... chương Sinh sản, Sinh học 11 THPT - Thiết kế tiêu chí đánh giá lực trình dạy học chương Sinhsản ,Sinh học 11 THPT - Thực nghiệm sư phạm nhằm kiểm chứng giả thuyết đề PHẠM VI NGHIÊN CỨU - Các dạng ... lực cho HS trongdạy học chương Sinh sản, Sinh học 11 THPT - Nội dung dạy học chương Sinh sản- Sinh học 11 THPT ban 14 5.2 Khách thể nghiên cứu Quá trình dạy học Sinh học 11 THPT PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN ... họctrong dạy học chương Sinh sản- Sinh học 11 THPT ” MỤC TIÊU NGHIÊN CỨU Xây dựng quy trình để thiết kế một số dạng câu hỏi, tập theo hướng đánh giá lực người học chương Sinh sản- Sinh học 11 THPT...
... trợ sinhsản - Tìm hiểu sở lí luận kỹ thuật hỗ trợ sinhsản - Các kỹ thuật hỗ trợ sinhsản - Thành tựu sinhsảnhữutính có hỗ trợ Việt Nam Giới hạn nghiên cứu - Các kỹ thuật hỗ trợ sinhsản ... điều trị vô sinh nam Việt Nam → Xuất phát từ lí trên, chọn đề tài: "Thành tựu sinhsảnhữutính có hỗ trợ Việt Nam" Mục đích nghiên cứu Phạm văn thương - Tìm hiểu thành tựu sinhsảnhữutính có hỗ ... phôi giaiđoạn sớm, trữ phôi giaiđoạn muộn có tỷ lệ sống sau trữ lớn thể tích tế bào phôi nhỏ Tuy nhiên khó khăn phải có phôi giaiđoạn muộn, hay nói cách khác phải nuôi cấy phôi đến giai đoạn...
... trợ sinhsản - Tìm hiểu sở lí luận kỹ thuật hỗ trợ sinhsản - Các kỹ thuật hỗ trợ sinhsản - Thành tựu sinhsảnhữutính có hỗ trợ Việt Nam Giới hạn nghiên cứu - Các kỹ thuật hỗ trợ sinhsản ... điều trị vô sinh nam Việt Nam → Xuất phát từ lí trên, chọn đề tài: "Thành tựu sinhsảnhữutính có hỗ trợ Việt Nam" Mục đích nghiên cứu Phạm văn thương - Tìm hiểu thành tựu sinhsảnhữutính có hỗ ... phôi giaiđoạn sớm, trữ phôi giaiđoạn muộn có tỷ lệ sống sau trữ lớn thể tích tế bào phôi nhỏ Tuy nhiên khó khăn phải có phôi giaiđoạn muộn, hay nói cách khác phải nuôi cấy phôi đến giai đoạn...
... NGHIÊN CỨU SINHSẢN HẠT CỦA CÂY GỖ VÀ QUẦN XÃ RỪNG Nghiên cứu sinhsản hạt sinhsảnsinh dưỡng có ý nghĩa lớn việc đánh giá tồn tại, động thái tương lai quần xã Sinhsản hạt rừng khác Sinhsản hạt ... ta cần phải tính toán sở chồi có khả sinh sản, nguyên tắc nhiều chồi tham gia sinhsản nhiều hoa nhiều vụ tới - Phương pháp xác định (mang tính dự báo) theo số chồi tham gia sinhsản (hình 12): ... loại B có sinhsản hạt diện tích tính tăng lên 10 hay 20m2 Nếu để xác định suất hạt tất loài quần xã diện tích tính thường phải lớn, có đạt số lượng 100 cá thể có sinhsản hạt diện tích tính Với...
