0

các hình thức tổ chức tự học tạo hứng thú trong dhls lớp 10

Tạo hứng thú học tập cho học sinh qua các hình thức tổ chức tự học môn lịch sử lớp 10 trường THPT chuyên lam sơn, thanh hóa

Tạo hứng thú học tập cho học sinh qua các hình thức tổ chức tự học môn lịch sử lớp 10 trường THPT chuyên lam sơn, thanh hóa

Khoa học xã hội

... tạo hứng thú học tập lịch sử qua hình thức tổ chức tự học cho học sinh trường THPT chuyên CHƢƠNG CÁC BIỆN PHÁP TẠO HỨNG THÚ HỌC TẬP CHO HỌC SINH QUA CÁC HÌNH THỨC TỔ CHỨC TỰ HỌC MƠN LỊCH SỬ LỚP ... việc tạo hứng thú học tập lịch sử cho học sinh qua hình thức tổ chức tự học Hình thức tổ chức tự học phong phú, có nhiều ưu điểm, song có vấn đề khó khăn Mỗi phương pháp, hình thức tổ chức tự học ... kết hợp với hình thức tổ chức tự học phù hợp để tạo nên học hấp dẫn, tạo hứng thú học tập lịch sử cho học sinh 2.2 Một số yêu cầu lựa chọn hình thức tổ chức tự học để gây hứng thú cho học sinh 2.2.1...
  • 28
  • 1,473
  • 1
Tạo hứng thú học tập cho học sinh qua các hình thức tổ chức tự học môn Lịch sử lớp 10 trường trung học phổ thông chuyên Lam Sơn, Thanh Hó

Tạo hứng thú học tập cho học sinh qua các hình thức tổ chức tự học môn Lịch sử lớp 10 trường trung học phổ thông chuyên Lam Sơn, Thanh Hó

Sư phạm

... 1: Tạo hứng thú học tập cho HS thông qua hình thức tổ chức tự học mơn LS trường THPT chuyên Lí luận thực tiễn Chương 2: Các biện pháp tạo hứng thú học tập cho HS qua hình thức tổ chức tự học ... cho học sinh quy trình, cách thức tổ chức tự học để qua đó, em tự khám phá, chiếm lĩnh kiến thức hình thành hứng thú học tập lịch sử 1.1.4.3 Một số hình thức tổ chức tự học học sinh THPT Trong ... loại hình thức tự học, dựa tiêu chí đối tượng khác Ở đây, xin hệ thống hình thức tổ chức tự học theo ba cách Cách thứ nhất, vào cách thức hoạt động tự học người học - Tự học mõ mẫm: Đây hình thức...
  • 133
  • 923
  • 1
Tạo hứng thú học tập cho học sinh qua các hình thức tổ chức tự học môn lịch sử lớp 10 trường trung học phổ thông chuyên lam sơn

Tạo hứng thú học tập cho học sinh qua các hình thức tổ chức tự học môn lịch sử lớp 10 trường trung học phổ thông chuyên lam sơn

Văn hóa - Lịch sử

... Chương 1: Tạo hứng thú học tập cho HS thơng qua hình thức tổ chức tự học mơn LS trường THPT chun Lí luận thực tiễn Chương 2: Các biện pháp tạo hứng thú học tập cho HS qua hình thức tổ chức tự học mơn ... trường học tập 68 2.2.2 Về phía học sinh 68 2.2.3 Về phía giáo viên 70 2.3 Các hình thức tổ chức tự học tạo hứng thú DHLS lớp 10 73 2.3.1 Các biện pháp tổ chức tự học ... đề tổ chức tự học nhằm tạo hứng thú học tập cho học sinh dạy học lịch sử trường THPT nói chung trường THPT chuyên nói riêng - Xây dựng hệ thống hố lí luận hình thức tổ chức tự học để tạo hứng thú...
  • 21
  • 709
  • 0
CÁC HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC VÀ THIẾT KẾ KẾ HOẠCH potx

CÁC HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC VÀ THIẾT KẾ KẾ HOẠCH potx

Cao đẳng - Đại học

... theo đối tượng học tập: - Hình thức học cá nhân - Hình thức học tập theo nhóm nhỏ - Hình thức học tập thể Tuy hình thức tổ chức có mặt mạnh, yếu khác vận dụng hình thức tổ chức dạy học giáo viên ... lý nói chung tiết học địa lý nói riêng số mơn học khác chương trình nhà trường có hình thức tổ chức dạy học 2.1.1 Phân loại theo địa điểm học tập - Dạy lớp (trong lớp) - Dạy lớp 2.1.2 Phân loại ... viên cần ý hạn chế điểm yếu khai thác triệt để mặt mạnh hình thức tổ chức dạy học nên vận dụng nhiều hình thức tổ chức dạy học khác tiết học để hiệu dạy tốt Do đặc điểm mơn địa lý có quan hệ mật...
  • 3
  • 1,254
  • 10
Phối hợp các hình thức tổ chức dạy học Địa lý một cách linh hoạt

