0

các chứng từ sổ sach sử dụng trong qua trinh kiểm toán

trách nhiệm pháp lý chuẩn mực đạo đức của kiểm toán viên  năm 2014

trách nhiệm pháp lý chuẩn mực đạo đức của kiểm toán viên năm 2014

Kinh tế - Thương mại

... hoạch hoá tập trung sang kinh tế thị truờng,đap úng đổi cảI cách hành nhà nuớc xây dụng nhà nuớc pháp quyền .trong điều kiện KT góp phần quan trọng vào việc đảm bảo tính trung thục hợp lý bảng khai ... song song với dịch vụ khác lập BCTC tờ khai thuê -NHTM CP phát lộc ccó quan hệ tín dụng mà cụ thể nhà cung cấp khoản tín dụng ngắn hạn cho Cty A&C dù khoản tiền 15tr Nên Cty A&C vi phạm nguyên ... vụ KT BCTC Enron nên chất luợng KT Enron bị ảnh huởng lớn lục KTV ,các sai sót,gian lận Enron phát đưụơc bị che đậy cách tinh vvi .Các nhà đầu tu,cổ đông Enron tin vào thuơng hiệu Arthu Andersen...
  • 15
  • 551
  • 0
Đề & Đ/án số 8 (2011)

Đề & Đ/án số 8 (2011)

Tư liệu khác

... đủ bước theo đồ khảo sát hàm số cho điểm tối đa (2,0) 1(1,0 ) 2(1,0) Từ giả thiết ta có: (d ) : y = k ( x − 1) + Bài toán trở thành: Tìm k để hệ phương trình 2 sau có hai nghiệm ( x1 ; y1 ), ... Câu IV (1,0) Phần Nội dung + Trong mp(SAC) kẻ AG cắt SC M, mp(SBD) kẻ BG cắt SD N S + Vì G trọng tâm tam giác ABC nên dễ có SG = suy G trọng tâm tam giác SBD SO Từ suy M, N trung điểm SC, SD ... vuông góc với HK nên nhận uu r HK = (−1; 2) làm vtpt AC qua K nên ( AC ) : x − y + = Ta dễ có: ( BK ) : x + y − = + Do A ∈ AC , B ∈ BK nên giả sử A(2a − 4; a ), B (b; − 2b) Mặt khác M (3;1) trung...
  • 6
  • 263
  • 0
ĐỀ + Đ/án  số 9 (2011)

ĐỀ + Đ/án số 9 (2011)

Tư liệu khác

... phẳng chứa d H hình chiếu A ( α ) Trong tam giác vuông AHK ta có AH ≤ AK 0,25 Vậy AH max = AK ⇔ ( α ) mặt phẳng qua K vuông góc với AK Gọi ( β ) mặt phẳng qua A vuông góc với d ⇒ ( β ) : x + ... qua K vuông góc với AK ⇒ ( α ) : x − y + z − = Gọi ( H ) : x2 a2 − y2 b2 0,25 =1 (H) tiếp xúc với d : x − y − = ⇔ a − b = 0,25 ( 1) x = ⇒ y = ⇒ A ( 4; ) ∈ ( H ) ⇒ 16 a − b = ( 2) 0,25 x2 y2 Từ ... ( t ) = −3t + 2t + = m, t ∈ [ 0;1] Ta có bảng biến thiên 0,25 0,25 Trường hợp 1: x > b) 10  π Từ phương trình cho có nghiệm 0;  ⇔ ≤ m ≤  2 1 Giải phương trình log ( x + 3) + log ( x − 1)...
  • 5
  • 245
  • 0
Đề+ Đ/án số 10 (2011)

Đề+ Đ/án số 10 (2011)