... NGHIÊN CỨU SINHSẢN HẠT CỦA CÂY GỖ VÀ QUẦN XÃ RỪNG Nghiên cứu sinhsản hạt sinhsảnsinh dưỡng có ý nghĩa lớn việc đánh giá tồn tại, động thái tương lai quần xã Sinhsản hạt rừng khác Sinhsản hạt ... ta cần phải tính toán sở chồi có khả sinh sản, nguyên tắc nhiều chồi tham gia sinhsản nhiều hoa nhiều vụ tới - Phương pháp xác định (mang tính dự báo) theo số chồi tham gia sinhsản (hình 12): ... loại B có sinhsản hạt diện tích tính tăng lên 10 hay 20m2 Nếu để xác định suất hạt tất loài quần xã diện tích tính thường phải lớn, có đạt số lượng 100 cá thể có sinhsản hạt diện tích tính Với...
... hai trường hợp: lưỡng tínhsán dây phân tính đa số động vật sinhsảnhữutính Vòng đời sán dây: 2.5 Sinhsảnhữutính đặc biệt hay đơn tínhsinh Trinh sinh hình thức sinhsản trứng không thụ tinh ... tượng sinhsảnhữutính nguyên thủy, giao tử tạo thành cấu tạo đặc biệt giống kích thức, hình dạng di động, nên gọi sinhsảnhữutính đẳng giao 2.3 Sinhsảnhữutính lệch giao Sự phối hợp hữutính ... sinhsảnhữutính trình sinhsảnsinh vật, chia sinhsảnhữutính thành dạng sau: 2.1 .Sinh sảnhữutính tiếp hợp Trùng roi thường sinhsản phân đôi, bên cạnh sinhsản theo lối tiếp hợp Vật chất...
... CHƯƠNG “CHẤT KHÍ” VẬT LÝ 10 NÂNG CAO THEO CÁCGIAIĐOẠNCỦA PHƯƠNG PHÁP THỰC NGHIỆM NHẰM PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC, TỰ CHỦ VÀ BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC SÁNG TẠO CỦA HỌC SINH Chuyên ngành: Lý luận phương pháp ... CHƯƠNG “CHẤT KHÍ” VẬT LÝ 10 NÂNG CAO THEO CÁCGIAIĐOẠNCỦA PHƯƠNG PHÁP THỰC NGHIỆM NHẰM PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC, TỰ CHỦ VÀ BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC SÁNG TẠO CỦA HỌC SINH 50 2.1 Phân tích số kiến thức ... đoạn PPTN Có nhiều quan điểm khác việc phân chia tên gọi giaiđoạn Nhưng giaiđoạn sau: Giaiđoạn 1: Đề xuất vấn đề: kích thích hoạt động hs cách đưa tình có vấn đề hình thành vấn đề nhận thức Để...
... QUANG HÌNH HỌC -VẬT LÝ 11 (NÂNG CAO) THEO CÁCGIAIĐOẠNCỦA PHƯƠNG PHÁP THỰC NGHIỆM NHẰM PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC, TỰ CHỦ, BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC SÁNG TẠO CỦA HỌC SINH Chuyên ngành: Lý luận phương pháp ... HỌC” - VẬT LÝ 11 (NÂNG CAO) 44 THEO CÁCGIAIĐOẠNCỦA PHƯƠNG PHÁP THỰC NGHIỆM 44 NHẰM PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC, TỰ CHỦ, BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC SÁNG TẠO CỦA HỌC SINH 44 2.1 Phân tích nội ... QUANG HÌNH HỌC -VẬT LÝ 11 (NÂNG CAO) THEO CÁCGIAIĐOẠNCỦA PHƯƠNG PHÁP THỰC NGHIỆM NHẰM PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC, TỰ CHỦ, BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC SÁNG TẠO CỦA HỌC SINH với mong muốn đóng góp phần nhỏ...
... dạng sản phẩm - Sản phẩm hoàn toàn - Sản phẩm bổ sung - Sản phẩm tái định vị - Sản phẩm theo tuyến sản phẩm - Sản phẩm cải tiến - Sản phẩm hạ giá trị 1.3 Quá trình phát triển sản phẩm - Bước ... II, PHÂN TÍCH CÁCGIAIĐOẠN PHÁT TRIỂN SẢN PHẨM XE TAY GA NHÃN HIỆU LEAD CỦA CÔNG TY HONDA VIỆT NAM 2.1 Giới thiệu công ty Honda Việt Nam sản phẩm xe tay ga LEAD- nhận diện loại sản phẩm Công ... tưởng thiết kế, tính làm thiếu tính hoàn thiện cho sản phẩm không làm thỏa mãn nhu cầu khách hàng cách tối đa + Đưa phương án chiến lược để trì kéo dài chu kỳ sống sản phẩm giaiđoạn tăng trưởng...
