các dạng toán bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 2
CÁC CHUYÊN đề bồi DƯỠNG học SINH GIỎI lớp 7 môn TOÁN ( có GIẢI )
Ngày tải lên :
06/05/2014, 08:32
... 20 09 ( 20 12) 20 08
20 11 20 10 20 09 20 08
x x x x− + − + − + − +
⇒ + + =
20 12 20 12 20 12 20 12
2
20 11 20 10 20 09 20 08
1 1 1 1
( 20 12) ( ) 2
2011 20 10 20 09 20 08
1 1 1 1
2 : ( ) 20 12
2011 20 10 20 09 20 08
x ... b
2
= ac. Chứng minh rằng:
c
a
=
2
2
( 20 12 )
( 20 12 )
a b
b c
+
+
HD: Ta có (a + 20 12b)
2
= a
2
+ 2. 20 12. ab + 20 12
2
.b
2
= a
2
+ 2. 20 12. ab + 20 12
2
.ac
= a( a + 2. 20 12. b + 20 12
2
.c)
...
20 11 .20 12
. 20 12. 2013
2
x⇒ =
2. 2013
20 11
x⇒ =
b) Nhận xét : 20 12 = 20 11+1= 20 10 +2 = 20 09 +3 = 20 08 +4
Từ
1 2 3 4
20 11 20 10 20 09 20 08
x x x x− − − −
+ − =
( 20 12) 20 11 ( 20 12) 20 10 ( 20 12) 20 09...
- 30
- 6.5K
- 67
Toan boi duong hoc sinh gioi lop 5
Ngày tải lên :
27/07/2013, 01:25
... số.
10/ Bốn lớp Năm có tổng 156 học sinh. Lớp 5A có nhiều hơn lớp 5B là 10 em. Lớp 5C ít hơn lớp 5A là 4 em.
Lớp 5B và lớp 5D có số học sinh bằng nhau. Hỏi mỗi lớp có bao nhiêu học sinh ?
11/ ... thêm ?
36/ Cuối học kì I , ba lớp 5A , 5B và 5C nhận 177 quyển vở để phát thưởng cho học sinh. Biết
3
2
số vở lớp 5A
bằng
5
3
số vở lớp 5B và bằng
7
4
số vở lớp 5C . Hỏi mỗi lớp được nhận ... 26 / Năm 20 06, tuổi của anh Hùng lớn hơn 16, nhỏ hơn 26 tuổi và bằng tổng các chữ số của năm sinh. Hỏi năm
20 06 anh Hùng được bao nhiêu tuổi ?
27 / Cho một hình vuông ABCD có diện tích là 72...
- 3
- 2.5K
- 22
bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 4,5 theo các dạng toán ở tiểu học
Ngày tải lên :
22/04/2014, 07:52
...
20 00
20 01
và
20 01
20 03
Bớc1: Ta có:
4000
40 02
220 00
22 001
20 00
20 01
=
ì
ì
=
20 01
2
1
20 01
20 03
4000
2
1
4000
40 02
==
Bớc 2: Vì
20 01
2
4000
2
<
nên
20 01
20 03
4000
40 02
<
hay
20 01
20 03
20 00
20 01
<
3. ... sách?
Bài 2: Lớp 5A có số học sinh bằng
3
1
số học sinh của lớp. Nếu lớp 5A bớt đi 2 bạn nữ
thì số học sinh nữ bằng
4
1
số học sinh cả lớp. Hỏi lớp 5A có bao nhiêu học
sinh?
41
Bi dng Hc sinh ... chơi, lớp 5B có số học sinh trong lớp bằng
4
1
số học sinh cả lớp. Nếu số
học
sinh trong lớp bớt đi 2 em và giữ nguyên số học sinh ngoài sân thì số học sinh
trong lớp bằng
5
1
số học sinh...
- 46
- 3.7K
- 6
Các bài toán hình học không gian tổng hợp bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 11,12.
Ngày tải lên :
26/06/2013, 01:26
... d
1
, d
2
, d
3
, d
4
; Độ dài các đường cao của tứ diện xuất phát từ A, B, C, D lần
lượt là h
1
, h
2
, h
3
, h
4
.
