0

các khu thể thao vui chơi giải trí khu mua sắm

Thực trạng quản lý hoạt động giảng dạy trong các trường trung cấp chuyên nghiệp ngoài công lập ở thành phố hồ chí minh

Thực trạng quản lý hoạt động giảng dạy trong các trường trung cấp chuyên nghiệp ngoài công lập ở thành phố hồ chí minh

Thạc sĩ - Cao học

... Sư phạm Cà Mau Các luận văn chủ yếu nghiên cứu cụ thể thực trạng đơn vị địa phương mà tác giả công tác nên biện pháp đưa mang tính đặc thù để giải mâu thuẫn, tồn tại đơn vị cụ thể địa phương ... hoạch định, tổ chức, đạo kiểm tra Quản lý thể mối quan hệ hai phận: chủ thể quản lý - đối tượng quản lý Chúng gắn bó hữu tác động lẫn chỉnh thể Chủ thể quản lý cá nhân tổ chức làm nhiệm vụ quản ... lý giáo dục có yếu tố: chủ thể quản lý, đối tượng quản lý, khách thể quản lý mục tiêu quản lý Bốn yếu tố tạo thành sơ đồ 1.1 sau: Chủ thể Đối tượng Mục tiêu Khách thể quản lý quản lý quản lý...
  • 119
  • 470
  • 0
Cần thực hiện giám sát, kiểm tra việc thực hiện các văn bản quy phạm pháp luật như thế nào để đạt hiệu quả cao

Cần thực hiện giám sát, kiểm tra việc thực hiện các văn bản quy phạm pháp luật như thế nào để đạt hiệu quả cao

Quản trị kinh doanh

... Thứ nhất, có nhiều chủ thể ban hành văn QPPLvới nhiều loại văn khác quy định luật Hiện nay, có tới 11 loại văn 13 chủ thể có thẩm quyền ban hành phối hợp ban hành, có số chủ thể có thẩm quyền ban ... kiểm tra Thứ hai, thể chế phục vụ công tác kiểm tra, xử lý văn QPPL nhiều khiếm khuyết, khái niệm văn QPPL chưa rõ chưa thống nhất; chưa có chế định kiểm tra số văn luật, cụ thể nghị quyết, nghị ... QPPL, thời gian tới, Nhà nước cần có giải pháp đồng bộ, tạo lập chế hiệu hoàn thiện quy định pháp luật hoạt động Cụ thể sau: Một là, cần phải xác lập chế định cụ thể, rành mạch có tính ổn định cao...
  • 11
  • 876
  • 1
Một số giải pháp nâng cao chất lượng việc thực hiện đổi mới phương pháp dạy học tại trường tiểu học Tân Hương I - Tân Kỳ trong giai đoạn hiện nay

Một số giải pháp nâng cao chất lượng việc thực hiện đổi mới phương pháp dạy học tại trường tiểu học Tân Hương I - Tân Kỳ trong giai đoạn hiện nay

Khoa học xã hội

... nh vui chơi giải trí, tham quan du lịch, quan tâm thăm hỏi, chăm sóc lẫn ốm đau, hoạn nạn Bàng việc làm cụ thể, thiết thực đó, ngời giáo viên cảm thấy tập thể quan tâm tới gắn bố với tập thể ... chơi nhận thức trình dạy học - Nếu kích thích đợc trí tò mò trẻ thấy đợc háo hức, niềm khao khát hiểu biết vô bờ Chúng mong đợi thầy, cô truyền cho cách tự phát hiện, tự chiếm lĩnh tri thức cách ... cô yếu tố định để đổi cách dạy thành công đổi cách dạy Tăng cờng công tác bồi dỡng giáo viên theo định kỳ, bồi dỡng thờng xuyên, tổ chức hội thảo chuyên đề " Đổi cách dạy, cách học" Phát động phong...
  • 32
  • 1,310
  • 5
Sáng kiến kinh nghiệm

Sáng kiến kinh nghiệm " XÂY DỰNG BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ TRONG DẠY HỌC VẬT LÍ BỔ TÚC THPT GÓP PHẦN TÍCH CỰC VÀO VIỆC THỰC HIỆN ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC " ppt