... dạng sản phẩm - Sản phẩm hoàn toàn - Sản phẩm bổ sung - Sản phẩm tái định vị - Sản phẩm theo tuyến sản phẩm - Sản phẩm cải tiến - Sản phẩm hạ giá trị 1.3 Quá trình phát triển sản phẩm - Bước ... PHÂN TÍCH CÁCGIAIĐOẠN PHÁT TRIỂN SẢN PHẨM XE TAY GA NHÃN HIỆU NOUVO SX CỦA CÔNG TY YAMAHA VIỆT NAM 2.1 Giới thiệu công ty Yamaha Việt Nam sản phẩm xe tay ga NOUVO SX - nhận diện loại sản phẩm ... tưởng thiết kế, tính làm thiếu tính hoàn thiện cho sản phẩm không làm thỏa mãn nhu cầu khách hàng cách tối đa + Đưa phương án chiến lược để trì kéo dài chu kỳ sống sản phẩm giaiđoạn tăng trưởng...
... vật đơn giản Sự trinh sinh (parthenogenesis) rệp chẳng hạn trường hợp đặc biệt, sinh không qua thụ tinh Nói chung, sinh cách giống với bố mẹ mặt di truyền Sự sinhsảnhữutính (sexual reproduction) ... tử / bào tử Hình 3.1 Sơ đồ tổng quát sinh trưởng sinhsảnsinh vật hữutính Ở cho thấy số lượng nhiễm sắc thể lưỡng bội (2n) đơn bội (n) tương ứng với giaiđoạn khác (hàng cùng) Ký hiệu (N)x biểu ... Ký hiệu (N)x biểu thị nhiều lần nguyên phân, G - giảm phân Sơ đồ tổng quát sinh trưởng sinhsảnsinh vật sinhsảnhữutính trình bày hình 3.1 Trên nguyên tắc, hợp tử nhân hai nhiễm sắc thể đơn...
... nhảy cao Dương Huỳnh Vĩnh An – 1211001 Các nguyên lý sáng tạo phát triển sản phẩm SamSung Trang 18 CÁC PHÁT MINH SÁNG TẠO CỦACÁCSẢN PHẨM SAMSUNG QUA CÁC THỜI KỲ: 2.1 Những điều cần biết công ... vượt nhanh Nội dung: o Khi tác động, giaiđoạn có hại ta phải dùng „vận tốc‟ lớn để vượt qua, nói cách khác, ta phải làm giảm thời gian tác động hay giaiđoạn xuống thấp để hạn chế tối đa thiệt ... Thay sơ đồ học 14 Sử dụng vật liệu hợp thành 17 CÁC PHÁT MINH SÁNG TẠO CỦACÁCSẢN PHẨM SAMSUNG QUA CÁC THỜI KỲ: 18 2.1 Những điều cần biết công ty SamSung: ...
... khác hai hình thức sinh - Hạt cải - cải sản tảo lục gì? HS : sinhsản HT có thụ tinh… GV: sinhsảnhữu tính? Khái niệm : Sinhsảnhữutính hình thức sinhsản có tính hợp nhấtcủa giao tử đực (n) ... tinh GV : Những trình diễn Đặc trưng sinhsảnhữu trình sinhsảnhữu tính? tính : HS : - Giảm phân tạo giao tủ (n) - thụ tinh tạo hợp tử (2n) Sinhsảnhữutính có đặc điểm gì? - Luôn có trình ... đây, ví dụ sinhsản vô tính, ví dụ sinhsản vô tính? Vì sao? Củ khoa lang – khoai lang Thân sắn – sắn Hạt bưởi – bưởi Hạt cải – cải Từ trả lời HS – GV đẫn dắt vào : Vậy sinhsảnhữutính (SSHT)...
