các công thức hóa học cơ bản cấp 2
Các công thức hóa học cơ bản
Ngày tải lên :
28/07/2013, 01:27
... KLNT
47
Ag 108
13
Al 27
33
I 127
56
Ba 137
7
N 14
24
Cr 52
6
C 12
8
O 16
25
Mn 55
20
Ca 40
15
P 31
34
Se 79
17
Cl 35,5
26
Fe 56
35
Sr 88
29
Cu 64
80
Hg 20 1
88
Ra 22 6
1
H 1
82
Pb 20 7
55
Cs 133
19
K ... 22 3
12
Mg 24
3
Li 7
2
He 4
11
Na 23
37
Rb 85,5
28
Ni 59
30
Zn 65
35
Br 80
9
F 19
16
S 32
14
Si 28 Au 197
Giỏo viờn: Trn Hi Nam 016 62 843844 TT luyn thi Tm Cao Mi 01684 356573 05 32 478138
2
I ... m
=
3
1 10m cm=
*
2
1 10mm cm
=
2
1 10m cm=
*
1
1 10mm dm
= 1 10m cm=
*
2 6 2
1 10mm m
=
6
1 10m mm=
*
2 4 2
1 10mm cm
=
4
1 10m cm=
*
2 2 2
1 10mm dm
=
2
1 10m dm=
*
9
10m m
à
=
9
10m...
- 2
- 26.9K
- 459
Công thức hóa học cơ bản
Ngày tải lên :
28/07/2013, 01:27
... KLNT
47
Ag 108
13
Al 27
33
I 127
56
Ba 137
7
N 14
24
Cr 52
6
C 12
8
O 16
25
Mn 55
20
Ca 40
15
P 31
34
Se 79
17
Cl 35,5
26
Fe 56
35
Sr 88
29
Cu 64
80
Hg 20 1
88
Ra 22 6
1
H 1
82
Pb 20 7
55
Cs 133
19
K ... 22 3
12
Mg 24
3
Li 7
2
He 4
11
Na 23
37
Rb 85,5
28
Ni 59
30
Zn 65
35
Br 80
9
F 19
16
S 32
14
Si 28 Au 197
Giỏo viờn: Trn Hi Nam 016 62 843844 TT luyn thi Tm Cao Mi 01684 356573 05 32 478138
2
I ... m
=
3
1 10m cm=
*
2
1 10mm cm
=
2
1 10m cm=
*
1
1 10mm dm
= 1 10m cm=
*
2 6 2
1 10mm m
=
6
1 10m mm=
*
2 4 2
1 10mm cm
=
4
1 10m cm=
*
2 2 2
1 10mm dm
=
2
1 10m dm=
*
9
10m m
à
=
9
10m...
- 2
- 9.2K
- 182
MỘT SỐ CÔNG THỨC SINH HỌC CƠ BẢN
Ngày tải lên :
31/05/2013, 00:21
...
20
N
⇒
N = C x 20
6) Gọi A
1
, T
1,
G
1,
X
1
là các nuclêôtit trên mạch 1
Gọi A
2
, T
2,
G
2,
X
2
là các nuclêôtit trên mạch 2: Theo NTBS giữa 2 mạch ta có : A
1
= T
2
T
1
= A
2
... = X
2
X
1
= G
2
*Về mặt số lượng : A = T = A
1
+ A
2
= T
1
+ T
2
G = X = G
1
+ G
2
= X
1
+ X
2
*Về mặt tỉ lệ % : A% = T% =
2
1
( A
1
% + A
2
%) =
2
1
( T
1
% + T
2
%)
G% = X% =
2
1
( ... Nguyễn Văn Cừ 25 /8 /20 08
MỘT SỐ CÔNG THỨC SINH HỌC CƠ BẢN
1) Tổng số nuclêôtit :N =
300
m
⇒
m = N x 300đv.C ( m : khối lượng của gen)
2) Chiều dài của phân tử ADN(gen) : L =
2
N
x 3,4 A
0
...
- 2
- 4.2K
- 124
các khái niệm hóa học cơ bản ràng cho học sinh mới học HÓA
Ngày tải lên :
05/07/2013, 01:27
... được.
Q = 2E
1k
(HCl) - [E
1k
(H
2
) + E
1k
(Cl
2
)] = 2 . 4 32 - (436 + 24 2) = 186kJ/mol.
- Đối với phản ứng phức tạp, muốn tính hiệu ứng nhiệt của phản ứng ta dựa vào
nhiệt tạo thành của các chất ... gọi là phản ứng hoá
học. Trong phản ứng hoá học tổng khối lượng các chất tham gia phản ứng bằng
tổng khối lượng các chất tạo thành sau phản ứng.