Vật lý

... thiết kế dạy thể vật chất trước dạy học tiến hành Giáo án điện tử thiết kế giảng điện tử, xây dựng giáo án điện tử hay thiết kế giảng điện tử hai cách gọi khác cho hoạt động cụ thể để có giảng ... học viên tập trung vào học Yêu cầu cụ thể: - Hình chữ phải rõ, nét, cỡ chữ đủ lớn để xem, gọn lời, trình bày đẹp có tính trực quan, thể bật kiến thức - Các hiệu ứng hình ảnh, màu sắc, âm thanh, ... đối thượng khác (văn bản, hình ản, âm ), đối tượng xuất mà 26 nào, ví trí nào, giáo viên người học tương tác với đối tượng cách nào, tương tác với đối thượng cho phản hồi như Bước 4: Xác định...
  • 12
  • 877
  • 5
Một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng việc thực hiện đổi mới phương pháp dạy học tại trường Tiểu học Tân Hương1-Huyện Tân Kỳ trong giai đoạn hiện nay,

Một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng việc thực hiện đổi mới phương pháp dạy học tại trường Tiểu học Tân Hương1-Huyện Tân Kỳ trong giai đoạn hiện nay,

Giáo dục học

... nh vui chơi giải trí, tham quan du lịch, quan tâm thăm hỏi, chăm sóc lẫn ốm đau, hoạn nạn Bàng việc làm cụ thể, thiết thực đó, ngời giáo viên cảm thấy tập thể quan tâm tới gắn bố với tập thể ... chơi nhận thức trình dạy học - Nếu kích thích đợc trí tò mò trẻ thấy đợc háo hức, niềm khao khát hiểu biết vô bờ Chúng mong đợi thầy, cô truyền cho cách tự phát hiện, tự chiếm lĩnh tri thức cách ... cô yếu tố định để đổi cách dạy thành công đổi cách dạy Tăng cờng công tác bồi dỡng giáo viên theo định kỳ, bồi dỡng thờng xuyên, tổ chức hội thảo chuyên đề " Đổi cách dạy, cách học" Phát động phong...
  • 26
  • 333
  • 0
Một số biện pháp nâng cao chất lượng bồi dưỡng giáo viên cốt cán THPT tỉnh Vĩnh Phúc trong việc thực hiện đổi mới chương trình giáo dục phổ thông

Một số biện pháp nâng cao chất lượng bồi dưỡng giáo viên cốt cán THPT tỉnh Vĩnh Phúc trong việc thực hiện đổi mới chương trình giáo dục phổ thông

Giáo dục học

... Hoàn cảnh (Context) - Cộng đồng tham gia giáo dục với thái độ ủng hộ trích cụ thể - Bối cảnh văn hoá, trị, kinh tế, xã hội cụ thể địa phơng nơi có sở giáo dục 1.3.3.2 Cỏc yu t c bn ca cht lng bi ... hc cn cú c t mt khoỏ hc nhm t c cỏc mc ớch v mc tiờu ca nú Chng trỡnh giỏo dc c xõy dng theo kiu khung lớ thuyt v nghiờn cu hoc nhng thc tin ngh nghip quỏ kh hay hin ti.[29] n nhng nm 50 ca th ... thụng mi phự hp vi thc tin v truyn thng Vit Nam, tip cn trỡnh giỏo dc ph thụng cỏc nc phỏt trin khu vc v trờn th gii, to iu kin thun li cho vic t chc phõn lung sau trung hc c s v trung hc ph thụng,...
  • 117
  • 571
  • 0
SKKN sáng kiến kinh ngiệm biện pháp nâng cao hiệu quả sử dụng đồ dùng dạy học góp phần thực hiện đổi mới phương pháp giảng dạy của giáo viên

SKKN sáng kiến kinh ngiệm biện pháp nâng cao hiệu quả sử dụng đồ dùng dạy học góp phần thực hiện đổi mới phương pháp giảng dạy của giáo viên

Giáo dục học

... hoạch mua sắm bổ sung hàng năm Năm 2012 trường tự mua: 1.502.000đ (gồm bảng phụ, bảng nhóm, thiết bị môn thể dục) Năm 2013 trường tự mua: 9.747.000đ (gồm bảng phụ, bảng nhóm, nam châm, dụng cụ thể ... tác giảng dạy giáo viên Trong năm học có kế hoạch mua sắm bổ sung thiết bị dạy học cụ thể tùy thuộc đặc điểm, tình hình năm học đó: Kế hoạch mua sắm thiết bị dạy học năm 2014-2015 TT Tên thiết ... toàn cho GV, trình tiến hành sử dụng thiết bị Giải kịp thời có cố xảy Khuyến khích GV tự làm thiết bị dạy học phục vụ cho giảng dạy Đề xuất mua sắm, sửa chữa thiết bị dạy học cần thiết 15 1.2.3.3...
  • 46
  • 413
  • 0
SKKN một số biện pháp chỉ đạo thực hiện đổi mới phương pháp dạy học môn toán lớp 2 theo hướng tập trung vào học sinh

