1 b1 x b = [ x1 x xn ] T B = = [ b1 b2 bm ] T X= xn bm Hệ phương trình (1) viết: AX = B I CÁC KHÁI NIỆM CƠ BẢN Ma trận bổ...
- 26
- 3,623
- 8
HÀM CỤC BỘ, KẾT HỢP CÁC MÁY TURING, BIẾN TẤU CỦA MÁY TURING và CHƯƠNG TRÌNH RAM CHUẨN, RAM THÔ SƠ TÌM NGHIỆM HỆ PHƯƠNG TRÌNH TUYẾN TÍNH BẬC NHẤT (TIỂU LUẬN LÝ THUYẾT TÍNH TOÁN)
... lớn giới Tiếp theo Turing, số nhà khoa học khác đưa công cụ xác hoá khái niệm thuật toán Đó khái niệm hàm đệ quy, thuật toán Marcop, văn phạm sinh N Chomsky Những khái niệm sở phát triển việc nghiên ... khái niệm tảng hầu hết lĩnh vực tin học Ta hiểu khái niệm thuật toán sau Nếu cho trước toán cách giải toán phân định thành số hữu hạn bước, có kết thúc cuối đạt kết mong muốn gọi thuật toán Về ... tính toán hàm với giá trị k Hàm có đối số tính toán máy Turing, lần chúng lựa chọn cách để biểu diễn số cho xâu chữ, hạn chế số tự nhiên, chúng sử dụng “đơn phân ” (unary) để biểu diễn, số tự nhiên...
- 36
- 920
- 0
VỀ một ÁNH xạ tứ TUYẾN TÍNH dựa TRÊN cặp GHÉP KUMMER và cặp GHÉP WEIL TRÊN ĐƯỜNG CONG ELLIPTIC
... kết nối tự nhiên từ mô hình mã hóa đồng cấu đến khái niệm tác động nhóm CÁC MÔ HÌNH TRAO ĐỔI KHÓA DỰA TRÊN TÁC ĐỘNG Trước hết ta nhắc lại khái niệm tác động (nửa) nhóm vấn đề mã hóa có liên quan ... Bằng tính toán trên, phần tới, ta ứng dụng ánh xạ tứ tuyến tính để xây dựng số giao thức bảo mật có liên quan MỘT SỐ ỨNG DỤNG MẬT MÃ Bằng phương pháp sửa đổi cặp ghép Weil để làm tính đồng giữ ... gần đây, tác giả tương đồng dãy khớp ngắn chẻ nhóm mô hình mã hóa đồng cấu Bằng cách mối liên quan ý tưởng với khái niệm tác động nhóm nửa nhóm, báo này, xây dựng giao thức trao đổi khóa dựa tác...
- 9
- 447
- 5
Bài tập đại số tuyến tính toán cao cấp 1 đại học kinh tế huế
... tính Bài 1: Tìm tham số m để hệ phương trình có vô số nghiệm x2 x1 x 2x x1 x2 2 x1 x3 x3 3x3 x3 x4 x4 x4 x4 m Bài 2: Tìm tham số k để hệ phương trình ... theo tham số k k : tính A1 tìm nghiệm hệ Kiểm tra nghiệm tìm k cách tính X A1.B Chương 3: Không gian véc tơ Bài 1: Cho v1 , v2 , v3 hệ véc tơ độc lập tuyến tính n (n 3) k tham số Hệ ... ĐHKT Huế Page Bài 4: Trong xác định số chiều không gian sinh hệ véctơ (1,2, -1,0), (-3,0,-2,4), (2,10,-7,4).Xác định sở mở rộng sở thành sở Bài 5: Tìm số thực a b để 2, a, b,3 thuộc không...
- 11
- 1,352
- 0
Hàm toán tử đúng và sự tồn tại nghiệm hầu tuần hoàn của phương trình vi phân tuyến tính không thuần nhất
... không 3.1 Khái niệm quy - quy 3.2 Các tính chất toán tử quy 3.3 Các tính chất toán tử - quy Trong chơng hệ thống lại khái niệm tính chất hàm hầu tuần hoàn Trong chơng nêu định nghĩa hàm toán ... 3.1 Khái niệm quy - quy 25 3.2 Các tính chất toán tử quy 26 3.3 Các tính chất toán tử - quy 36 Kết luận 39 Tài liệu tham khảo 40 Mở đầu Khái niệm hàm ... thể định lý hàm toán tử đúng; phép biến đổi Fourier hàm S : Ă E hàm khả tổng G : Ă E, xét số tính chất phép biến đổi Fourier nh tính liên tục, giới nội dần vô hạn Nêu định nghĩa số tính chất...
