... LIỆU
Câu 1: (2 điểm)
Trình bày các cách phân loại các hiện tượng tâm lý?
Câu 2: (3 điểm)
Tư duy là gì? Trình bày và giải thích sơ đồ các giai đoạn cảu một quá trình tư duy?
Câu 3: (3 điểm)
Nhân cách ... PHÚT
KHÔNG SỬ DỤNG TÀI LIỆU
Câu 1: (3đ) Hãy chứng minh nhận định " ;Tâm lýhọc là 1 khoa học& quot;
Câu 2: (2đ) Nhận thức lý tính là gì? Điều kiện để xuất hiện nhận thức lý tính?
Câu 3: (2d) So sánh ... giữa xúc động và tâm trạng
Câu 4: (3đ) Bản chất của nhân cách là gì? Tại sao trong cùng 1 sự tác động của giáo dục như nhau lại có
những nhân cách khác nhau?
ĐỀ THI: TÂMLÝHỌCĐẠI CƯƠNG
THỜI GIAN:...
... TL học của các tác giả trong nước xem nhân cách bao gồm 4 bộ phận:
+ Xu hướng nhân cách
28
www.hanhchinhvn.com
TÂM LÍ HỌCĐẠI CƯƠNG
Phần 1. Cơ sở khoa học của Tâm lí.
I. Bản chất hiện tượng tâm ... động của con người. Khoa học nghiên cứu
về các hiện tượng tâm lí của con người gọi là tâm lí học.
2. Bản chất của tâm lí
Chủ nghĩa duy vật biện chứng khẳng định rằng: tâm lí người là sự phản ... quanh một cách có ý thức”.
NC là một khái niệm rộng và phức tạp của TL học. Có rất nhiều quan điểm khác nhau về nhân cách trong TL học.
Quan điểm sinh vật hoá nhân cách: coi bản chất nhân cách nằm...
...
- Theo họ cần gắn tâmlýhọc với tâmlý học, và thuyết tiến hoá xây dựng tâmlýhọc theo
mô hình của các khoa học tự nhiên
3.7. Tâmlýhọc hoạt động
- Do các nhà tâmlýhọc Xô viết sáng lập ... trình
Tâmlýhọcđại
cương
26
- Bao gồm: các quá trình tâm lý, các trạng thái tâm lý, các thuộc tính tâm lý.
- Theo K.K. Platonov:
+ Tiểu cấu trúc có nguồn gốc sinh học
+ Tiểu ... nhiên và cơ sở xã hội của tâmlý người
I. Cơ sở tự nhiên của tâmlý người
1. Não và tâmlý
1.1. Quan điểm tâm lý- vật lí song song
- Coi quá trình tâmlý và tâmlý song song diễn ra trong...
...
- Áp dụng tâmlý một cách có hiệu quả nhất
5. Vị trí, ý nghĩa của tâmlýhọc
Vị trí:
- Tâmlýhọc và triết học
- Tâmlýhọc có quan hệ chặt chẽ với khoa học tự nhiên
- Tâmlýhọc có quan ...
3.6. Tâmlýhọc liên tưởng
- Đại diện tiêu biểu Milơ (1806 – 1873), Spenxơ(1820 – 1903),Bert(1818- 1903).
- Theo họ cần gắn tâmlýhọc với tâmlý học, và thuyết tiến hoá xây dựng tâmlýhọc ... quan bằng quan sát, thực nghiệm, đo đạc.
3. Các quan điểm cơ bản trong tâmlýhọc hiện đại
3.1. Tâmlýhọc hành vi
- Đại diện tiêu biểu: Nhà tâmlýhọc Mỹ J. Oátsơn (1878- 1958). Đối tƣợng nghiên...
... ứng dụng của tâmlýhọc và tâmlý y học có quan hệ chặt
chẽ với tâmlýhọcđại cƣơng. Những nghiên cứu ứng dụng của tâmlý y học chỉ có thể phát
triển trên cơ sở của tâmlýhọcđại cƣơng đã ... cứu tâmlý trong lâm sàng.
- Một số vấn đề tâmlýhọc trong giám định sức khỏe, lao động, quân sự
3. Cấu trúc của tâmlýhọc y học
Tâm lý y học gồm các phần chính sau:
3.1 Đại cƣơng tâmlýhọc ... và vệ sinh tâm lý.
3.8 Một số vấn đề vềtâmlýhọc thần khinh và tâmlý bệnh học.
3.9 Tâmlýhọc chẩn đoán và một số trắc nghiệm tâmlý trong lâm sàng.
4. Ý nghĩa của tâmlý y học với hoạt...
... Tâmlýhọcđạicương của SV.