Phối hợp các hình thức tổ chức dạy học Địa lý một cách linh hoạt

Địa lý

... Sự phối hợp hình thức dạy học lớp Trong dạy học lớp, giáo viên hồn tồn sử dụng hình thức tổ chức dạy học độc tôn, mà sử dụng kết hợp ba hình thức tổ chức dạy học để thực mục tiêu học Tùy thuộc ... mở rộng kiến thức + Truyền đạt kiến thứchọc sinh khả tự học + Giảng giải + Tổng kết kiến thức sau hoạt động học tập học sinh - Phương pháp chủ yếu sử dụng hình thức dạy học theo lớp thuyết ... hay suy nghĩ cân nhắc nội dung học tập làm việc chung toàn nhóm Dạy học theo nhóm, cần đến phiếu học tập 3 Dạy học theo lớp - Dạy học theo lớp hình thức tổ chức dạy học bản, phổ biến từ trước đến...
  • 13
  • 5,066
  • 30
LÝ LUẬN dạy học   các hình thức tổ chức dạy học

LÝ LUẬN dạy học các hình thức tổ chức dạy học

Sư phạm toán

... hợp với khả nhận thức học sinh; hình thành ý thức thói quen tự học, khả lập kế hoạch học tập LOGO LOGO HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC NHĨM Khái niệm Là hình thức tổ chức dạy học HS lớp chia thành nhóm ... niệm Học tập nhà hay tự học hình thức tổ chức dạy học học sinh tiến hành hoạt động học tập lên lớp tự giác nỗ lực học tập cá nhân, theo kế hoạch đặt mà khơng có giáo viên dạy trực tiếp LOGO Hình ... Thách thức • Khó phù hợp với trình độ học tập của HS lớp • Khó phù hợp với trình độ HS vùng miền khác LOGO Một số dẫn Các khâu học lớp Cấu trúc học lớp Chuẩn bị cho học lớp LOGO Các khâu học lớp...
  • 68
  • 2,155
  • 0
LÝ LUẬN dạy học  các hình thức tổ chức dạy học

LÝ LUẬN dạy học các hình thức tổ chức dạy học

Sư phạm toán

... Phân biệt hình thức tổ chức dạy học với hình thức tổ chức giáo dục: Hình thức tổ chức dạy học Page Lý luận dạy học GV: PGS.TS Nguyễn Chí Thành Hình thức tổ chức giáo dục tổ chức theo trình tự chế ... công tác học tập, HTTC công tác lao động, … PHẦN 2: NỘI DUNG I Khái niệm chung hình thức tổ chức dạy học I.1 Khái niệm hình thức tổ chức dạy họcHình thức tổ chức dạy học hình thức tổ chức trình ... gian IV Các HTTCDH IV.1 Giờ học lớp Giờ học lớp hình thức tổ chức dạy học phổ biến Là hình thức tổ chức dạy học bản, có nhiều khía cạnh tích cực Nó đáp ứng tốt Hình thức tổ chức dạy học Page...
  • 38
  • 18,001
  • 85
SKKN Đa dạng hoá các hình thức tổ chức dạy học môn văn nhằm phát huy sự hứng thú cho học sinh

SKKN Đa dạng hoá các hình thức tổ chức dạy học môn văn nhằm phát huy sự hứng thú cho học sinh

Giáo dục học

... tổ chức học sinh tri giác ngôn ngữ nghệ thuật 06 1.3 Tổ chức học sinh tái hình tượng văn học 08 1.4 Tổ chức học sinh phân tích, cắt nghĩa văn học 10 1.5 Tổ chức học sinh tự bộc lộ, tự ... thức tổ chức dạy học Việc phối hợp áp dụng phương pháp kĩ thuật dạy học tích cực để tổ chức học sinh hoạt động đọc - hiểu văn văn học cách chủ động, sáng tạo thực tạo hứng thú cho học sinh học ... thuật dạy học tích cực, có đầu để tổ chức cho học sinh hoạt động linh hoạt, sáng tạo; tiết học sinh động học sinh tự giác, hứng thú học tập đưa đến kết khả quan Một học sinh hứng thú, hình thành...
  • 25
  • 2,312
  • 10
các hình thức tổ chức dạy học hiệu quả và việc áp dụng những hình thức tổ chức dạy học đa  dạng tại trường THPT Chuyên Ngoại ngữ - Đại học Ngoại ngữ - Đại học Quốc gia  Hà nội

các hình thức tổ chức dạy học hiệu quả và việc áp dụng những hình thức tổ chức dạy học đa dạng tại trường THPT Chuyên Ngoại ngữ - Đại học Ngoại ngữ - Đại học Quốc gia Hà nội