... nhưỡng Tài ngun sinh vật Khống sản Bản Đồ Khống sảnTỉnh Điện Biên Ngày cập nhật: 13-08-2008 07:49 Bản Đồ Khống sảnTỉnh Điện Biên Ngày cập nhật: 13-08-2008 07:49 Tài ngun khống sản: Điện Biên ... khơ Một đoạn đường ven sơng Mã mùa m ưa Khí hậu ảnh hưởng tới sản suất đời sống nào? Sơng Nậm Rốm vào mùa khơ Cánh đồng Mường Thanh Khí hậu ảnh hưởng khơng nhỏ tới sản xuất, gtvt đặc biệt sản xuất ... BIÊN Bản Đồ Khống sảnTỉnh Điện Biên Ngày cập nhật: 13-08-2008 07:49 II Điều kiện tự nhiên tài ngun thiên nhiên Địa hình Khí hậu Thủy văn Thổ nhưỡng Tài ngun sinh vật Khống sản Tương đối phong...
... môi trường nước? trả lời IV Các hình thức sinhsảnhữutính động vật Hoạt động GV Hoạt động GV Tiểu kết GV: động vật có hình thức IV: ĐẺ TRỨNG VÀ ĐẺ CON: sinhsảnhữu tính? GV: Hoàn thành câu lệnh ... học sinh khái quát chiều hướng tiến hóa sinhsản động vật từ thụ tinh đến thụ tinh trong;từ để trứng đên mang thai sinh Bài tập trắc nghiệm Chọn đáp án đúng: Câu 1: Sinhsảnhữutính hình thức sinh ... Sinhsảnhữutính hình thức sinh sản: A Có kết hợp tế bào gọi giao tử B Tiến hóa hình thức sinhsản C Hình thức sinhsản cá thể có quan sinhsản D Hình thức sinhsản tạo thể nhờ tham gia giao tử...
... trng 34 Qua trao i trc tip vi hc sinh v phõn tớch bi lm ca hc sinh, i chiu vi nhng nhn xột thu c ỏnh giỏ cỏc bi kim tra m giỏo viờn cho hc sinh, xem xột v bi ca hc sinh, chỳng tụi nhn thy hc chng ... Trong chu trỡnh ú, giai on ũi hi s sỏng to cao nht ú l t nhng s kin thc nghim u xut mụ hỡnh gi thuyt v giai on a phng ỏn thc nghim kim tra h qu suy t gi thuyt Trong hai giai on ny, khú cú mt ... theo cỏc giai on ca 21 PPTN Cú nhiu quan im khỏc v vic phõn chia v tờn gi cỏc giai on Nhng c bn l cỏc giai on sau: [12] Giai on 1: xut GV mụ t mt hon cnh thc tin hay biu din mt vi thớ nghim v yờu...
... vật đơn giản Sự trinh sinh (parthenogenesis) rệp chẳng hạn trường hợp đặc biệt, sinh không qua thụ tinh Nói chung, sinh cách giống với bố mẹ mặt di truyền Sự sinhsảnhữutính (sexual reproduction) ... tử / bào tử Hình 3.1 Sơ đồ tổng quát sinh trưởng sinhsảnsinh vật hữutính Ở cho thấy số lượng nhiễm sắc thể lưỡng bội (2n) đơn bội (n) tương ứng với giaiđoạn khác (hàng cùng) Ký hiệu (N)x biểu ... Ký hiệu (N)x biểu thị nhiều lần nguyên phân, G - giảm phân Sơ đồ tổng quát sinh trưởng sinhsảnsinh vật sinhsảnhữutính trình bày hình 3.1 Trên nguyên tắc, hợp tử nhân hai nhiễm sắc thể đơn...
... chuyển hoá thành, gồm hợp tử nội nhũ Quả bầu nhụy sinh trưởng chuyển hoá thành Quá trình hình thành xảy đồng thời với trình hình thành hạt Câu Ý nghĩa sinh học tượng thụ tinh kép thực vật hạt kín...