các dạng bài tập kinh tế vi mô chương 4
Bài giảng kinh tế vĩ mô - Chương 4 Lý thuyết xác định sản lượng cân bằng
... 1 KINH TẾ VĨ MÔ Chương 4 LÝ THUYẾT XÁC ĐỊNH SẢN LƯỢNG CÂN BẰNG2.3. Nghịch lý của tiết kiệmYI,SS1E0Y0IS2Y1E1s0 ... - ImC0 + I0Y1 = 40 0 120012001000 40 0200100-100 45 0YdC,SSCA500 10001000800600 40 0200YADOAD1 = 200 + 0,8.YAA’AD2 = 4 00 + 0,8.Y 212.1. ... 27a. Trường hợp các yếu tố khác không đổi•Nếu sản lượng bằng hoặc thấp hơn Yp: Sự gia tăng tiết kiệm của mọi người sẽ làm cho nền kinh tế suy thoái - không có lợi cho nền kinh tế •Nếu sản...
- 28
- 3,753
- 2
Bài giảng Kinh tế vĩ mô: Chương 4 - TS. Phan Nữ Thanh Thủy
... phát chưa đạtkết quả tốt? 4/ GDP danh nghĩa 2010 là 4. 000 tỷ, GDP danh nghĩa 2011 là 4. 200 tỷ; Chỉ sốgiá 2010 là 120%, năm 2011 là 135%. Hỏi:a/ Tăng trưởng kinh tế năm 2011?b/ Tỷ lệ tăng ... Cm=2/3,Cm=2/3,Yp=1.800tỷYp=1.800tỷ K=6. K=6. Dùng Dùng CSTK CSTK đđể ổn ể ổn đđịnh ịnh kinh kinh t tế 5* * Số nhân ngân sách cân bằng Số nhân ngân sách cân bằng (K(KBB))KKBBlà hệ số phản ... của CSTKCSTK Cần xác Cần xác đđịnh ịnh đđúng tình trạng của nền úng tình trạng của nền kinh kinh tế và tế và mức sản lmức sản lưượng cần ợng cần đđiều tiếtiều tiết Xác Xác đđịnh lịnh lưượng...
- 11
- 1,374
- 0
Tài liệu Bài tập kinh tế vi mô và ứng dụng của môn học này trong thực tế ở các doanh nghiệp pdf
... tế học vĩ mô .Kinh tế vi mô là một môn khoa học quan tâm đến vi c nghiên cứu, phân tích, lựa chọn các vấn đề kinh tế cụ thể của các thành vi n kinh tế trong một nên kinh tế. Trong khi đó, kinh ... phần bài tập. II/Lý thuyết:1.Giới thiệu chung về môn học vi mô: Kinh tế học vi mô là một môn khoa học kinh tế, một môn khoa học cơ bảncung cấp kiến thức lý luận và phương pháp luận kinh tế. Nó ... kinh tế vĩ mô quan tâm đến mục tiêu kinh tế của cả nền kinh tế hay của cả một quốc gia.Sau đây, chúng ta sẽ tìm hiểu về môn kinh tế vi mô và ứng dụng của môn học này trong thực tế ở các doanh...
- 13
- 3,830
- 52
Các bài tập Kinh tế vi mô
- 17
- 13,592
- 21
các bài tập kinh tế vi mô
- 25
- 12,622
- 4
BÀI TẬP KINH TẾ VI MÔ.doc
... trình trên trong bài này sẽ là :Y = 100 + Yd + 225 + 325 (do kinh tế đóng nên kô có NX)= 100 + (1-t)Y + 225 + 325với t= 0 .4 thì Y = 1625 BÀI TẬP KINH TẾ VI MÔ - BT KINH TẾ VI MÔMột hãng sản ... AFC=FC/Q=35000/QVC=TC-FC=3Q^2+ 340 Q=> AVC=VC/Q=3Q+ 340 =>ATC=TC/Q=3Q+ 340 +35000/QMC=VC'=6Q+ 340 b/ Ta có TR=P*Q=1 240 Q-2Q^2=> MR=TR'=1 240 -4QĐể tối đa hóa lợi nhuận <=> MC=MR <=>1 240 -4Q=6Q+ 340 ... hóa lợi nhuận khi P*=MC=> 84= 4Q +4= > Q*=20TPmax= 20* 84- 2*20^2 +4* 20+200=1680-1080=600 01doanh nghiệp có hàm số cầu :P= 16-Q+ 24/ Q ;và TC = 43 +4Qa. hãy vi t hàm số chi phí biên, doanh...