Giáo dục học

... III.2.1 Hình thức tổ chức học lớp Hình thức tổ chức học lớp hình thức dạy học thông dụng phổ biến giáo dục nước ta Giờ học lớp trang bị cho em kiến thức tảng để hiểu vấn đề cách sâu sắc Thường học lớp ... phương pháp, hình thức tổ chức dạy học cho phù hợp với tính cách, đặc điểm học sinh trường Những hình thức tổ chức dạy học nhà trường áp dụng cách hiệu : - Hình thức tổ chức học lớp - Thảo luận ... dạy học đề Hình thức tổ chức dạy học hình thức vận động nội dung dạy học cụ thể không gian, địa điểm điều kiện xác định nhằm thực nhiệm vụ mực tiêu dạy học Hình thức tổ chức dạy học hình thức...
  • 15
  • 2,215
  • 15
phối hợp các hình thức tổ chức lớp học và phương pháp dạy học nhằm phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học môn tiếng việt 1 theo chương trình mới.

phối hợp các hình thức tổ chức lớp học và phương pháp dạy học nhằm phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học môn tiếng việt 1 theo chương trình mới.

Giáo dục học

... nhạc lớp cho thấy: - Cách thức tiến hành, phương pháp, hình thức hướng dẫn tổ chức cho học sinh học tập cho phù hợp với nội dung học vô quan trọng - Giáo viên phải biết tổ chức hoạt động học ... phụ, hình nốt có sẵn Ngồi cách tổ chức dạy thiết bị dạy học có cách tổ chức cho học sinh hoạt động nhóm đạt hiệu cao: Ví dụ 31 (SGK Hát - nhạc lớp 5) Ôn kiến thức lý thuyết + Giáo viên chia lớp ... Tóm lại: Việc tổ chức dạy tốt mơn Hát - nhạc lớp đòi hỏi người giáo viên phải động, sáng tạo, phải có phương pháp, biết cách tổ chức cho học sinh học tập Muốn giáo viên phải chủ động cách làm riêng...
  • 13
  • 1,209
  • 0
BÁO CÁO NỘI DUNG TỰ HỌC TỰ BỒI DƯỠNG PHẦN KIẾN THỨC TỰ CHỌN. (MÃ MODULE TIỂU HỌC 38) NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP Ở TIỂU HỌC.

BÁO CÁO NỘI DUNG TỰ HỌC TỰ BỒI DƯỠNG PHẦN KIẾN THỨC TỰ CHỌN. (MÃ MODULE TIỂU HỌC 38) NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP Ở TIỂU HỌC.

Giáo dục học

... NỘI DUNG TỰ HỌC TỰ BỒI DƯỠNG PHẦN KIẾN THỨC TỰ CHỌN (MÃ MODULE TIỂU HỌC 38) NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP Ở TIỂU HỌC Khái niệm hoạt động giáo dục lên lớp Hoạt ... https://vn.annkate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 6.2 Hình thức tổ chức hoạt động GDNGLL tiểu học *Hình thức hoạt động GDNGLL trường tiểu học phong phú, đa dạng Dưới số hình thức phổ biến: - Hoạt động thư viện ... cho học sinh dễ tiếp thu kiến thức mới; giúp chuyển tải nhiều tri thức nhiều lĩnh vực khác nhau; tạo bầu khơng khí thân thiện; tạo cho học sinh tác phong nhanh nhẹn Vì vậy, tổ chức cho học sinh...
  • 25
  • 1,659
  • 0
CHUYÊN ĐỀ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP VÀ  HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY  HỌC  CÁC LỚP MẦM NON  GIÁO ÁN “HOẠT ĐỘNG GÓC”.

CHUYÊN ĐỀ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP VÀ HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC CÁC LỚP MẦM NON GIÁO ÁN “HOẠT ĐỘNG GÓC”.