Tư liệu khác

... − m ; + m − m ) ; B( + m ; + m + m ) Khoảng cách từ A B tới d nên ta có phương trình: 2−m− m = 2−m+ m m = ⇔ m = Đối chiếu điều kiện m = thoả mãn toán Vậy ycbt ⇔ m = 0.25 0.25 0.25 II 0.25 ... phần thực số phức z 0.25 VI.b 2.0 1.0 Giả sử B ( xB ; yB ) ∈ d1 ⇒ xB = − y B − 5; C ( xC ; yC ) ∈ d ⇒ xC = −2 yC +  xB + xC + =  yB + yC + = 0.25 Từ phương trình ta có: B(-1;-4) ; C(5;1) uu ... z = + t  z = −2 m   Giảu u d cắt d1 M(-1 + 2t ; + 3t ; + t) cắt d2 N(2 + m ; - + 5m ; - 2m) sửr uu ⇒ MN (3 + m - 2t ; - + 5m - 3t ; - - 2m - t) 3 + m − 2t = 2k uu u u ur r u ur u  Do d ⊥...
  • 7
  • 180
  • 0
Đề & Đ/án số 11 (2011)

Đề & Đ/án số 11 (2011)

Tư liệu khác

... ∈ (d) 16 x0 y0 ∈ ( E ) ,nên Vì tiếp điểm + = (2) Từ (1),(2) ta có 16 12 − 3x0   x0 = 4; y0 =  y0 = → Từ p/t * , ta thấy có tiếp tuyến (E) qua  9 x + 16 y = 144  x0 = 0; y0 =  điểm A(4;3) ... p/t mp(Q) : 3x - y + 2z + = *Vì đường thẳng d qua I , cắt ∆1 ∆ , nên d = (P) ∩ (Q) r uu r ru → đường thẳng d có vtcp ud =  n, n'  = (1;3;0); d qua điểm I(1;5;0)   0,25 điểm 0,25 điểm x = ... ∆2 : Điểm thành phần x y−2 z = = −3 −3 ∆1 có vtcp u1 (1; −1; 2) ;và ∆1 qua điểm M (0; 4; −1) ∆ có vtcp u2 (1; −3; −3) ; ∆ qua điểm M (0; 2;0) r uuuu ur r ∆1 điểm I có vtpt n =  M I , u1  = (3;...
  • 6
  • 215
  • 0
Word - Chèn số mũ trong Word, đánh chỉ số trên, dưới

Word - Chèn sốtrong Word, đánh chỉ số trên, dưới

Tin học văn phòng

... bạn cần nhấn Ok bạn có chữ H2SO4 Mẹo Để bôi đen (chọn) nhiều số lúc cách bôi đen số đầu, nhấn giữ phím Shift bôi đen số khác Cách 3: Để đánh số dưới, bạn cần click vào biểu tượng (X2: đánh số ... mẫu miễn phí Bài viết hướng dẫn bạn cách chèn số mũ, số trên, số vào tài liệu Word Đây xem thao tác cần thiết thường xuyên soạn thảo văn bản, chèn công thức toán học, hóa học, Chúc bạn thành...
  • 3
  • 557
  • 0
Excel - Hàm Round, hàm làm tròn số, ví dụ và cách dùng

Excel - Hàm Round, hàm làm tròn số, ví dụ và cách dùng

Tin học văn phòng

... hợp n>0 thường áp dụng tính điểm,… n
  • 3
  • 643
  • 0
Viết chương trình đệ quy tính tổng n số nguyên đầu tiên

Viết chương trình đệ quy tính tổng n số nguyên đầu tiên

Kỹ thuật lập trình

... Max(n-1); Cho mảng A có n số nguyên xếp không giảm Xây dựng thủ tục đệ quy tìm phần tử x dãy theo thuật toán tìm kiếm nhị phân int A[]={-5, -4,-2,0,3,7,8,12,30,34,45}; int k; int BS(int x, int i, int ... int x = -4; cout
  • 6
  • 16,710
  • 39
Đặc trưng của các tính chất (d n d z) và (wd z) trong lớp các không gian frechet