Các dạng phản ứng hoá học cơ bản:
a) Phản ứng phân ... n được tính bằng công thức: n=
4 ,22
V
Trong đó, V
0
là thể tích của chất khí hay hỗn hợp khí đo ở đktc (0
0
C, 1 atm)
Phản ứng hoá học:
Quá trình biến đổi các chất này thành các chất khác được...
- 7
- 1.8K
- 53
Tổng hợp các công thức lượng giác cơ bản pdf
Ngày tải lên :
04/04/2014, 07:20
... cos a
2. Công thức nhân đôi:
- cos . 2a = cos
2
a – sin
2
a = 2cos
2
a – 1= 1 – 2sin
2
a
-
a
a
a
2
tan1
tan2
2tan
−
=
3. Công thức biến đổi tích thành tồng:
-
( ) ( )
[ ]
bababa
++−=
coscos
2
1
cos.cos
-
( ... ]
bababa
+−−=
coscos
2
1
sin.sin
-
( ) ( )
[ ]
bababa
++−=
sinsin
2
1
cos.sin
4. Công thức biến đổi tổng thành tích:
-
2
cos.
2
cos2coscos
vuvu
vu
−+
=+
-
2
sin.
2
sin2coscos
vuvu
vu
−+
−=−
-
2
cos.
2
sin2sinsin
vuvu
vu
−+
=+
-
2
cos.
2
cos2sinsin
vuvu
vu
−+
=−
*CÔNG ... tích:
-
2
cos.
2
cos2coscos
vuvu
vu
−+
=+
-
2
sin.
2
sin2coscos
vuvu
vu
−+
−=−
-
2
cos.
2
sin2sinsin
vuvu
vu
−+
=+
-
2
cos.
2
cos2sinsin
vuvu
vu
−+
=−
*CÔNG THỨC GIÁ TRỊ LƯỢNG GIÁC:
-
α
α
α
cos
sin
tan
=
-
α
α
α
sin
cos
cot
=
-
1cossin
22
=+
αα
-
Ζ∈+≠=+
kk ,
2
cos
1
tan1
2
2
π
π
α
α
α
-
Ζ∈≠=+
kk...
- 2
- 15.6K
- 338
Các công thức Hoá học thường gặp ôn thi đại học
Ngày tải lên :
06/04/2014, 14:08
... H
2
S)
+4 0 +6 -1
2
2 2 2 4
S O + Cl + 2H O H SO + 2HCl
+4 0 +6 -1
2
2 2 2 4
S O + Br + 2H O H S O + 2HBr
+4 +7 +6 +2 +6
2 4 2 2 4 4 2 4
5S O +2KMnO + 2H O K S O +2MnSO + 2H SO
2 3 2 2 4 2
SO ... 3S+ 2H O
o
t
2 2
SO +2CO 2CO +S
xúctác
o
t
2 2 2
SO +2H S+ 2H O
2
SO +2C 2CO +S
2
SO +2Mg 2MgO+S
3. Điều chế :
a. Trong phòng thí nghiệm :
2 3 2 4 2 4 2 2
Na SO + 2H SO Na SO +SO +2H ... H
2
SO
4
:
-2 +6
2 2 2 2 4
H S+ 4Cl +4H O H SO +8HCl
2 2 4 2 2
H S+ H SO S+SO +2H O
2 3 2
H S+ 2FeCl 2FeCl + 2HCl+S
2 2
H S+Cl S+ 2HCl
3. Điều chế H
2
S trong phòng thí nghiệm:
2 2
FeS+ 2HCl FeCl...
- 24
- 6.4K
- 3
Giúp dễ nhở các công thức lượng giác cơ bản
Ngày tải lên :
18/06/2014, 00:33
... - Q.10 (Trường CĐ Kinh Tế)
- ĐT : 846 9886
- ĐT : 810 5851
- ĐT : 830 3795
9
Học nhanh
Học nhanh
TOÁN CẤP 3
TOÁN CẤP 3
5
Hoïc nhanh
Hoïc nhanh
TOAÙN CAÁP 3
TOAÙN CAÁP 3
... 3
TOAÙN
CAÁP 3
ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP. HCM
TRUNG TÂM LUYỆN THI ĐẠI HỌC VĨNH VIỄN
115 Lý Chính Thắng - Quận 3
481 Trường Chinh - P.14 - Q.TB
...
- 5
- 7.6K
- 94
Các công thức lượng giác cơ bản pot
Ngày tải lên :
22/06/2014, 20:20
... 1
3.
x
x
2
2
cos
1
tan1 =+
;
x
x
2
2
sin
1
cot1 =+
II. Công thức nhân đôi – nhân ba.
4. sin2x = 2sinxcosx
⇒
sinxcosx =
2
1
sin2x
5. cos2x = cos
2
x – sin
2
x = 1 – 2sin
2
x
= 2cos
2
x – 1 ...
