các giá trị có các chữ cái giống nhau thì khác biệt không có ý nghĩa thống kê
BÀI GIẢNG TỔNG QUAN VỀ CHỦ NGHĨA XÃ HỘI KHOA HỌC
... kỳ cận đại Không tưởng viết vào năm 1514-1516 Hoàn cảnh đời: - Nước Anh công nghiệp phát triển sớm, giai cấp tư sản có địa vị kinh tế to lớn, chưa có địa vị trị đáng kể Vẫn chịu thống trị giai ... Tư tưởng XHCN có từ thời cổ đại đến TK XIX (trước Mác) Giai đoạn mang tính không tưởng nên gọi CNXH không tưởng I/ NHỮNG TƯ TƯỞNG XHCN THỜI KỲ ĐẦU LỊCH SỬ CẬN ĐẠI 1/ Tác phẩm không tưởng (Utôpi) ... thuyết XH công bằng, bình đẳng… BIỂU HIỆN Chưa Thành văn (truyền thuyết) (Các vị thần) Thành văn (Lý thuyết , Các tôn giáo, Học thuyết) LƯỢC KHẢO TƯ TƯỞNG XHCN Ở CHÂU ÂU TỪ THẾ KỶ XVI ĐẾN TK XIX...
- 42
- 1,161
- 4
chương 5 các học thuyết kinh tế của các nhà XHCN không tưởng tây âu thế kỷ XIX
... OWEN ( 1771 – 1858 ) • Thứ hai, nguyên lý giới lý tưởng Thế giới lý tưởng phụ thuộc thể chế trò Muốn có Nhà nước lý tưởng cần phải có phủ hợp lý 4 CNXH KHÔNG TƯỞNG ROBERT OWEN ( 1771 – 1858 ) ... sang tự giác 2 Những tư tưởng kinh tế chủ yếu Saint Simon( 1760 -1825) • Saint Simon người Pháp Xuất thân gia đình quý tộc • Có nhiều tác phẩm như: ‘’ hệ thống công nghiệp ‘’ (1821) ; Giáp lý cương ... từ 500 đến 2000 người có sở đònh để sản xuất loại sản phẩm khác nhau, nuôi dưỡng dạy dỗ trẻ em theo giáo dục thích hợp….làm cho người trở thành có ích cho xã hội 4 CNXH KHÔNG TƯỞNG ROBERT OWEN...
- 25
- 2,537
- 2
Tài liệu Các học thuyết lãnh đạo, quản trị phần 1 ppt
... Theo lý luận này, cách thức để đạt mục tiêu tổ chức khác nhau, điều phụ thuộc vào điều kiện hoàn cảnh cụ thể Do đó, môi trường khác phương pháp kỹ thuật lãnh đạo, quản trị khác nhau, có lý thuyết ... quản lý Phương pháp dựa cách đánh giá người quản lý giỏi người (những đặc điểm bật tính cách bẩm sinh anh ta), mà dựa cách đánh giá họ làm (các loại kỹ họ phô diễn tiến hành công việc họ cách có ... hay thuộc tính cho phép xác định cách khách quan "nhà quản lý lý tưởng", người trang bị để xử lý cách có hiệu vấn đề tổ chức "Giả thiết cho có kiểu nhà quản lý công nhận rộng rãi, cho dù dạng...
- 14
- 589
- 2
Tài liệu Các học thuyết lãnh đạo, quản trị. Phần 2 pptx
... phái kỹ khoa quản lý cho hy vọng nâng cao hiệu điều hành đào tạo nhà quản lý giỏi cho tương lai Trường phái kỹ ngụ ý học mà làm, làm mà học Những người khác học theo cách khác nhau, kỹ phát triển ... thường hay có hội cho cán cấp quan sát khả làm việc có hiệu với người khác cá nhân cấp Những quan sát tỏ đánh giá chủ quan giá trị chúng phụ thuộc vào kỹ người người thực chúng Tuy nhiên, có phải ... thời gian gần có tiến có hệ thống việc phát triển Nhiều phương pháp khác việc phát triển kỹ người trường đại học khác chuyên gia ngày theo đuổi Những phương pháp dựa môn khoa học tâm lý học, xã hội...
- 5
- 532
- 2
Văn học lãng mạn hiện thực phê phán doc
... tuy không rực rỡ, mà đẹp thật thơ mộng phù hợp với mùa thu: “Với áo mơ phai dệt vàng” 3/ Ở hai đoạn hai ba, nhà thơ chủ yếu cảm nhận mùa thu xúc giác: sương lạnh, gió lạnh Có lẽ lạnh không ... gợi ý này, đến đoạn cuối nhà thơ nói trực tiếp muốn đưa kết luận chăng: h c o Mây không chim bay Khi trời u uất hận chia li Tuy nhiên cảm giác mùa thu, tâm mùa thu mông lung, kết luận thành ý rõ ... đặc sắc “Đã nghe rét mướt luồn gió” Một chữ “luồn” khiến rét vật chất hóa hơn, có tiếp xúc da thòt cụ thể n v 4/ Đoạn bốn Nguyễn Du nói “Người buồn cảnh có vui đâu bao giờ” Ở người buồn mà cảnh...
