các dạng toán cơ bản ở lớp 3
CÁC DẠNG TOÁN cơ bản ôn THI học kỳ II lớp 12
Ngày tải lên :
28/03/2014, 09:32
... = 2
⇔
x
3
– 3x
2
+ 2x = 0
0
1
2
x
x
x
=
⇔ =
=
S =
1 2
3 2 3 2
0 1
1 2
3 2 3 2
0 1
4 3 2 4 3 2
| 3 2 | | 3 2 |
| ( 3 2 ) | | ( 3 2 ) |
1 2
| ( 3 2 ) | ( 3 2 )
0 1
4 3 2 4 3 2
x ... dx
t x ⇒ = ⇒ =
⇒
⇒
−
= = = =
=
∫
=
∫ ∫
1
2
2 2
3
2 3 3
1 1
3ln 1
4.
3 2
3ln 1 3ln 1 2
3 3
/ : x = 1 t = 1
x =e t = 2
2
2 2 2 2 2 14
I = 2 1
1
3 3 3 3 9 9 9
e
x
I dx
x
dx dx tdt
t x t x tdt
x
d ...
2 3z i= +
phần thực 2, phần ảo 3,
2 2
| | 2 3 13Z = + =
,
2 3z i= −
b)
2 3
(2 ) (3 4 )
1 2
i
z i i
i
+
= + − +
−
ta có:
2
2
2
2 3 (2 3 )(1 2 )
(2 ) (3 4 ) 6 8 3 4
1 2 (1 2 )(1 2 )
2 4 3 6...
- 13
- 630
- 0
CÁC DẠNG TOÁN CƠ BẢN LỚP 4 docx
Ngày tải lên :
21/06/2014, 03:20
... CÁC DẠNG TOÁN CƠ BẢN LỚP 4
PHẦN KIẾN THỨC
KIẾN THỨC CẦN GHI NHỚ
+SỐ VÀ CHỮ SỐ
I. Kiến thức cần ghi nhớ
1. Dùng 10 chữ số để viết số là: 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 ,9. ...
2. 0 : a = 0 (a > 0)
3. a : c - b : c = ( a - b) : c (c > 0)
= 9 - 8 = 1
3. Biểu thức có dấu ngoặc đơn thì ta thực hiện các phép tính trong ngoặc đơn
trước, các phép tính ngoài dấu ... tính ngoài dấu ngoặc đơn sau
Ví dụ: 25 x ( 63 : 3 + 24 x 5)
= 25 x (21 + 120)
=25 x 141
=35 25
1. a + b = b + a
2. (a + b) + c = a + (b + c)
3. 0 + a = a + 0 = a
4. (a - n) + (b + n)...
- 6
- 2K
- 17
Các dạng toán cơ bản ôn thi vào lớp 10
Ngày tải lên :
02/09/2014, 19:59
...
Các dạng toán ôn thi vào lớp 10 THPT
Nguyễn Đức Tuấn-THCS Quảng Đông
1
Các dạng toán ôn thi vào lớp 10 thpt
Phần 1: Các loại bài tập về biểu thức
Bài 1: Cho biÓu thøc :
6
5
3
2
aaa
a
P
a2
1
... thì P>6
Bài 18: Cho biểu thức:
Các dạng toán ôn thi vào lớp 10 THPT
Nguyễn Đức Tuấn-THCS Quảng Đông
31
Các dạng toán ôn thi vào lớp 10 THPT
Nguyễn Đức Tuấn-THCS Quảng ... biểu thức:
P=
33
33
:
112
.
11
xyyx
yyxxyx
yx
yxyx
a) Rút gọn P
b) Cho x.y=16. Xác định x,y để P có giá trị nhỏ nhất
Bài 30 : Cho biÓu thøc :
Các dạng toán ôn thi vào lớp 10 THPT
Nguyễn...
- 31
- 2.2K
- 3
cac dang toan co ban on vao 10
Ngày tải lên :
03/08/2013, 01:25
... trị các biểu thức
( ) ( ) ( )
( )
2
A 3 3 2 3 3 3 1
3 2 3 2 2
B 2 3
3 2 1
C 3 2 2 6 4 2
D 2 3 2 3
= − − + +
+ +
= + − +
+
= − − +
= + + −
Giải
A 6 3 6 27 6 3 1 34 = − + + + + =
( ) ( )
3 3 2 2 ... 2 3 3 2 2 2 3 2
3 2 1
+ +
= + − − = + + − − =
+
( ) ( )
2 2
C 2 2 2 1 4 2 8 2 2 1 2 2 2 1 2 2 1= − + − + + = + − + = + − − = −
(
)
( ) ( )
2 2
D. 2 2. 2 3 2 3 4 2 3 4 2 3 3 1 3 1
D. 2 3 1 3 1 ... 6.
c)
2 2
13 1 6
2x x 21 2x 7 x 9
+ =
+ − + −
( ) ( ) ( ) ( )
13 1 6
x 3 2x 7 2x 7 x 3 x 3
⇔ + =
− + + − +
ĐKXĐ:
7
x 3; x
2
≠ ± ≠ −
( ) ( ) ( ) ( )
2
13 x 3 x 3 x 3 6 2x 7 13x 39 x 9 12x 42⇒...
