... nghiệm:giải một sốdạngbàitậpđạisố Bằng cách sắp xếp thứ tự các biếnA) Đặt vấn đề Đối với học sinh, giải đợc một bài toán là góp phần tăng sự tự tin trong học toán. Trên thực tế đại đa số học ... hợp 6: Kinh nghiệm: Giải một sốdạngbàitậpđạisố bằng cách sắp xếp thứ tự các biến áp dụng có hiệu quả nhất trong việc bồi dỡng học sinh khá, giỏi, thuộc các đội tuyển giỏi khối lớp 8, ... Đề bài (thời gian làm bài 90 ) :Câu1 (4 điểm). Giải phơng trình nghiệm nguyên dơng: x + y + z = xyzCâu2 (3 điểm). Giải hệ phơng trình:3 23 23 2x 9y 27y 27 0y 9z 27z 27 0z 9x 27x 27 0−...
... 2 7 x 0x 1 0x 8x 7 0 1 x 7 Với điều kiện 1 x 7, phương trình đã cho tương đương: x – 1 – 2 x 1 2 7 x x 1 7 x = 0 x 1 x 1 2 7 x x ... A B Hướng dẫn giải CDBT từ các ĐTQG Toán học – 101 Bài 8: ĐỀ DỰ BỊ 2 - ĐẠI HỌC KHỐI D NĂM 2006 Giải phương trình: x + 27x = 2 2x 1 x 8x 7 1 (x ) Giải Điều kieän ... dẫn giải CDBT từ các ĐTQG Toán học – 100 3x 7 x 1+ 2 3x + 7 = x + 5 + 4x1 x + 1 = 2x1 (x + 1)2 = 4(x + 1) x1x3 (thoûa x 1) Bài 6: ĐẠI HỌC KHỐI D NĂM...
... 7 341xx với x > 0. Giaûi 7 k k7k 77 7kkk3334 77 44k 0 k 011x C x C xxx Soá haïng khoâng chứa x ứng với 7 k k034 ... được chọn. Giải Số cách chọn 8 học sinh từ 18 học sinh của đội tuyển là: 81818!C 4 375 88!10! cách Số cách chọn 8 học sinh chỉ gồm có hai khối là: Số cách chọn 8 học sinh ... TT Luyện Thi Đại Học VĨNH VIỄN 301 Bài 2: ĐẠI HỌC KHỐI B NĂM 2006 Cho tập hợp A gồm n phần tử (n 4). Biết rằng sốtập con gồm 4 phần tử của A bằng 20 lần sốtập con gồm 2 phần...
... ít nhất một nghiệm trên khoảng (a; b).MỘT SỐDẠNG TOÁN Dạng 1: Tìm các điểm gián đoạn của các hàm số: Bài tập: Tìm các điểm gián đoạn của các hàm số sau: .23452/.345/2223+−+−=−+−=xxxxybxxxya ... 111−−=qquSnn (q ≠1)BÀI TẬP ÁP DỤNG Bài tập 1: Tìm cácsố hạng của cấp số nhân biết:1/ Cấp số nhân có 6 số hạng mà u1 = 243 vaøu6 = 12/ Cho q = 41, n = 6, S6 = 273 0. Tìm u1, u6.Giaûi: ... Ta có cấp số nhân: 9, 27, 81, 243Thay q = -3 vào (1) ta được: u1 = -18 Ta có cấp số nhân: -18, 54, -162, 486. Bài tập 7: Tổng 3 số hạng liên tiếp của một cấp số cộng là21. Nếu số thứ hai...
... của Al trong hỗn hợp là: (Zn = 65, Al = 27) A. 17, 2%. B.12 ,7% . C. 27, 1%. D.21 ,7% Bài -16 -Cho 1,1 gam hỗn hợp bột nhôm và bột sắt với số mol nhôm gấp đôi số mol sắt vào 100 ml dung dịch AgNO3 ... trong hỗn hợp X và giá trị của m lần lượt là A. 21,95% và 0 ,78 . B. 78 ,05% và 2,25. C. 21,95% và 2,25. D. 78 ,05% và 0 ,78 . DẠNG 2 – BÀITẬP VỀ KIM LOẠI TÁC DỤNG VỚI DUNG DỊCH MUỐICâu 1. Ngâm một ... rồi thêm tiếp dung dịch NH3 (dư) vào 6 dung dịch trên thì số chất kết tủa thu được làA. 2. B. 4. C. 1. D. 3.B. PHẦN BÀI TẬPDẠNG 1: KIM LOẠI TÁC DỤNG VỚI AXITCâu 1. Cho 3,68 gam hỗn hợp...
