... FeSO
4
từ Fe bằng các cách khác
nhau.
Câu 3: Viết các phương trình điều chế trực tiếp:
a) Cu
→
CuCl
2
bằng 3 cách.
b) CuCl
2
→
Cu bằng 2 cách.
c) Fe
→
FeCl
3
bằng 2 cách.
Câu 4: Chỉ ... hãy viết các phương trình điều chế các chất: FeSO
4
, FeCl
3
,
FeCl
2
, Fe(OH)
3
, Na
2
SO
4
, NaHSO
4
.
Dạng 2: NHẬN BIẾT VÀ TÁCH CÁC CHẤT VÔ CƠ
A. NHẬN BIẾT CÁC CHẤT
I. Nhận biết các chất ... % về khối lượng các chất trong A.
2. Tính giá trị của V và m.
Đáp số: 1. a) Na ; b) %Na
2
CO
3
= 72,75% , %NaHCO
3
= 19, 22% và %NaCl = 8,03%
2. V = 297 ,4ml và m = 29, 68g
Bài 9: Hoà tan hoàn...
... hoạt động dạy và học trong giai
đoạn hiện nay. Một trong các nội dung quan trọng của vấn đề này là cải tiến cấu trúc
bài lên lớp.
Trong cácdạngbài lên lớp ở bộ môn hoáhọc thì Bài luyện tập ... hệ giữa các phần kiến thức một cách hợp lí.
2. Lập grap bài lên lớp:
Dạy bài Luyện tập hoáhọc 8, giáo viên lập grap bài lên lớp( giáo án) theo các
bớc sau:
a. Xác định mục tiêu của bài dạy.
b. ... Còn grap bài lên lớp chỉ dùng cho thầy với t cách là mô hình của bài soạn.
Các bớc cần thực hiện:
1.Lập grap nội dung:
1.1. Xác định đỉnh của grap bằng cách tìm kiến thức chốt của bài lên lớp.
1.2....
... cụ học tập còn thiếu.
2/ TÌNH TRẠNG THỰC TẾ TRƯỚC KHI THỰC HIỆN ĐỀ TÀI:
Có nhiều em sợ học hóa, không thích học hóa, ngại làm bài tập hóa học,
khi kiểm tra bài cũ về phần tính chất hóahọc ... dần cho học sinh biết
cách làm cácdạngbài tập, đặc biệt là các giờ luyện tập và ôn tập. Những bài tập
khó thì giành riêng cho các buổi sinh hoạt “câu lạc bộ hóahọc và bồi dưỡng học
sinh ... năng làm
bài tập hóahọc cho học sinh.
* Về phía học sinh:
- Phần lớn các em đều ngoan, có ý thức vươn lên trong học tập, đại đa số
học sinh có nhà ở gần nhau nên thuận lợi cho việc học nhóm.
-...
... – Kênh học tập Online Page 15
Vuihoc24h – Kênh học tập Online Page 7
Vuihoc24h – Kênh học tập Online Page 6
Vuihoc24h – Kênh học tập Online Page 1
Vuihoc24h – Kênh học tập ... Kênh học tập Online Page 8
Vuihoc24h – Kênh học tập Online Page 3
Vuihoc24h – Kênh học tập Online Page 18
Vuihoc24h – Kênh học tập Online Page 17
Vuihoc24h – Kênh học tập ... – Kênh học tập Online Page 12
Vuihoc24h – Kênh học tập Online Page 11
Vuihoc24h – Kênh học tập Online Page 5
Vuihoc24h – Kênh học tập Online Page 2
Vuihoc24h – Kênh học tập...
... xảo, cần thiết về hoá học.
Việc giải quyết cácbài tập hoáhọc giúp học sinh tự rèn luyện các kỹ năng viết
phương trình hoá học, nhớ các ký hiệu hoáhọc nhớ cáchoá trị của các nguyên tố, kỹ
năng ... giải cácbài tập hóahọc hoặc
thường xuyên giải sai đã làm cho các em cảm thấy môn hóa là môn học khó, trở nên
chán nản, không yêu thích môn học ảnh hưởng không nhỏ đến kết quả Dạy - Học.
... thống nhất cho học sinh giải bài tập
này theo cách thứ nhất, còn cách thứ 2 chỉ giới thiệu cho học sinh, em nào giải
được theo cách này thì giải.
Cácbài tập 2,3 giải tương tự như bài tập 1.
...
... tích
ở bài 1
Số HS chỉ ra được quỹ tích
ở bài 2
Lớp 9/
2
35 27 (77,1%) 20 (51,4%)
Lớp 9/
6
38 20 (52,6%) 15 ( 39, 4%)
4. Một số bàihọc kinh nghiệm.
Dạy học là quá trình tổ chức hoạt động học tập ... động".
Hiện nay, ở các trường (nhất là các trường ở nông thôn) tỉ lệ học sinh học
kém toán rất cao. Trong đó phần lớn các em ngại học phân môn Hình học đặc biệt là
dạng toán quỹ tích. Dạng toán này ... được đưa vào cáclớp cuối cấp THCS với thời
lượng không nhiều lắm nhưng nó lại có mặt khá nhiều trong các đề thi học sinh giỏi
các các cấp. Toán quỹ tích không những khó học đối với học sinh mà...
... taxit,
RCOOH + C
3
H
5
(OH)
3
(RCOO)
3
C
3
H
5
+ NaOH
→
o
t
RCOONa + C
3
H
5
(OH)
3
13 57
58
59
60
gluxit
và s/phẩm từ
gluxit
(-C
6
H
10
O
5
-)
n
+
n
H
2
O
→
o
taxit,
n
(C
6
H
12
O
6
)
...
...