- 36
- 608
- 0
CAC DANG TOAN CO BAN VE SO NGUYEN TO
Ngày tải lên :
21/02/2014, 08:17
... của các số 30 , 210, 231 0
b)chứng tỏ rằng các số 31 , 211, 32 01, 10 031 là các số nguyên tố
Bài 2:
1. Phân tích số 36 0 ra thừa số nguyên tố.
2. Số 36 0 có bao nhiêu ước.
3. Tìm tất cả các ... số 1)
3. C = 1010101
4. D = 1112111
5. E = 1! + 2! + 3! +…+ 100!
6. G = 3. 5.7.9 – 28
7. H = 31 1141111
Bài 6:
Cho 3 số a = 720, b = 36 , c = 54
1. Gọi A, B, C theo thứ tự là tập hợp các ước ... các ước của 36 0.
Bài 3:
Tìm số nhỏ nhất A có a)6 ước b)9 ước
Bài 4:
Chứng tỏ rằng các số sau đây là hợp số
1. 676767
2. 10
8
+ 10
7
+ 7
3. 17
5
+ 24
4
+ 13
21
Bài 5:
Các số sau là...
- 6
- 1.8K
- 13
hướng dấn công thức sinh học và các dạng toán cơ bản ôn thi đại học
Ngày tải lên :
12/06/2014, 11:37
...
tính
Lai 2
Aa
AaBb
AaBbCc
2
1
2
2
2
3
2
1
x 2
1
2
2
x 2
2
2
3
x 2
3
3
1
3
2
3
3
(1:2:1)
1
(1:2:1)
2
(1:2:1)
3
2
1
2
2
2
3
(3: 1)
1
(3: 1)
2
(3: 1)
3
38
2 .3. Qui tc phõn phi nh thc
ã Khi xỏc ... 4/10.4/10.2/10.C
1
3
= 9,6%
Vd2: Có tất cả bao nhiêu bộ mã có chứa nu loại A?
A. 37 B. 38 C. 39 D. 40
số bộ mã không chứa A(gồm 3 loại còn lại) = 3
3
→số bộ mã chứa A = 4
3
– 3
3
= 37
VD2: .Một ... a1a1a1;a2a2a2;a3a3a3;a4a4a4…= m
- trường hợp mang 2 alen giống nhau:a1a1a2;a1a1a3;a1a1a4… = m(m-1)
- trường hợp mang 3 alen khác nhau: a1a2a3;a1a2a4;a2a3a4… = C
3
m
Vậy số KG = m +m(m-1) + C
3
m
=...
- 137
- 1.5K
- 4
Các dạng toán cơ bản Sóng ánh sáng và Lượng tử ánh sáng doc
Ngày tải lên :
21/06/2014, 00:20
... nđsinr1đ
sinr1đ =
Mặt khác A =r1đ + r2đ r2đ = A - r1đ
r2đ =60 – 30 ,71 =29,29
mà: sini2đ =nđsinr2đ = 1,5.sin29,290 0,74 i2đ =47, 731 40
1. Áp dụng công thức về lăng kính
2. Góc lệch cực tiểu: ... diện thẳng là tam giác đều trong điều kiện góc lệch của tia sáng vàng
cực tiểu .Tính góc tạo bởi tia đỏ và tia tím trong chùm ánh sáng ló . Cho
biết chiết suất của lâng kính ứng vơí ánh sáng ... min
Khi i1 = i2 = i và r1 = r2 = r =
Ta có: Dmin = 2i –A; sini = nsin ; sin( Dmin + A ) = nsin
3. Nguyên nhân của hiện tượng tán sắc:
tím đỏ . n = f ( ); ntím n nđ
Bài 1.1: Một lăng kính thủy...
- 4
- 493
- 0
Sáng kiến kinh nghiệm: Các dạng toán cơ bản sóng ánh sáng và lượng tử ánh sáng pptx
Ngày tải lên :
12/07/2014, 22:20
... thoỏt ca kim loại đó là
A. 3, 3125.10
-20
J B. 3, 3125.10
-19
J C. 3, 3125.10
-18
J D.
3, 3125.10
-17
J
Giải: Công thoát :
6
834
0
10.6,0
10 .3. 10.625,6hc
A
−
−
==
λ
= 33 ,125.10
-20
J
Câu 6: Khi ... =
1919
9
834
10 .37 7 ,31 0.6,1. 03, 2
10 .30 0
10 .3. 10.625,6
−−
−
−
=−
Giáo viên thực hiện: Lê Văn Thuận Trang
14
Trung tâm Giáo dục thường xuyên Gia Lai Năm học 2008 - 2009
Các dạng toán cơ bản Sóng ... ≤
3, 95 k 7,5
Vậy k= 4 ; 5 ; 6 ; 7 thay vo phng trỡnh
3
m
k
= à
Ta tìm thấy được các bước sóng :
λ = = µ
3
0.75 m
1
4
;
λ = = µ
3
0.60 m
1
5
1
3
0.50 m
6
λ = = µ
1
3
0 .34 m
7
λ = ≈ µ
Dạng 3: ...
