... giấy
Khi đọc hơ lên lửa
Nét chữ hiện màu xanh.
Đáp án: Muối coban
CÂU 2
Chì được pha trong xăng tồn tại dưới
dạng hợp chất nào ?
Đáp án: Tetraetyl chì hay Pb(C2H5)4
CÂU 1
Đáp...
... trng.
ã Khụng nờn trn 2 loi mc khỏc nhau: Trong mực chứa các hạt keo tích điện, nếu
2 loại mực chế tạo từ nguyên liệu khác nhau thì các hạt keo có thể tích điện trái
dấu và hút lẫn nhau, làm...
... _____________________________________________________________________________ Hiện
tượng gì xảy ra khi cho H
2
S lội qua dung dịch FeCl
3
(màu vàng)?
A. Không có hiệntượng gì.
B. Màu vàng mất dần và có kết tủa đen xuất hiện.
C. Màu vàng mất ...
TUYỂN TẬP CÁC BÀI TẬP HÓAHỌCHAY
VÀ LỜI GIẢI CỦA DIỄN ĐÀN BOXMATH
PHẦN BÀI TẬP
Phần bài tập chỉ là tệp đính kèm cho tuyển tập chính thức có lời giải đầy đủ.
Các bạn có thể tải ... xuất hiện.
D. Màu vàng mất dần và có kết tủa màu nâu đỏ xuất hiện.
PHẦN 2. CÁC BÀI TOÁN HỮU CƠ
Bài 1. _____________________________________________________________________________
Oxi hóa...
... nhiều biến đổi hoá học. Trong phân tử tanin có chứa nhiều gốc
phenol. Các gốc này rất mẫn cảm với ánh sáng và rất dễ bị oxit có màu
đen. Vì vậy tanin thường được bảo quản trong các bình thuỷ sẫm ... cần giặt ngay bằng một lượng lớn nước.
Các bà nội trợ thường nhắc nhở: Khi nấu đậu chớ cho muối quá sớm.
Điều này có thể giải thích một cách khoa học như sau: Trong đậu nành
khô, nước rất ... đường tự nhiên trong rau quả, haycác thực phẩm giàu chất
cacbohyđrat tạo thành chất acylamind, tác nhân chính gây ra bệnh ung
thư.
Ăn nhiều thịt hun khói và các chất bảo quản thực phẩm chứa...
...
“Dựa vào định luật quang học để giải thích định tính cáchiệntượng Quang
học , nhằm giúp học sinh yêu thích và hiểu hơn bản chất Vật lý của cáchiện
tượng Quang học.
2. PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN ... định tính quang học.
III. Cáchiệntượng quang học phổ biến trong tự nhiên.
IV. Hiệu quả đạt được.
PHẦN II: NỘI DUNG
Quang học là một môn học, trong đó người ta nghiên cứu cáchiện
tượng liên quan ... tư tưởng khoa học, phương pháp khoa học và tri thức khoa học
chính xác sẽ giúp ta trả lời chính xác bản chất của cáchiệntượng này.
Những hiệntượng Quang học cũng vậy, chúng đều có nguyên nhân...
... , học sinh cần nắm được thành phần hóahọc của tro bếp, và
những nguyên tố dinh dưỡng chủ yếu của cây trồng.
Khi đã giải thích được hiệntượng đầu , học sinh sẽ dễ dàng giải thích được
hiện ... điện hóa và dãy hoạt
động hóahọc của kim loại.
Thiếc ở điều kiện thường tồn tại ở dạng Sn-
β
, khi nhiệt độ xuống thấp dưới
13.2
0
C nó chuyển sang dạng Sn-
α
, vì vậy có hiệntượng trên. Hiện ... này, học sinh cần nắm được tính chất hóahọc của muối
cacbonat canxi.
17 Tại sao khi đất chua người ta thường bón vôi, dựa vào kiến thức hóa
học, hãy dự đoán các dạng vôi có thể bón để làm giảm...
... đối với phần quang học dựa trên các
hiệntượng quang học phổ biến.”, nhằm giúp học sinh hứng thú, yêu thích và hiểu
hơn bản chất Vật lý của cáchiệntượng Quang học.
Với trình độ còn hạn chế ... và cách thức vận dụng các công
thức Vật lý cho từng kiểu, loại toán đó, mà ít chú trọng giúp học sinh giải thích các
hiệntượng Vật lý xảy ra trong tự nhiên.
Vật lý học không phải chỉ là các ... phôtôn.
- Hiệntượng quang điện là hiệntượngcác electrôn bị bật ra (gọi là electrôn quang
điện) khi chiếu vào mặt kim loại chùm ánh sáng có bước sóng λ thích hợp.
2.2. Một vài hiệntượng quang học...
... thức đã học tìm cách giải thích hiệntượng ở nhà hay những lúc bắt gặp hiện
tượng đó, học sinh sẽ suy nghĩ, ấp ủ câu hỏi vì sao lại có hiệntượng đó? Tạo tiền
đề thuận lợi khi học bài học mới ... thế nào là hiệntượng mù quang hóa? Hiệntượng này có tác
hại gì đến sức khỏe của con người?
Từ lâu, trong các nghiên cứu về môi trường, các nhà khoa học thế giới đã
miêu tả một hiệntượng ô nhiễm ... đã học bài giảng. Cách nêu
vấn đề này có thể làm cho học sinh căn cứ vào những kiến thức đã học tìm cách
giải thích hay tự tái tạo lại kiến thức qua các thí nghiệm hay những lúc bắt gặp
hiện...
... đã kết
thúc bài học. Cách nêu vấn đề này có thể tạo cho học sinh căn cứ vào những kiến
thức đã học tìm cách giải thích hiệntượng ở nhà hay những lúc bắt gặp hiệntượng
đó, học sinh sẽ suy ...
nghiệm“Nâng cao hiệu quả dạy và học môn hoáhọc bằng việc giải thích cáchiện
tượng thực tiễn có liên quan đến bài học với mục đích góp phần sao cho học sinh
hóa học dễ hiểu, thiết thực, gần ... đã học bài giảng. Cách nêu vấn
đề này có thể làm cho học sinh căn cứ vào những kiến thức đã học tìm cách giải
thích hay tự tái tạo lại kiến thức qua các thí nghiệm hay những lúc bắt gặp hiện...
... đã
kết thúc bài học. Cách nêu vấn đề này có thể tạo cho học sinh căn cứ vào những
kiến thức đã học tìm cách giải thích hiệntượng ở nhà hay những lúc bắt gặp hiện
tượng đó, học sinh sẽ suy ... ”.
I/ CÁC GIẢI PHÁP THỰC HIỆN:
“Nâng cao hiệu quả dạy và học môn hoáhọc bằng việc giải thích cáchiện
tượng thực tiễn có liên quan đến bài học bằng cách:
1. Nêu hiệntượng thực tiễn xung quanh ... hiệntượng đó? Tạo tiền
đề thuận lợi khi học bài học mới tiếp theo.
2. Nêu hiệntượng thực tiễn xung quanh đời sống ngày thường qua các
phương trình phản ứng hoáhọc cụ thể trong bài học. Cách...