Đặc trưng của các tính chất (d n d z) và (wd z) trong lớp các không gian frechet

Thạc sĩ - Cao học

... D Z ) v nh lý ch tame Trong [11], [15] D.Vog ó chng minh rng khụng gian Frechet hch E ng cu tụpụ vi khụng gian ca s nu E cú tớnh cht (DN ) , tc l n Ê n - n + vi mi n Trong trng hp ny, vi ... KHO 51 M U Lý chn ti Nh ó bit, cỏc bt bin tụpụ tuyn tớnh ca cỏc khụng gian Frechet cú vai trũ rt quan trng lý thuyt cỏc khụng gian Frechet, núi riờng, cỏc nh lý phõn ró Cỏc bt bin tụpụ tuyn tớnh ... (W ) lp cỏc khụng gian Frechet " DZ Theo chỳng tụi ti ny cú tớnh hin i v tớnh thi s c nhiu ngi quan tõm nghiờn cu Mc ớch v nhim v nghiờn cu 2.1 Mc ớch nghiờn cu Lun nghiờn cu v c trng ca cỏc...
  • 55
  • 566
  • 0
Sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Giáo dục: Phân cấp quản lý, giao quyền tự chủ và nghĩa vụ tự chịu trách nhiệm cho cơ sở giáo dục

Sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Giáo dục: Phân cấp quản lý, giao quyền tự chủ và nghĩa vụ tự chịu trách nhiệm cho cơ sở giáo dục

Khoa học xã hội

... giáo trình để sử dụng làm tài liệu giảng dạy (2) tổ chức lựa chọn duyệt giáo trình để sử dụng làm tài liệu giảng dạy (3) bảo đảm có đủ giáo trình giảng dạy học tập theo quy định Việc sửa đổi Luật ... dục, kiểm tra việc thực quy định pháp luật giáo dục ủy ban nhân dân cấp kiểm tra, giám sát việc tuân theo pháp luật tất sở giáo dục địa bàn, quản lý sở giáo dục theo phân cấp Chính phủ Những sửa ... trạng nhiều sở giáo dục đủ giáo trình để giảng dạy Xuất phát từ thực trạng trên, Dự án Luật sửa đổi, bổ sung số điều Luật Giáo dục sửa đổi khoản Điều 35 khoản Điều 41 Luật Giáo dục theo hướng...
  • 5
  • 1,459
  • 7
“tư cách pháp lí của doanh nghiệp tư nhân và chế độ trách nhiệm của chủ sở hữu trong hoạt động của doanh nghiệp tư nhân

“tư cách pháp lí của doanh nghiệp nhân và chế độ trách nhiệm của chủ sở hữu trong hoạt động của doanh nghiệp nhân

Kinh tế - Thương mại

... xuất phát từ tài sản cá nhân chủ doanh nghiệp.Phần vốn chủ doanh nghiệp khai báo với quan đăng kí kinh doanh dược ghi chép đầy Chủ thể kinh doanh đủ vào sổ sách kế toán doanh nghiệp .Trong trình ... nghiệp cách pháp nhân (1) Việc không công nhận cách pháp nhân doanh nghiệp nhân chủ yếu liên quan đến quan hệ vốn tài sản với chủ doanh nghiệp.Doanh nghiệp nhân độc lập tài sản quan hệ ... tăng giảm vốn đầu theo ý mà khai báo với quan đăng kí kinh doanh trừ giản vốn xuống mức đăng kí ban đầu • Quan hệ sở hữu quyết định quan hệ qua n lý Doanh nghiệp nhân chỉ có một...
  • 14
  • 1,563
  • 5
Thực trạng và một số giải pháp thu hút khách du lịch của khách sạn Sông Lô

Thực trạng và một số giải pháp thu hút khách du lịch của khách sạn Sông Lô

Khoa học xã hội

... công ty - Ngoài thông qua mạng internet, trang web và thông qua các tổ chức du lịch nước, các hiệp hội du lịch để qua ng cáo về khách sạn - Qua ng cáo qua các ấn phẩm, đồ ... đó là: 2.1 Xúc tiến du lịch và qua ng bá du lịch để thu hút khách Qua ng cáo là một phương tiện quan trọng để thu hút khách du lịch Đó là qua trình truyển thông tin đến ... yếu tố quan trọng để đẩy nhanh nhịp độ phát triển kinh doanh, thu hút khách và nâng cao hiệu qua kinh doanh - Ngoài những biện pháp trên, khách sạn đã quan tâm đến qua n lý...
  • 39
  • 916
  • 2
chuyển giao quyền sở hữu trí tuệ trong nhượng quyền thương mại