- 20
- 492
- 0
cac dang toan co ban ve dao dong
Ngày tải lên :
13/07/2014, 10:00
... giúp chúng ta giải quyết nhanh
các bài toán.
3. Các dạng bài toán cơ bản:
Dạng 1: Tìm khoảng thời gian ngắn nhất để vật đi từ vị trí có li độ x
1
đến x
2
Cách giải : Chúng ta sử dụng ứng ... giúp chúng ta giải quyết nhanh
các bài toán.
3. Các dạng bài toán cơ bản:
Dạng 1: Tìm khoảng thời gian ngắn nhất để vật đi từ vị trí có li độ x
1
đến x
2
Cách giải : Chúng ta sử dụng ứng ... hiện các thao tác như ví dụ 1 chúng ta có:
a.
b.
c.
NHẬN XÉT : 3 Trường hợp trên là những trường hợp phổ biến nhất trong các kỳ thi và hầu như các bài toán lớn hơn
thì biến đổi đều đưa về 3...
- 17
- 717
- 0
các dạng toán cơ bản dao động điều hòa
Ngày tải lên :
15/07/2014, 15:39
...
Ví dụ 3. Một vật dao động điều hòa với biên độ A = 10 cm. Tính chu kỳ và tần số dao động của vật biết rằng
CÁC DẠNG TOÁN CƠ BẢN VỀ DAO ĐỘNG ĐIỀU HÒA
(TÀI LIỆU BÀI GIẢNG_Dùng chung cho các bài ...
……………………………………………………………………………………………………………………….
DẠNG 3: BÀI TOÁN TÌM QUÃNG ĐƯỜNG LỚN NHẤT, NHỎ NHẤT
TH1: ∆t < T/2
Khóa học LTĐH môn Vật lí – Thầy ĐặngViệt Hùng
Bài giảng Dao động cơ học
Hocmai.vn – Ngôi ...
………………………………………………………………………………………………………………………….
Đáp số:
ω = 20π rad/s và A = 4 cm.
DẠNG 2: BÀI TOÁN TÌM QUÃNG ĐƯỜNG, TỐC ĐỘ TRUNG BÌNH TRONG DAO ĐỘNG ĐIỀU HÒA
1) Lý thuyết cơ bản:
Quãng đường vật đi được trong 1T là S =...
- 7
- 766
- 5
MỘT SỐ DẠNG TOÁN CƠ BẢN LỚP 4
Ngày tải lên :
28/08/2013, 14:12
... MỘT SỐ DẠNG TOÁN CƠ BẢN LỚP 4
1. DẠNG TOÁN TRUNG BÌNH CỘNG
Bài 1: Xe thứ nhất chở được 25 tấn hàng .xe thứ hai chở 35 tấn hàng .Xe thứ ba chở bằng
trung bình cộng 3 xe . Hỏi xe thứ 3 chở bao ... chở được 25 tấn hàng .xe thứ hai chở 35 tấn hàng .Xe thứ ba chở hơn
trung bình cộng 3 xe là 10 . Hỏi xe thứ 3 chở bao nhiêu tấn hàng?
Bài 3: Xe thứ nhất chở được 25 tấn hàng .xe thứ hai chở 35 ... ;số cây lớp 4b và 4c là 90 cây ;số cây lớp 4c và 4a là 80 cây . Tính số cây
mỗi lớp .
11.CÁC DẠNG TOÁN LIÊN QUAN ĐẾN PHÂN SỐ THÊM BỚT TỬ SỐ MẪU
SỐ ,CẢ TỬ SỐ VÀ MẪU SỐ
18 Dạng Toán cơ bản luyện...
- 22
- 8.7K
- 14
- các dạng toán cơ bản
- các dạng toán cơ bản về lượng giác
- cac dang toan co ban lop 5
- các dạng toán cơ bản lớp 4 phần kiến thức
- các dạng toán cơ bản lớp 4
- các dạng toán cơ bản lớp 4 và cách giải
- cách giải các dạng toán cơ bản lớp 4
- các dạng toán cơ bản ở tiểu học
- các dạng toán cơ bản ở tiểu học lớp 4
- các dạng toán cơ bản ở lớp 2
- các dạng toán có lời văn lớp 3
- các dạng toán cơ bản của lớp 4
- các dạng toán cơ bản violympic lớp 4
- các dạng toán cơ bản và nâng cao lớp 4
- các dạng toán cơ bản toán lớp 9 thi vào lớp 10 cơ bản
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2