- 22
- 72,845
- 322
Bai tap kinh te vi mo.doc
... nào?TS. Hay Sinh Bài tập kinh tế vi mô - 5 -Số lần TUx Số sách TUy Số lần TUz123 4 56775 144 2 04 249 285306312123 4 567621161 64 2 04 238258268123 4 56760108 145 1681781801801/ ... 562 645 3 228 383 519 645 762 8 74 4 283 47 6 645 800 946 10 84 5 3 34 562 762 946 1118 12826 383. 645 8 74 10 84 1282 147 01. Hãy biểu diễn trên đồ thị các đường đồng lượng Q1 = 383 và Q2 = 645 . ... hoạt động của hãng hay không? Các ký hiệu :TS. Hay Sinh Bài tập kinh tế vi mô - 12 -Q FC VC TC AFC AVC AC MC1 8 102 4 3 10 25 4 4,255 36 4 7 58 5,759 48 10 222. Nếu DN nói trên là DN...
- 18
- 20,532
- 128
Bài tập kinh tế vi mô có kèm giải-0537.doc
... tại = 1 54 + 100*(1+0.1) = 2 94 => tăng = 2 94 – 2 64 = 30 triệu so với lúc r = 10%.Đường ngân sách mới I’ : 210 = X + Y/1 .4 <=> 1.4X + Y = 2 94 Thu nhập hiện tại2 64 1001 54 2 94 E1I1E’2E’’2I2B ... 72.72 c = 6 .4 x 13.5 = 86 .4 d = 14. 76Thặng dư sản xuất tăng : 18.81==∆aPSChính phủ được lợi : c = 86 .4 48.87=+=∆dbNW8.5 0.627 11 .4 17.8 19.98722DScab dfQPS quota6 .4 Đường giới ... nhuận : MR = MC 47 – Q/250 = 15 Q/250 = 32 Q = 8.000Ta có : PS1 – PD1 = 2PD1= 25 – 9Q1PS1 = 4 + 3,5 Q1Suy ra : Q1 = 1. 84 , PD1= 8 .44 ; PS1 = 10 .44 Người tiêu dùng...
- 31
- 64,956
- 249
Phuong phap giai mot so bai tap kinh te vi mo.doc
... P= (4* 10) +4= 44 c, Với giá P= 84 thì doanh nghiệp tối đa hóa lợi nhuận khi P*=MC=> 84= 4Q +4= > Q*=20TPmax= 20* 84- 2*20^2 +4* 20+200=1680-1080=600 1doanh nghiệp có hàm số cầu :P= 16-Q+ 24/ Q ... AFC=FC/Q=35000/QVC=TC-FC=3Q^2+ 340 Q=> AVC=VC/Q=3Q+ 340 =>ATC=TC/Q=3Q+ 340 +35000/QMC=VC'=6Q+ 340 b/ Ta có TR=P*Q=1 240 Q-2Q^2=> MR=TR'=1 240 -4QĐể tối đa hóa lợi nhuận <=> MC=MR <=>1 240 -4Q=6Q+ 340 ... MC=(TC)' =4 TR=P*Q=Q*(16-Q+ 24/ Q)=16Q-Q^2+ 24 Khi Q=0 thì FC=TC =43 => VC=TC-FC=4QLN=TR-TC=12Q-Q^2-19b/+. LN max <=> MC=MR => 4= 16-2Q => Q=6,P= 14 => TR= 84, TC=67, LN=17+....
- 24
- 58,879
- 260
Các dạng bài tập Kinh tế lượng
... t-Statistic Prob. C 0.1 142 70 0.120685 0. 946 840 0.3518LOG(K) 1.1652 64 0.030192 38.5 946 3 0.0000LOG(L) 0. 347 990 0. 044 2 54 7.863503 0.0000R-squared 0.9 942 09 Mean dependent var 7 .41 547 9Durbin-Watson ... -106.71 04 61.63163 -1.73 142 2 0.0 948 K 0. 740 6 84 0.056222 13.1 741 6 0.0000L 0.170697 0.0 543 64 3.139 841 0.0 041 GDP(-1) 0.935133 0.088391 10.57 946 0.0000R-squared 0.999122 Mean dependent var 2185. 546 Durbin-Watson ... 6.06 640 0 0.0000K 1.383621 0.007 849 17.627 74 0.0000GDP(-1) 0.803223 0.189671 4. 2 348 04 0.00 14 1. Tìm tác động ngắn và dài hạn của vốn đến GDP?2. Từ cách xây dựng mô hình trễ phân phối và kết quả...