Chứng minh:
a)
2 2
2 2 2 2 2 2
3 3
1 1 2 2 4 4
2 2 2 2
1 2 3 4
2
d R
d ... 2
3 3
1 1 2 2 4 4
2 2 2 2
1 2 3 4
2
d R
d R d R d R
h h h h
−
− − −
+ + + =
.
b)
4
2 2 2
1
1 1
[ ( )]
3 2
i i i
i
V S d R
=
= −
∑
.
...
- 2
- 8.7K
- 326
cac chuyen de boi duong hoc sinh gioi toan 6
Ngày tải lên :
27/09/2013, 21:10
... n
4
+ 2n
3
+2n
2
= n
2
.( n
4
– n
2
+ 2n +2 ) = n
2
.[ n
2
(n-1)(n+1) + 2( n+1) ]
= n
2
[ (n+1)(n
3
– n
2
+ 2) ] = n
2
(n+1).[ (n
3
+1) – (n
2
-1) ]
= n
2
( n+1 )
2
.( n
2
–2n +2)
Với ... a
2
(n
∈
N)
⇒
n
2
+ 3n = a
2
⇔
4n
2
+ 12n = 4a
2
⇔
(4n
2
+ 12n + 9) – 9 = 4a
2
⇔
(2n + 3)
2
- 4a
2
= 9
⇔
(2n + 3 + 2a)(2n + 3 –
2a) = 9
Nhận xét thấy 2n + 3 + 2a > 2n ... n
∈
N, n >1 thì n
2
-2n +2 = (n - 1)
2
+ 1 > ( n – 1 )
2
và n
2
– 2n + 2 = n
2
– 2( n - 1) < n
2
Vậy ( n – 1)
2
< n
2
– 2n + 2 < n
2
⇒
n
2
– 2n + 2 không phải là một số...
- 33
- 8K
- 139
Tài liệu Tuyển tập các bài toán số học bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 12 pptx
Ngày tải lên :
23/12/2013, 08:17
... 1 1 1 1
a a a 1 2 25
+ + + ≤ + + +
(1). Ta lại có :
1 1 1 1 2 2 2
1
25 24 2 1 25 25 24 24 2 2
+ + + + = + + + + <
+ + +
( )
2 2 2
1 2 25 24 24 23 2 1 1
24 24 23 23 2 2
< + + + + = − ... 2 m 1
c) 2 3. 2 2 3 . 2 2 2 3 . 2 2 2 3 d) 22 7 30 2 123 22 2
+ + + + − + − −
+ + + + + + − + + − + +
57. Chứng minh rằng
6 2
2 3
2 2
+ = +
.
58. Rút gọn các biểu thức :
( ) ( )
6 2 6 3 2 6 2 ... y
2
)
2
– 8(x
2
+ y
2
– 2) ≥ 0 ⇔ (x
2
+ y
2
)
2
– 8(x
2
+ y
2
) + 16 ≥ 0 ⇔ (x
2
+ y
2
– 4)
2
≥ 0.
Cách 3 : Sử dụng bất đẳng thức Cauchy :
2 2 2 2 2
x y x y 2xy 2xy (x y) 2. 1 2 1
(x y) 2...
- 47
- 1.1K
- 6
Các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏ môn toán lớp 12
Ngày tải lên :
12/04/2014, 22:05
... đẳng thức AG cho 2 số dương, ta có
xa
2
+ tb
2
2
√
xtab, ya
2
+ nc
2
2
√
ynac, zb
2
+ mc
2
2
√
znbc.
Cộng vế các bất đẳng thức trên ta nhận được
P 2
√
xtab + 2
√
ynac + 2
√
znbc.
43
www.VNMATH.com
Phép ... Giá o dục Hà Nội 20 01.
15
www.VNMATH.com
Dấu đẳng thức xảy ra khi và chỉ khi
xa
2
= tb
2
ya
2
= nc
2
zb
2
= mc
2
hay
x
t
=
b
2
a
2
n
y
=
a
2
c
2
z
m
=
c
2
b
2
Suy ra
xzn = ytm. ... NXBGDVN 20 08.