... là tầng khí quyển, ở đó các phân tử khí bị iôn hoá do các tia Mặt Trời hoặc các tia vũ trụ. Nó có khả năng dẫn điện, nên có thể phản xạ sóng điện từ. Tầng điện li cách mặt đất khoảng 80 đến ... truyn sóng vô tuyn đin. + Các phơn t không khí trong khí quyn hp th rt mnh các sóng dƠi, sóng trung vƠ sóng cc ngn nhng ít hp th các vùng sóng ngn. Các sóng ngn phn x tt trên ... ha ơm th nht, các ơm có tn s βf0, 3f0, ầ gi lƠ các ha ơm th β, th γ, ầ Biên đ ca các ha ơm ln, nh không nh nhau, tùy thuc vƠo chính nhc c đó. Tp hp các ha ơm to thƠnh...
... 4. Cácdạngbàitập tổng quát về tính đồng biến và nghịch biến của hàm số Một sốbàitập tự giải. Bài 3 (Đại học, Cao đẳng khối B - 2004). Bài 4 (Đại học, Cao đẳng khối D - 2004). Bài 1 (Đại ... - 2004). Bài 4 (Đại học, Cao đẳng khối D - 2004). Bài 1 (Đại học, Cao đẳng khối A - 2002) Bài 2 (Đại học, Cao đẳng khối B - 2003).
... thay đổi qua các thế hệ nhưng làm thay đổi tần số kiểu gen theo hướng tăng dần tần số kiểu gen đồng hợp và giảm dần tần số kiểu gen dị hợp. 2. Trong - Tần số mỗi alen = số lượng alen/tổng ... theo lí thuyết, ở F2 có tổng số kiểu gen và số kiểu gen đồng hợp tử về cả 6 gen nêu trên? F1 có 6 cặp dị hợp→ số KG = 36 = 72 9 và số KH = 26 = 64 Bài 8. Ở người, xét 3 gen: gen ... 5 = 30 Dạng 3: Phân loi các QLDT Hệ thống Vị trí gen Số TT Số cặp gen/NST Tên quy luật Tỷ lệ KH Tỷ lệ khi lai PT - Cách viết sơ đồ lai và viết giao tử lưỡng bội của các cơ thể...
... doanh số 75 0.000$d. Tính độ nghiêng đòn bẩy tài chính ở mức doanh số 75 0.000$e. Sử dụng độ nghiêng đòn bẩy tổng hợp để xác định tác động đến EPS khi doanh số tăng 50% (sử dụng doanh số 75 0.000$) ... trong các năm còn lại. Giả dụ, vốn luân chuyển của công ty không thay đổi trong các năm thực thi dự án.Hãy tính đầu tư thuần và dòng tiền hoạt động thuần qua các năm.?Câu 7: Trình bày các lập ... sao bạn nên đa dạng hóa đầu tư danh mục và đa dạng hóa bằng cách nào?Câu 5: Trình bày các yếu tố ảnh hưởng đến rủi ro kinh doanh của một doanh nghiệp?Câu 6: Hãy trình bày các kỹ thuật để...
... nhận biết các bài tập đơn giản. 2. Luyện tập, vận dụng các kiến thức đã học kết hợp với 7 hằng đẳng thức để giải các bài tập. Rèn luyện các thao tác tư duy, tính toán để giải bàitập nhanh ... “Kó năng vận dụng 7 hằng đẳng thức vào giải bàitậpđạisố II. THỰC TRẠNG VẤN ĐỀ:Khi giải bàitậpcác em cần có những kỹ năng cơ bản sau:a) Học thuộc các hằng đẳng thức chú ý các giá trịGiả ... vấn đề vận dụng giải cácbàitập phức tạp, rèn luyện học sinh hiểu rõ cách vận dụng. Đi sâu vào từng bàitập để hiểu được tầm quan trọng của nó đối với việc giải các bàitập liên quan.V. CƠ...
... ôn thi Đại học TUYểN TậPCáCDạNGBàITậP TIếNG ANH ÔN THI ĐạI TUYểN TậPCáCDạNGBàITậP TIếNG ANH ÔN THI ĐạI TUYểN TậPCáCDạNGBàITậP TIếNG ANH ÔN THI ĐạI TUYểN TậPCáCDạNGBàITậP TIếNG ... TUYểN TậPCáCDạNGBàITậP TIếNG ANH ÔN THI ĐạI TUYểN TậPCáCDạNGBàITậP TIếNG ANH ÔN THI ĐạI TUYểN TậPCáCDạNGBàITậP TIếNG ANH ÔN THI ĐạI TUYểN TậPCáCDạNGBàITậP TIếNG ANH ÔN THI ĐạI ... TUYểN TậPCáCDạNGBàITậP TIếNG ANH ÔN THI ĐạI TUYểN TậPCáCDạNGBàITậP TIếNG ANH ÔN THI ĐạI TUYểN TậPCáCDạNGBàITậP TIếNG ANH ÔN THI ĐạI TUYểN TậPCáCDạNGBàITậP TIếNG ANH ÔN THI ĐạI...