SKKN một số biện pháp chỉ đạo thực hiện đổi mới phương pháp dạy học môn toán lớp 2 theo hướng tập trung vào học sinh

Toán học

... thú, sôi trao đổi, tranh luận đưa ý kiến thân, nhóm Các em thực yêu cầu giáo viên cách tự tin, đặc biệt em tạo điều kiện để thể trước tập thể lớp Học sinh nắm kiến thức, vận dụng làm tập nhanh, ... cách phân tích toán để tự học sinh tìm hướng sử dụng kiến thức học vào để giải vấn đề toán Ở tiết dạy, tượng bắt học sinh chờ đợi trình làm bài, chưa có kế hoạch giúp học sinh tiếp thu chậm khuyến ... lại, ngại hkó, chờ đợi có sẵn để thực theo cách rập khu n, máy móc Động viên khích lệ tinh thần sáng tạo, khả tiếp cận, sử dụng phương pháp dạy học cách linh hoạt, ý chí tâm khẳng định giáo viên...
  • 21
  • 2,347
  • 8
SKKN các biện pháp chỉ đạo của hiệu trưởng để thực hiện đổi mới phương pháp dạy và học trên địa bàn xã Mường Nọc nhằm nâng cao chất lượng giáo dục các lớp thay sách

SKKN các biện pháp chỉ đạo của hiệu trưởng để thực hiện đổi mới phương pháp dạy và học trên địa bàn xã Mường Nọc nhằm nâng cao chất lượng giáo dục các lớp thay sách

Tiểu học

... học: 22 (Có khu vực) Trong đod phòng kiên cố: 10 phòng Còn lại phòng tạm, Bàn ghề 127 (87 quy cách) Phòng học, bàn ghế đảm bảo cho học sinh học ca Các phòng chức cha có, khu n viên khu vực trờng ... đầu cho phát triển đắn lâu dài đạo đức, trí tuệ, thẩm mỹ, thể chất kỹ góp phần hình thành nhân cách ngời Việt Nam xã hội chủ nghĩa, bớc đầu xây dựng t cách vầ trách nhiệm công đan, chuẩn bị cho ... giảng dạy lớp từ 1- Bố trí giáo viên nòng cốt cắm diểm lẻ, triển khai chuyên đề thay sách trờng đạt hiệu IV Giải pháp đạo Tham mu cho quyền địa phơng giải toả dứt điểm khu n viên điểm trờng chính,...
  • 6
  • 384
  • 0
BIÊN BẢN KIỂM TRA  VIỆC THỰC HIỆN CHUẨN PHỔ CẬP GIÁO DỤC  THCS CỦA  XÃ VĨNH ĐIỀU

BIÊN BẢN KIỂM TRA VIỆC THỰC HIỆN CHUẨN PHỔ CẬP GIÁO DỤC THCS CỦA XÃ VĨNH ĐIỀU

Tư liệu khác

... nghị Đoàn kiểm tra Với Đảng Ủy, UBND Ban đạo xã: Tiếp tục thực giải pháp mạnh, thích hợp để giữ vững, trì nâng cao tỷ lệ đạt chuẩn cách bền vững vào năm sau Chỉ đạo có hiệu việc hạ tỷ lệ lưu ban, ... trọng điểm cụ thể điểm lẻ Đơn vị hoàn chỉnh hồ sơ đạt chuẩn PCGD THCS nộp Phòng GD&ĐT vào ngày 19 tháng 11 năm 2010 Biên kiểm tra kết thúc vào lúc 16 40 phút ngày đọc lại trước toàn thể thành viên ... 2006-2007; 2009-2010 không quy định (Không có Quyết định , biên bản, danh sách xét duyệt Phòng GD&ĐT) Các loại biểu mẫu thống kê Phổ cập TH ĐĐT chưa khớp với sổ Phổ cập sổ Điều tra chưa khớp với PC...
  • 4
  • 2,248
  • 14
BIÊN BẢN KIỂM TRA  VIỆC THỰC HIỆN CHUẨN PHỔ CẬP GIÁO DỤC  THCS CỦA  XÃ PHÚ MỸ