- 2
- 634
- 0
Dạy Học Toán Hình Không Gian Bằng Phần Mềm Geometer Sketpad
... hình ảnh định nghĩa đường tròn học, ta cóo thể phát biểu định nghĩa mặt cầu sau: Tập hợp điểm không gian cách điểm O cố định khoảng R > không đổi gọi mặt cầu tâm O bán kính R Ký hiệu : S(O; ... tri thức toán cách khoa học cho HS Phần mềm có nhều ưu điểm: -Phần mềm GSP giúp giáo viên minh họa tốt nội dung khái niệm, định lý, tập học -Giúp HS dự đoán nêu giả thiết cho định lý, tập tiết ... tốt - Giáo viên dễ trình bày, học sinh dễ hình dung tiếp thu toán hình học động - Vẽ thêm hình xóa bớt hình thuận lợi phục vụ cho việc phát phát triển cách giải khác mà soạn giáo viên không chuẩn...
- 10
- 665
- 1
Nhân vật đối tượng phê phán trong ngụ ngôn la phong ten
... lộng hành Một chân lý vĩnh cửu nghĩa thắng phi nghĩa Qua câu chuyện vật, tác giả giáo dục cách nhẹ nhàng, có tình, có lý người Mỗi thơ kịch nhỏ, đầy kịch tính có ý nghĩa giáo dục sâu sắc Đọc ... nhiều hay Nhân vật phụ vừa có ý nghĩa làm bật, rõ thêm nhân vật thông qua quan hệ đôi bên có vừa có ý nghĩa tương đối độc lập dùng để triển khai khía cạnh, chủ đề tác phẩm Có thể xếp vào nhân vật ... Phôngten tự nhiên, tinh tế, triết lý nhẹ nhàng, dễ vào lòng người có ý nghĩa giáo dục sâu sắc.Qua câu chuyện loài vật, La Phôngten bóc trần xấu xa, độc ác kẻ thống trị với giọng châm biếm sâu cay,...
- 53
- 840
- 2
Giáo trình học thuyết tiến hóa hiện đại phần 1 PGS TS trần quốc dung
... nhiều nhanh Các giống rau khác nhiều hoa, quả, hạt biến đổi Các giống ăn khác nhiều hình dạng, phẩm chất cành lại khác Giống bò cày có u vai phát triển, trái lại bầu vú phát triển mạnh giống bò ... Nhiều protein có chức khác giống trình tự amino acid giống cấu trúc không gian Ví dụ, lysozyme lactalbumin hai phân tử có cấu trúc giống thực chức khác Lysozyme có vai trò bảo vệ, có tác dụng phá ... phụ thuộc vào cách ly sinh sản mà không phân tách dòng tiến hóa từ dòng khác thông qua khai thác môi trường sống tương tự theo cách khác Mayr cho tiêu đề sách có ý nghĩa lớn Darwin không xác ông...
- 71
- 605
- 0
Tư tưởng chính trị đạo đức học thuyết Nho giáo Trung hoa và sự ảnh hưởng của nó đới với đời sống tinh thần của người Việt Nam xưa
... nước, pháp luật đặc biệt giáo dục Nội dung giáo dục Nho giáo dạy đức dạy tài có ý nghĩa Nho giáo coi trọng đức coi trọng cách làm người, coi trọng người yếu tố định Giáo dục Nho giáo góp phần nâng ... điểm này, Phật giáo có vị trí đặc biệt quan trọng Các triều đại độc lập Ngô, Đinh, Lê không theo đạo Nho mà theo đạo Phật Các nhà sư có vai trò to lớn định việc gây dựng triều Lý – nhà nước quân ... từ nhà Lý đời, nhu cầu quản lý nhà nước mà nhà Lý bắt đầu quan tâm đến Nho giáo Vào thời điểm đóng góp nhà sư vào ổn định đất nước chủ yếu, xu hướng Nho giáo thay Phật giáo thấy rõ Việc Lý Thánh...