Về nhà :
•
Học bài theo nội dung cần nhớ
•
Làm bài tập 2, 3 ,4 trang 50 SGK
•
Bài tập13.2; 13.3 SBT hoá 8/ trang 16
•
Chuẩn bị phần III,IV của bài phản
ứng hóa học.
•
Đọc bài đọc thêm trang ... dần.
phản ứng hoá học
chất phản ứng
sản phẩm
Bài tập 1:
phản ứng
sản phẩm
Bài tập
Tiết 18 : PHẢN ỨNG HOÁ HỌC
I. Định nghĩa
1. Định
nghĩa
2.Cách ghi phản ứng hoáhọc (phương trình chữ)
3.Cách đọc phản ... PHẢN ỨNG HOÁ HỌC
I. Định nghĩa
1. Định nghĩa
2.Cách ghi phản ứng hoáhọc (phương trình chữ)
3.Cách đọc phản ứng hoá học
Theo sơ đồ phản ứng trên ,thảo luận nhóm và
điền vào phiếu học tập theo...
... Bài 15. viết các phương trình phản ứng cho sự chuyễn hóa sau :
Fe→FeCl
2
→FeCl
3
→Fe(OH)
3
→Fe
2
O
3
→Fe.
Bài 16. hòa tan 14,4 gam một oxit sắt trong ... trinhg phản ứng .
Bài 18. cho 11,2 gam kim loại M hóa trị 3 tác dụng hết với dung dịch HCl thu được 4,48 lít hidro (đktc) .Xác định M.
Bài 19. cho một miếng Zn nặng 13g vào 67,5g dung dịch CuCl
2 ... đó.
Bài 17. đốt cháy hoàn toàn 1,12 g Fe trong bình chứa khí clo , thấy thể tích của khí clo giảm đi 0,672 lít (đktc) .Hãy xác
định muối clorua tạo thành .Viết phương trinhg phản ứng .
Bài 18....
... 18 : PHẢN ỨNG HOÁ HỌC
I. Định nghĩa
1. Định nghĩa
2.Cách ghi phản ứng hoáhọc (phương trình chữ)
3.Cách đọc phản ứng hoá học
KÍNH CHÀO QUÝ THẦY
CÔ GIÁO CÙNG CÁC
EM HỌC SINH.
* Sơ đồ ...
phản ứng hóa học?
Tiết 18 : PHẢN ỨNG HOÁ HỌC
I. Định nghĩa
II. Diễn biến của phản ứng hoá học
1.Diễn biến:
2. Kết luận
Tiết 18 : PHẢN ỨNG HOÁ HỌC
I. Định nghĩa
1. Định
nghĩa
2.Cách ghi phản ...
hiện tượng hoáhọc ?
Tiết 18 : PHẢN ỨNG HOÁ HỌC
I. Định nghĩa
1. Định nghĩa
2.Cách ghi phản ứng hoáhọc (phương trình chữ)
Đường
t
0
Than + Nước
Lưu huỳnh + Sắt
t
0
Hãy nêu cách ghi phương...
... 12,4
Vậy M = 64 tức Cu.
2
LỜI NÓI ĐẦU
Để giúp cho các em học tốt môn Hoáhọclớp9 do vậy chúng tôi
biên soạn cuốn “ Bài tập hoáhọc9 . Sách được biên soạn theo chương
trình mới của Bộ ... phương trình hóa học.
b) Tính khối lượng các chất sau phản ứng.
Bài tập 29
Hòa tan hoàn toàn 12,1g hỗn hợp bột CuO và ZnO cần 100ml
dung dịch HCl 3M.
a) Viết phương trình hóahọc
b) Tính ... loại trên.
Bài tập 15
Độ tan của NaCl ở 90
o
C là 50g và ở 0
o
C là 35g. Tính lượng NaCl
kết tinh khi làm lạnh 90 0g dung dịch NaCl bão hòa ở 90
o
C.
Bài tập 16
Tính khối lượng các muối thu...
... chương trình:
b. 1. Chương trình học kì I hóahọclớp9 có 3 bài thực hành thuộc hóahọc vô cơ.
* Tiết 9: Bài 6. Thực hành tính chất hóahọc của oxit và axit.
- Trong bài thực hành có 3 thí nghiệm:
... quyết.
- Hóahọc là môn khoa học thực nghiệm, vì vậy khi truyền thụ kiến thức hóahọc ở bậc
học phổ thông thường xuyên gắn liền với các thí nghiệm hóahọc ( dùng các thí nghiệm hóa
học để dẫn ... Bảy bài thực hành bắt buộc của hóahọclớp9 trong đó có 4 bài thuộc hợp chất vô cơ
và 3 bài thuộc hợp chất hữu cơ. Nhìn chung cả 7 bài thực hành thuộc loại kiểm chứng về:
1. Tính chất hóa học...
... chương trình:
b. 1. Chương trình học kì I hóahọclớp9 có 3 bài thực hành thuộc hóahọc vô cơ.
* Tiết 9: Bài 6. Thực hành tính chất hóahọc của oxit và axit.
- Trong bài thực hành có 3 thí nghiệm:
... quyết.
- Hóahọc là môn khoa học thực nghiệm, vì vậy khi truyền thụ kiến thức hóahọc ở bậc
học phổ thông thường xuyên gắn liền với các thí nghiệm hóahọc ( dùng các thí nghiệm hóa
học để dẫn ... Bảy bài thực hành bắt buộc của hóahọclớp9 trong đó có 4 bài thuộc hợp chất vô cơ
và 3 bài thuộc hợp chất hữu cơ. Nhìn chung cả 7 bài thực hành thuộc loại kiểm chứng về:
1. Tính chất hóa học...