[2] Tạp chí Toán học và tuổi trẻ - NXBG DVN.
[3] Tuyển chọn các đề thi tuyển sinh.
60
www.VNMATH.com
Cộng vế các bất đẳng thức trên ta nhận được
α +
α
2
(x
2
+ y
2
) + z
2
2
α
2
(xy...
- 61
- 2.9K
- 4
Tổng hợp các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán PTTH
Ngày tải lên :
15/04/2014, 21:16
... = <
= =
, tức l
20 08 20 08
22
11
;
ii
ii
ab
==
l các số chẵn.
Kí hiệu N l chu vi tam giác, ta có N l một số nguyên dơng v:
()
2
2008 20 08
22 2 22 22 22
1 1 1 20 08
2
ii ii ii jj
iiij
Nab ... giải các bi toán sau:
1. Cho các số thực thoả mÃn
2; 6.abc axbycz
+
+= + + = Chứng minh rằng:
22 2 22 2 22 2
16 16 16 10aax bby ccz++ ++ +.
2. Chứng minh rằng với mọi
,
ta có:
4 422
2cos ... ∀≠
⎜⎟
−
⎝⎠
Giải :
Đặt :
11
11
12 21 21
x
yy
yx x
x
yy
−−
=−⇒= ⇒−=
−−−
11
(1)3 12,
12 2
111
3( 1) ,
12 2 1 2
3
8( 1) 12
12
131
(1) 12 ,
821 2
131
() 1 2 ,
821 2
x
fx f x x
x
x
ffx x
xx
fx x
x
fx...
- 108
- 1.5K
- 2
Các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp 7 THCS
Ngày tải lên :
15/04/2014, 21:36
... 2N = 2a
2
+ 2b
2
= a
2
+ b
2
+ 2ab + a
2
+ b
2
–
2ab
= (a + b)
2
+ (a – b)
2
là tổng của 2 số
chính phương.
b/ N
2
= (a
2
+ b
2
)
2
= a
4
+ 2a
2
b
2
+ b
2
= a
4
– 2a
2
b
2
... B = b
2
; C = c
2
; D =
d
2
;
Nên: (A + B)(C + D) = (a
2
+ b
2
)(c
2
+ d
2
) =
= a
2
c
2
+ a
2
d
2
+ b
2
c
2
+ b
2
d
2
= a
2
c
2
+ b
2
d
2
+ 2abcd
– 2abcd + a
2
d
2
+ b
2
c
2
= (ac ...
81
22
:2:
7
5
:
7
1
2: 7 :25 ,54 ,2: 22
2
2
2
22
Bài 17: Tính giá trị biểu thức sau theo cách hợp lý.
343
4
7
2
7
4
2
64
77
1
49
1
49
1
1
2
2
A
...
- 82
- 23.9K
- 182
Các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi Toán lớp 5
Ngày tải lên :
09/05/2014, 13:28
... nhau nên tìm ra kết
quả là 1 028 5. Hãy tìm tích đúng.
Giải:
Biên soạn: Mai Văn Dũng
Bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp 5
Chuyên đề 2 - Dạng Kĩ thuật tính và quan hệ giữa các thành phần của phép tính ... Bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp 5
Hiệu của 2 số là 33, lấy số lớn chia cho số nhỏ được thương là 3 và số dư là 3. Tìm 2 số đó.
Giải:
Theo bài ra ta có:
Số nhỏ là:
(33 - 3): 2 = 15
Số ... 2
Vậy tích giảm đi 25 4 x a x 9
Suy ra: 25 4 x 9 x a = 160 02
a = 160 02: (25 4 x 9) = 7
Vậy thừa số thứ hai là 77.
Bài 11:
Khi nhân 1 số với 23 5 1 học sinh đã sơ ý đặt tích riêng thứ 2 và 3 thẳng cột...
- 4
- 8.9K
- 137
- các dạng toán bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 8
- các bài toán bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 8
- các đề toán bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 3
- các bài toán bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 2
- các bài toán bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 4
- cac dang toan boi duong hoc sinh gioi toan lop 5
- các dạng toán bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 4
- các bài toán bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 3
- các dạng toán bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 9
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2