8
1
cos4x -
2
1
cos2x +
8
3
18. cos
4
x =
8
1
cos4x +
2
1
cos2x +
8
3
IV. Công thức biểu diễn theo t = tan
2
x
.
19. sinx =
2
1
2
t
t
+
20 . cosx =
2
2
1
1
t
t
+
−
21 . tanx =
2
1
2
t
t
−
22 . cotx ... Trưng.
Các công thức lượng giác cần nhớ
I. Các hệ thức cơ bản.
1. sin
2
x + cos
2
x = 1
⇒
sin
2
x = 1 – cos
2
x = (1 – cosx)(1 + cosx)
⇒
cos
2
x = 1 – sin
2
x = (1 – sinx)(1 + sinx)
2.
x
x
x
cos
sin
tan...
- 2
- 6.6K
- 128
Các khái niệm hóa học cơ bản docx
Ngày tải lên :
13/07/2014, 00:20
... hoá học.
Ví dụ: H
2
O, NaOH, H
2
SO
4
,
9. Phản ứng hoá học:
Quá trình biến đổi các chất này thành các chất khác được gọi là phản ứng hoá học.
Trong phản ứng hoá học tổng khối lượng các ... mang những
tính chất hoá học cơ bản của chất đó.
4. Đơn chất
Đơn chất là chất tạo thành từ một nguyên tố hoá học. Ví dụ: O
2
, H
2
, Cl
2
,
Một nguyên tố hoá học có thể tạo thành một số ...
Q = 2E
1k
(HCl) - [E
1k
(H
2
) + E
1k
(Cl
2
)] = 2 . 4 32 - (436 + 24 2) = 186kJ/mol.
- Đối với phản ứng phức tạp, muốn tính hiệu ứng nhiệt của phản ứng ta dựa vào nhiệt
tạo thành của các chất...
- 11
- 749
- 1
Nghiên cứu ảnh hưởng của một số kiểu thảm thực vật đến một số tính chất lý, hóa học cơ bản của đất ở xã Yên Ninh huyện Phú Lương tỉnh Thái Nguyên
Ngày tải lên :
13/11/2012, 08:23
... 14,4 55 83 12, 3
2 13,5 27 77 18,4
3 20 ,8 71 86 24 ,6
4 24 ,0 54 85 129 ,7
5 26 ,7 128 80 120 ,8
6 28 ,1 110 83 23 8,8
7 28 ,4 156 83 523 ,3
8 28 ,2 148 85 395,7
9 27 ,7 153 86 20 7,1
10 26 ,1 108 85 ...
2. 2 Đất chuyên dung 166, 32
2. 2.1 Đất trụ sở cơ quan, công trình sự nghiệp 0 ,22
2. 2 .2 Đất quốc phòng 52, 89
2. 2.3 Đất an ninh 0,79
2. 2.4 Đất sản xuất, kinh doanh phi nông nghiệp 0,91
2. 2.5 ...
2. 1.3 .2. Chế độ mưa, ẩm 19
2. 1.3.3. Chế độ gió và số giờ nắng 20
2. 1.4. Đất đai 21
2. 2. Điều kiện kinh tế xã hội 22
2. 2.1. Dân số, dân tộc 22
2. 2 .2. Đặc điểm kinh tế xã hội 22
Chƣơng 3: ĐỐI TƢỢNG...
- 96
- 1.7K
- 13
Các bước cơ bản giải một bài toán hóa học cơ bản
Ngày tải lên :
26/10/2013, 11:11
... Các bước cơ bản giải bài toán hóa học 1. Các bước giải
Bài toán hóa học trong chương trình hóa học phổ thông có thể được giải bằng nhiều cách
khác nhau, nhưng về cơ bản ta thực ... Chuyển số mol các chất về các đại lượng mà đề bài yêu cầu.
Áp dụng công thức: m = n.M
Ta có:
- Khối lượng FeCl
2
: m
FeCl2
= 0,05. 127 = 6,35 gam
- Khối lượng H
2
: m
H2
= 0,05 .2 = 0,1 gam
- ... dụng công thức: n = V.C
M
→ n
HCl
= 0,1.1 = 0,1 mol
* Bước 2: Viết và cân bằng phương trình phản ứng hóa học xảy ra.
Fe + 2HCl → FeCl
2
+ H
2
↑
Nhận xét: Theo ptpư số mol Fe phản ứng = 1 /2 số...
- 4
- 4.6K
- 53
- các công thức hóa học cơ bản lớp 12
- các công thức hóa học cơ bản lop 8
- các công thức hóa học cơ bản lớp 10
- các công thức hóa học cơ bản lớp 8
- các công thức hóa học cơ bản lop 9
- cac cong thuc hoa hoc co ban
- các công thức hóa học cơ bản 12
- các công thức hóa học cơ bản 11
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2