Giáo dục học

... hoạt phương pháp hình thức tổ chức dạy học phù hợp với đối tượng học sinh Hiện chủ trương ngành dạy học theo tổ chức hoạt động “Hoạt động góc” - Coi trọng tiến học sinh học tập rèn luyện, động ... https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 CHUYÊN ĐỀ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP VÀ HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC CÁC LỚP MẦM NON GIÁO ÁN “HOẠT ĐỘNG GÓC” GIÁO ÁN HOẠT ĐỘNG GÓC GÓC XÂY DỰNG : XÂY CÁC KIỂU NHÀ: NHÀ TẦNG, TẦNG, TẦNG GÓC PHÂN ... cho học sinh đánh giá Tạo điều kiện hội cho tất học sinh hoàn thành chương trình có mảng kiến thức dành cho đối tượng học sinh khiếu Ngoài trình thực đổi phương pháp dạy học Mầm non vào nhận thức...
  • 20
  • 1,653
  • 0
Luận văn Thạc sĩ Ảnh hưởng của các hình thực tổ chức học tập đến sự gắn kết và hiệu quả tổ chức của các doanh nghiệp may mặc xuất khẩu tại TPHCM

Luận văn Thạc sĩ Ảnh hưởng của các hình thực tổ chức học tập đến sự gắn kết và hiệu quả tổ chức của các doanh nghiệp may mặc xuất khẩu tại TPHCM

Kinh tế

... quan hình thức tổ chức học tập gắn kết tổ chức 48 Bảng 4-13: Mơ hình hồi qui hình thức tổ chức học tập gắn kết tổ chức .48 Bảng 4-14: Hệ số hồi qui hình thức tổ chức học tập gắn kết tổ chức ... Tƣơng quan hình thức tổ chức học tập hiệu tổ chức 49 Bảng 4-16: Mơ hình hồi qui hình thức tổ chức học tập hiệu tổ chức 50 Bảng 4-17: Hệ số hồi qui hình thức tổ chức học tập hiệu tổ chức 50 Bảng ... chức học tập 39 Bảng 4-5: KMO and Bartlett's hình thức tổ chức học tập 40 Bảng 4-6: Ma trận xoay nhân tố hình thức tổ chức học tập 41 Bảng 4-7: Các nhóm nhân tố hình thức tổ chức học...
  • 103
  • 1,714
  • 2
Đổi mới hình thức tổ chức dạy học nhằm phát huy tính sáng tạo của học sinh lớp 5 trong môn học mỹ thuật tai trường tiểu học tiên dương đông anh   hà nội

Đổi mới hình thức tổ chức dạy học nhằm phát huy tính sáng tạo của học sinh lớp 5 trong môn học mỹ thuật tai trường tiểu học tiên dương đông anh hà nội

Giáo dục học

... trường hứng thú học tập cho HS: HS chơi mà học, hành để học học hành động - Trong chương trình tiểu học, đổi HTTCDH thể cách cụ thể: + Tạo cách học mới, giúp HS biết cách thúc đẩy nhu cầu tự học ... thống hình thức tổ chức tích hợp kết hợp nhiều hình thức, có số hình thức tổ chức điển hình, gần gũi như: HTTCDH thơng qua tham quan, trò chơi học tập, dạy học thiên nhiên, dạy học theo nhóm 2.2 Các ... tham quan, tổ chức trò chơi học tập: Các HTTCDH hình thức dạy học tích cực thu kết cao việc giúp HS phát huy khả sáng tạo thân + Tổ chức trang trí theo loại bài: Đây hoạt động GV tổ chức hướng...
  • 73
  • 422
  • 0
đổi mới hình thức tổ chức dạy học nhằm phát huy tính sáng tạo của học sinh lớp 5 trong môn học mĩ thuật tại trường tiểu học tiên dương   đông anh   hà nội

đổi mới hình thức tổ chức dạy học nhằm phát huy tính sáng tạo của học sinh lớp 5 trong môn học mĩ thuật tại trường tiểu học tiên dương đông anh hà nội

Xã hội học

... trường hứng thú học tập cho HS: HS chơi mà học, hành để học học hành động - Trong chương trình tiểu học, đổi HTTCDH thể cách cụ thể: + Tạo cách học mới, giúp HS biết cách thúc đẩy nhu cầu tự học ... hình thức tổ chức tích hợp kết hợp nhiều hình thức, có số hình thức tổ chức điển hình, gần gũi như: HTTCDH thơng qua tham quan, trò chơi học tập, dạy học ngồi thiên nhiên, dạy học theo nhóm Các ... mật thiết đến Kiến thức môn học nguồn tài liệu cho môn học kia, học môn học khơi nguồn hứng thú tích cực để học mơn học ngược lại Chính vậy, dạy học mơn học nói chung dạy học mơn Mĩ thuật nói...
  • 84
  • 605
  • 1

Xem thêm