BIÊN BẢN KIỂM TRA VIỆC THỰC HIỆN CHUẨN PHỔ CẬP GIÁO DỤC THCS CỦA XÃ PHÚ MỸ

Tư liệu khác

... nghị Đoàn kiểm tra Với Đảng Ủy, UBND Ban đạo xã: Tiếp tục thực giải pháp mạnh, thích hợp để giữ vững, trì nâng cao tỷ lệ đạt chuẩn cách bền vững vào năm sau Chỉ đạo có hiệu việc hạ tỷ lệ lưu ban, ... trọng điểm cụ thể điểm lẻ Đơn vị hoàn chỉnh hồ sơ đạt chuẩn PCGD THCS nộp Phòng GD&ĐT vào ngày 19 tháng 11 năm 2010 Biên kiểm tra kết thúc vào lúc 16 30 phút ngày đọc lại trước toàn thể thành viên ... THCS thời điểm kiểm tra IV Đánh giá chung: Ưu điểm: Đảng ủy, HĐND, UBND, UBMTTQ, ban ngành đoàn thể cấp xã, quan tâm đầu tư phát triển nghiệp giáo dục xã nhà, quan tâm đến công tác PCGD THCS Vai...
  • 4
  • 1,242
  • 2
BIÊN BẢN KIỂM TRA  VIỆC THỰC HIỆN CHUẨN PHỔ CẬP GIÁO DỤC  THCS CỦA  XÃ TÂN KHÁNH HÒA

BIÊN BẢN KIỂM TRA VIỆC THỰC HIỆN CHUẨN PHỔ CẬP GIÁO DỤC THCS CỦA XÃ TÂN KHÁNH HÒA

Tư liệu khác

... Đảng Ủy, UBND Ban đạo xã: Tiếp tục thực giải pháp mạnh, thích hợp giúp ấp đạt chuẩn giữ vững, ấp chưa đạt chuẩn Phổ cập THCS bước nâng tỷ lệ đạt chuẩn cách bền vững vào năm sau Có kế hoạch đạo ... cố gắng để trì đạt chuẩn PCGDTH độ tuổi PCGD THCS Có nhiều ấp phấn đấu để đạt chuẩn PCGD THCS, thể qua việc huy động học sinh vào học lớp quy, lớp PCGD cao Hiệu đào tạo cấp THCS năm 2009-2010 ... điều tra ghi sinh năm 1999 IV Đánh giá chung: Ưu điểm: Đảng ủy, HĐND, UBND, UBMTTQ, ban ngành đoàn thể cấp xã, quan tâm đầu tư phát triển nghiệp giáo dục xã nhà, quan tâm đến công tác PCGD THCS Vai...
  • 4
  • 1,216
  • 2
một số giải pháp chủ yếu nhằm thực hiện đổi mới công tác xúc tiến thương mại việt nam

một số giải pháp chủ yếu nhằm thực hiện đổi mới công tác xúc tiến thương mại việt nam

Kinh tế - Quản lý

... Nam đợc xem kết hợp khuyến khích xuất thay nhập Tuy nhiên, thực tế sách hoạt động thơng mại thời gian qua Việt Nam cho thấy chiến lợc thay nhập đợc thể cách rõ ràng Nhà nớc khuyến khích nhập hàng ... mại gì? Theo cách hiểu truyền thống, XTTM hoạt động trao đổi hỗ trợ trao đổi thông tin bên bán bên mua, qua khâu trung gian nhằm tác động tới thái độ hành vi mua bán qua thúc đẩy việc mua bán trao ... Hoạt động XTTM Các hoạt động cụ thể lĩnh vực XTTM bao gồm: - Các hoạt động thông tin thơng mại nghiên cứu thị trờng - Các hoạt động tuyên truyền, quảng cáo, triển lãm khuyến mại hàng hoá dịch vụ...
  • 79
  • 349
  • 1
THỰC HIỆN ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP TOÁN

THỰC HIỆN ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP TOÁN

Tư liệu khác

... nhũng, giáo dục giới tính, luật giao thông, bảo vệ môi trường, truyền thông y tế, chí đưa vào trò chơi dân gian Có lẽ phải quan niệm lại giáo dục toàn diện? Theo vấn đề cần phải đưa thật nhẹ nhàng, ... học thực tế: Những đối tượng học sinh kiến thức trường bắt buộc học phụ đạo vào buổi ngoại khóa Giải pháp: Cần có biện pháp kiểm tra đánh giá thật hợp lý học sinh công nhận học hết chương trình ... chương chưa nắm vững Đề xuất, kiến nghị: Vấn đề nội dung kiến thức khó, cao siêu mà thời lượng Không thể tăng thời lượng lên (vì học buổi ngày) nên giáo viên phải tranh thủ dạy nhanh cho kịp chương...
  • 3
  • 292
  • 0

Xem thêm