- 6
- 42,352
- 1,078
Bài tập Kinh tế vi mô
... giúp vi c cầm nắm dễ dàng 4. 1 .4. Các chiến dịch khuyến mãi: Đưa ra những chương trình khuyến mãi mà các hãng khác không cung cấp nhằm chiếm được sự quan tâm và lòng tin của người mua. Các ... khách hàng tới các ưu thế trong qui trình sản xuất. 4. 1.3.Khai thác các lợi thế về sự tiện dụng: Các sản phẩm mới thu hút sự chú ý của các nhóm người sử dụng khác nhau tại các thời điểm khác ... một tháng và tạo ra hơn 2000 vi c làm cho người dân địa phương. Bên cạnh những đóng góp trực tiếp cho sự phát triển kinh tế - xã hội của tỉnh và các vung kinh tế lân cận, dự án đầu tư này của...
- 18
- 3,804
- 3
Bài tập kinh tế vĩ mô cầu, cung và co giãn
... bằng. 4. Giả định số lượng cung, cầu ở Victoria tại các mức giá được cho như sau:Giá xe đạp (USD) Số lượng cầu trong năm Số lượng cung120 240 00 9000160 20000 16000200 17000 21000 240 15000 240 00(a) ... dùng của người mua và tổng thu nhập của người bán.(b) Cho phương trình đường cung:QS = -7 + 4P(i) Tính giá và sản lượng cân bằng mới.(ii) Sự sụt giá có làm dịch chuyển đường cung, đường ... Giả sử đường cầu và đường cung của hàng hoá Y được cho như sau: QD = 600 – 7.5PQS = -100 + 4P (giá P: USD, sản lượng Q: 1000 Kg) (a) Vẽ đường cung, đường cầu của Y.(b) Tính giá cả và sản...
- 2
- 12,871
- 169
Bài tập kinh tế vĩ mô sản XUẤT và CHI PHÍ
... (c) Trong các số liệu được cho ở trên, ở phạm vi sản lượng nào chúng ta phải kiểm soát thu nhập giảm dần?8. Khi DN mở rộng quy mô, gia tăng sản lượng sẽ có được lợi thế kinh tế nhờ quy mô. Do ... nhau. Thảo luận và tham khảo khái niệm MES11. Thảo luận lợi thế kinh tế nhờ quy mô quan hệ với cấu trúc thị trường như thế nào.8 48 0(a) Tính sản lượng biên (MPL) và sản lượng trung bình (APL).(b) ... trên, tính chi phí trung bình dài hạn.(b) Qua mức sản lượng nào DN sẽ đạt được lợi thế kinh tế nhờ quy mô? (c) Minimum efficient scale (MES) 10. Tại sao trong một số thị trường, cả DN lớn và...
- 3
- 7,040
- 65
Bài tập kinh tế vi mô có đáp án
... 25 – 9Q1PS1 = 4 + 3,5 Q1Suy ra : Q1 = 1. 84 , PD1= 8 .44 ; PS1 = 10 .44 Người tiêu dùng tiết kiệm được là:ΔCS = C + D = 0.5 x (9.8 – 8 .44 ) x (1.68 + 1. 84) = 2 .4 tỷ Chính phủ phải ... 72.72 c = 6 .4 x 13.5 = 86 .4 d = 14. 76Thặng dư sản xuất tăng : 18.81==∆aPSChính phủ được lợi : c = 86 .4 48.87=+=∆dbNW8.5 0.627 11 .4 17.8 19.98722DScab dfQPS quota6 .4 PU = ... c l: CS = C-B = 1. 14* (9.8-8) (1.68-1. 14) *( 14. 74- 9.8) = - 0.616 t BCToồn thaỏt voõ ớchQPSDP0=9.8Q0Pmax =8Q1s=1. 14 Q1D = 1.89DThieỏu huùtP = 14. 74 * Thặng dư :-...
- 31
- 22,443
- 115
- cách giải các dạng bài tập kinh tế vi mô
- các dạng bài tập kinh tế vĩ mô 1
- các dạng bài tập kinh tế vi mô 2
- các dạng bài tập kinh tế vi mô
- các dạng bài tập kinh tế vi mô chương 2
- các dạng bài tập kinh tế vi mô chương 5
- các dạng bài tập kinh tế vi mô cung cầu
- các dạng bài tập kinh tế vi mô chương 3
- cac dang bai tap kinh te vĩ mô chương 13
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25