- 10
- 1,508
- 6
Dùng cặp phạm trù :bản chất và hiện tượng đề phân tích lối sống của svvn hiện nay
... chất chất sâu sắc tợng Hiện tợng phong phú chất chất chung mà tợng có chứa đựng nhân tố cá biệt mà riêng có tợng có thống chất không chất chất tơng đối ổn định tợng biểu bên Ngợc lại, chất sâu ... nghiệt ngã ma tuý cờ bạc mà không thoát đợc Trong tệ nạn giới SV không kể đến vấn nạn nạn đua xe máy Nhiều SV cho đua xe tỏ rõ chất anh hùng nhng họ lại không nhận tợng thống với chất, không tách ... lĩnh vực thế.Đối với nhiều SV, quay cóp trở thành nghệ thuật Không biết quay cóp nh thế, ngời SV có nghĩ đến số SV khác chăm học hành nhng lại bị điểm họ không? Còn phía Xã hội, bậc cha mẹ, nhà...
- 11
- 7,260
- 36
Vận dụng cặp phạm trù bản chất - hiện tượng để phân tích lối sống của SVVN hiện nay.
... chất chất sâu sắc tợng Hiện tợng phong phú chất chất chung mà tợng có chứa đựng nhân tố cá biệt mà riêng có tợng có thống chất không chất chất tơng đối ổn định tợng biểu bên Ngợc lại, chất sâu ... nghiệt ngã ma tuý cờ bạc mà không thoát đợc Trong tệ nạn giới SV không kể đến vấn nạn nạn đua xe máy Nhiều SV cho đua xe tỏ rõ chất anh hùng nhng họ lại không nhận tợng thống với chất, không tách ... lĩnh vực thế.Đối với nhiều SV, quay cóp trở thành nghệ thuật Không biết quay cóp nh thế, ngời SV có nghĩ đến số SV khác chăm học hành nhng lại bị điểm họ không? Còn phía Xã hội, bậc cha mẹ, nhà...
- 11
- 1,357
- 0
Bản đăng kí phấn đấu rèn luyện của đảng viên, công chức học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh
... trung thực với Đảng, có ý thức rèn luyện phẩm chất người cán Đảng viên Quan hệ lành mạnh sáng, mực với người - Thực tốt nội quy, quy chế quan ; bảo vệ tài sản quan đơn vị ; có trách nhiệm với ... tắc tập trung dân chủ, ý thức tổ chức kỷ luật, thực nghiêm túc phân công công việc Ban giám hiệu - Thực thường xuyên giữ mối liên hệ với Chi uỷ, Đảng uỷ sở gương mẫu thực nghĩa vụ công dân nơi ... nâng cao trình độ : - Về lí luận trị : Trung cấp lí luận trị - Về trình độ chuyên môn : Cao học IV PHƯƠNG PHÁP, CÔNG TÁC LÃNH ĐẠO : Đổi phương thức hoạt động ., có biện pháp cụ thể khoa học để...
- 2
- 32,216
- 97
Đa dạng sinh học động vật không xương sống cỡ lớn ở vùng cửa sông mã tỉnh thanh hoá
... vt loài nm mc tinh t hn, DSH bao gm c s khác bit v gen gia qun th sng cách ly v a lý cng nh khác bit gia cá th chung sng mt qun th DSH bao gm c s khác bit gia qun xã mà ó loài sinh sng, h sinh ... ng dng ó xut phng pháp ánh giá a dng loài qun xã thông qua ch s DSH Theo Slingsbyd (1992), ch s có th áp dng cho thc vt, ng vt vi sinh vt Các ch s không ch giúp ánh giá c hin trng DSH quan trc ... vt khác qun xã; (d) D thu mu; (e) Chi phí kho sát thp, d nhn bit; (g) Có nhng phn ng vi nhng thay i ca iu kin môi trng theo hng có th d báo c hoc có chiu hng tng t nh nhng phn ng ca nhóm khác...
- 46
- 1,077
- 0
Cảm hứng phê phán trong truyện ngắn của các nhà văn nữ từ 1975 đến nay
... bạn tâm tình, không đặt nặng chức "giáo huấn" nh văn chơng trớc đây: Lớp sau, trách nhiệm đem đến học đó, lí tởng đến ngời đọc đợc xem nhẹ trớc Có lẽ họ thích nói cách hay cách khác, gián tiếp hay ... thờng, với ý hớng giáo huấn không thật đậm nét Tuy nhiên, thấy chuyển biến lúc cha đợc ý thức đầy đủ, rõ ràng Từ sau Cách mạng tháng Tám, yêu cầu kháng chiến, xã hội chuyển sang hớng khác, văn ... thuật cũ, tự giác có ý thức theo đuổi hình thức thi pháp [82], cách tân gần nh đầy đủ mặt: nhân vật, cốt truyện, kết cấu, giọng điệu, Nếu chiến trờng rộng lớn với chiến công hiển hách không gian...
- 121
- 813
- 2
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25