- 45
- 947
- 0
Hàm véctơ tuần hoàn theo nghĩa stepanop và sự tồn tại nghiệp hầu tuần hoàn theo nghĩa stepanop của phương trình vi phân tuyến tính không thuần nhất
... tuyến tính không Đ1 Trình bày khái niệm không gian Stepanop, toán tử Xteklop, xây dựng khái niệm hàm hầu tuần hoàn theo nghĩa Stepanop xét số tính chất tơng tự hàm hầu tuần hoàn theo nghĩa Bore ... e i t } đợc gọi hàm phổ Tập ( f ) ={ R: f } gọi phổ hàm p - hầu tuần hoàn ( f ) gọi số mũ Fourier hàm hệ số Fourier hàm 2.2.2.2 Nhận xét Phổ f , f gọi f (t ) ( f ) hàm p - hầu tuần ... Chơng I Hàm hầu tuần hoàn theo nghĩa bore Trong chơng này, dành cho việc giới thiệu số khái niệm kết cần dùng luận văn Đ1 Định nghĩa hàm hầu tuần hoàn theo nghĩa Bore Giả sử R - trục số, E không...
- 38
- 522
- 0
C2. HỆ PHƯƠNG TRÌNH TUYẾN TÍNH CRAME - PHƯƠNG PHÁP GAUSS HỆ PHƯƠNG TRÌNH THUẦN NHẤT VÀ ỨNG DỤNG pdf
... m1 m2 a1n xn b1 xj biến a2n xn b2 amn xn bm aij gọi hệ số (của ẩn) bi: gọi hệ số tự I CÁC KHÁI NIỆM CƠ BẢN a11 a12 a1n a21 a22 a2n Ma trận hệ số: A am1 ... I CÁC KHÁI NIỆM CƠ BẢN I.1 Dạng tổng quát hệ phương trình tuyến tính: Định nghĩa: hệ phương trình đại số bậc gồm m phương trình n ẩn có dạng: a x1 ... ma trận cột hệ số tự do: x1 b1 x b x1 x xn T B b1 b2 bm T X xn bm Hệ phương trình (1) viết: AX = B I CÁC KHÁI NIỆM CƠ BẢN Ma trận bổ...
- 26
- 1,184
- 15
Bài giảng phương trình vi phân cấp hai tuyến tính
... có dạng: Y = e αx.Qn(x) (11.33) với Qn(x) đa thức bậc n Các hệ số Qn(x) xác định cách lấy đạo hàm cấp Y thay vào phương trình cho cân hệ số lũy thừa bội x Nghiệm riêng phương trình (11.32) có ... khơng với hệ số khơng đổi 3.4.1 f(x) = eαx.Pn(x) với α số, Pn(x) đa thức bậc n 3.4.2 f(x) = Pm(x)cosβx + Pn(x)sinβx , β số ,với Pn (x) đa thức bậc n 3.4.1 f(x) = eαx.Pn(x) với α số, Pn(x) đa ... = P1(x) y = Ax + B ( A, B số ) Y’ = A , Y’’ = Thay vào phương trình cho ta : Y’’ + Y’ – 2Y = A – 2(Ax + B) = -2Ax +A – 2B = - x A= A −2 =− ⇔ Đồng hệ số ta : A − = B Vậy : B =−...
- 19
- 3,137
- 16
Phương trình vi phân cấp hai tuyến tính ( Cao Dang)
... có dạng: Y = e αx.Qn(x) (11.33) với Qn(x) đa thức bậc n Các hệ số Qn(x) xác định cách lấy đạo hàm cấp Y thay vào phương trình cho cân hệ số lũy thừa bội x Nghiệm riêng phương trình (11.32) có ... khơng với hệ số khơng đổi 3.4.1 f(x) = eαx.Pn(x) với α số, Pn(x) đa thức bậc n 3.4.2 f(x) = Pm(x)cosβx + Pn(x)sinβx , β số ,với Pn(x) đa thức bậc n 3.4.1 f(x) = eαx.Pn(x) với α số, Pn(x) đa ... = P1(x) y = Ax + B ( A, B số ) Y’ = A , Y’’ = Thay vào phương trình cho ta : Y’’ + Y’ – 2Y = A – 2(Ax + B) = -2Ax +A – 2B = - x A= −2 A = −1 ⇔ Đồng hệ số ta : A − B = 1 Vậy : B...
- 18
- 906
- 8
TẬP 2 - TUYỂN TẬP THƠ TÌNH (MỚI NHẤT)
... muôn dặm Buộc đôi chân, cách vời Em hẹn sau trở Sống anh lại say mê Aùo chăn em gửi cho anh giữ Xin gửi em hẹn thề! Một lòng em sâu Để anh thương mãi, biết làm sao! Em xa cách, em Cát Em buồn, ... gian Xuân Diệu phải làm việc Mỹ Thọ, họ sống chung với nhà Có thời gian, từ năm 1939 đến 1940, Xuân Diệu Huy Cận sống số 40 phố Hàng Than, Hà Nội Hai người sống gác, phía vợ chồng nhà thơ Lưu Trọng ... tôi: ‘Diệu từ chức chưa?’, điện trả lời: ‘Từ chức ngay! Về Hà Nội!’ Chúng sống gác Hàng Bông (số nhà 61), tiếp tục làm thơ Xuân Diệu Huy Cận sống với nhau, gắn bó với nhà xuất họ lập hồi mang tên...
- 19
- 648
- 2
Tìm thêm: khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25