Phần 3: Tìm hiểu hứng thú học tập môn Tâmlýhọcđạicương của SV.
Phần 4: Tìm hiểu về thái độ học tập môn Tâmlýhọcđạicương của SV.
Phần 5: Tìm hiểu hành vi học ... môn Tâmlýhọcđạicương của SV.
Phần 6: Tìm hiểu kết quả học tập môn Tâmlýhọcđạicương của SV.
Phần 7: Tìm hiểu những nguyên nhân ảnh hưởng đến tính tích cực học tập môn Tâm
lý họcđạicương ... đạihọc trường Đạihọc Trà Vinh
1T 46
1T2.2.1. Nhận thức của sinh viên vềtầm quan trọng, ý nghĩa của việc học tập môn Tâmlý
học đại cương
1T 46
1T2. 2.2. Thái độ học tập môn Tâmlýhọc đại...
...
Chương một
TÂM LÝHỌC LÀ MỘT KHOA HỌC
I. KHÁI QUÁT CHUNG VỀ HIỆN TƯỢNG TÂMLÝ NGƯỜI
1. Tâmlý là gì?
Trong cuộc sống hằng ngày, người ta thường sử dụng từ tâmlý ñể nói về nhu cầu, ... thành các hiện tượng tâm lý. Vạch ra cơ sở sinh lý của hiện tượng tâm lý. Mô tả ñể
nhận diện các hiện tượng tâmlý khác nhau. ðồng thời chỉ ra mối quan hệ tác ñộng qua lại
giữa các hiện tượng tâm ... thành và
phát triển tâm lý. Nghiên cứu cơ chế sinh lý của các hiện tượng tâm lý. Hay nói cách khác
TLH nghiên cứu sự hình thành, vận hành và phát triển của các hiện tượng tâm lý.
3.2. Nhiệm vụ...
... Phương Đông
Quan điểm
Cách sống
Ba bữa một ngày
Phương tiện giao thông
Cuộc sống của người già
BÀI TẬP HỌC PHẦN TÂMLÝHỌCĐẠICƯƠNG
Bài thảo luận số 3
Bài ... Những sinh viên thuộc kiểu này thường quan tâm tới các hoạt động xã
hội ở trường đạihọc hơn là bản thân các môn khoa học và nghề nghiệp.
Dù mình học hành thấp kém nhưng cũng xin thử ba hoa ... cho nhân cách của riêng
mình?
- Kiểu W : Đó là những sinh viên học tập nhằm mục đích chuẩn bị cho nghề
nghiệp tương lai, học để có thể hành nghề khi ra trường, họ ít quan tâm tới các
lĩnh...
...
Tâm lýhọc ñại cương Biên soạn: Phạm Hoàng Tài
Trang 1
Chương 1: DẪN NHẬP TÂMLÝHỌC
I. BẢN CHẤT, CHỨC NĂNG VÀ PHÂN LOẠI CÁC HIỆN TƯỢNG TÂMLÝ
NGƯỜI (HTTL)
1. Bản chất:
•
Tâm lý ... suốt nhiều thế kỉ, các triết gia
tiếp tục có những nghiên cứu, ñưa ra nhiều lập luận vềcác vấn ñề thuộc lĩnh vực tâmlý
học. Thời ñiểm tâmlýhọc chính thức trở thành một khoa học là vào năm 1789 ... Tuy nhiên, trước ñó thuật ngữ Tâmlýhọc ñã lần ñầu tiên
ñược sử dụng (với nghĩa khoa học) trong tác phẩm Tâmlýhọc kinh nghiệm” (1732)
và Tâmlýhọclý trí” (1734) của một tác giả người...
... tránh thay trục chính mà tìm
cách phục hồi nó.
Try your best !
V. Kết luận
Qua thời gian nghiên cứu về môn tâmlýhọcđại cương, mà rõ hơn là tìm hiểu về
tâm lý con người để đưa ra một chiến ... your best !
T630
Sửa chữa lỗ côn.
* Các dạng hỏng hóc của ngõng trục: Lỗ côn của trục chính các máy cắt kim loại
thường bị hỏng vì mòn. Kiểm tra độ mòn bằng các vết sơn tiếp xúc giữa lỗ với calip ... chữa.
Sửa chữa ngõng lắp ổ trục
* Các dạng hỏng hóc của ngõng trục: Thường ngõng trục hư hỏng vì mòn.
Thank You !
Try your best !
Tưởng tượng đưa ra ý tưởng về sản phẩm tiến tới sản xuất, chế...
... PA:At5F9.7B0
(k
)Trí nhớ là một quá trình tâm lí phản ánh những kinh nghiệm của
bản thân dưới hình thức biểu tượng, bao gồm sự ghi nhớ, giữ...