chuyển giao quyền sở hữu trí tuệ trong nhượng quyền thương mại

Kinh tế - Thương mại

... quyền SHCN chuyển quyền sử dụng đối tượng SHCN Chuyển quyền sử dụng đối tượng SHCN (li- xăng) việc tổ chức, cá nhân nắm độc quyền sử dụng đối tượng SHCN (Bên chuyển quyền sử dụng thường gọi bên giao) ... nhận quyền trì mối quan hệ mật thiết với suốt thời gian tồn quan hệ NQTM Tính mật thiết mối quan hệ Bên nhượng quyền Bên nhận quyền thể từ sau bên hình thành nên quan hệ NQTM Kể từ thời điểm đó, ... NQTM, bên (bên có quyền) phải cấp cho bên (bên sử dụng) với khoản thù lao, theo thời hạn, hay không thời hạn, quyền sử dụng hoạt động kinh doanh bên sử dụng tập hợp quyền độc quyền bên có quyền bao...
  • 69
  • 791
  • 9
hỗn số, phân số thập phân, phần trăm

hỗn số, phân số thập phân, phần trăm

Toán học

... Phần phân số Muốn viết phân số lớn dạng hỗn số (gồm phần nguyên kèm theo phân số nhỏ 1) ta viết cách: chia tử cho mẫu, thương tìm phần nguyên hỗn số, sốtử phân số kèm theo, mẫu giữ nguyên ... 23 = = 5 HỖN SỐ SỐ THẬP PHÂN PHẦN TRĂM Hỗn số Bài 13 Hỗn số: 7 3 = 1+ = 4 Số thập phân Phần trăm Các số −2 ; −3 ; gọi hỗn số Chúng số đối hỗn số ;3 ; dư thương 7 Phần nguyên Chú ý: Khi viết phân ... ; ; 10 100 1000 thành phân số mà mẫu luỹ thừa 10? 3 = 10 10 −152 −152 = 100 102 73 73 = 1000 10 Các phân số thập phân Phân số thập phân phân số mà mẫu luỹ thừa 10 HỖN SỐ SỐ THẬP PHÂN PHẦN TRĂM...
  • 32
  • 496
  • 0
luyentap tinh đ đ hàm so

luyentap tinh đ đ hàm so

Toán học

... dung tương tự ,nên cho giải tập số Đây toán cho biết trước đáp số gv hd hs làm tt 1,2 Hoạt động học sinh Cho hs lên tính đạo hàm xét dấu Nội dung Bài 5 :chứng minh bất đẳng thức Hoạt động giáo ... Xét tính đơn điệu hàm số Đặt f(x)=tanx –x Dựa vào tính đơn điệu suy f’(x)= - 1> cos x điều phải chứng minh f(x) tăng mà f(0) = x>0 nên f(x) > suy đpcm Củng cố : chốt lại vấn đề ,dặn hs dọc CỰC...
  • 2
  • 304
  • 0
Phân tích luận điểm của Hồ Chí Minh:         “ Tất cả các dân tộc trên thế giới đều sinh ra bình đẳng, dân tộc nào cũng có quyền sống, quyền sung sướng và quyền tự do.”.           Liên hệ thực tiễn Việt Nam hiện nay.

Phân tích luận điểm của Hồ Chí Minh: “ Tất cả các dân tộc trên thế giới đều sinh ra bình đẳng, dân tộc nào cũng có quyền sống, quyền sung sướng và quyền tự do.”. Liên hệ thực tiễn Việt Nam hiện nay.

Lý luận chính trị

... sức mạnh thời đại từ bên Thứ nhất, Việt Nam cần nhận thức đắn mối quan hệ bảo vệ độc lập dân tộc hội nhập quốc tế Đây mối quan hệ mục đích phương cách Nói cách khác, mở rộng quan hệ đối ngoại, ... Người, phải thông qua thắng lợi Cách mạng nước mà đóng góp vào thắng lợi chung Cách mạng giới tưởng Hồ Chí Minh vấn đề dân tộc vừa mang tính khoa học đắn, vừa có tính chất cách mạng, mang đậm ... đặt tác động đa chiều mối quan hệ quốc tế, khu vực Và vậy, để bảo vệ chủ quyền độc lập quốc gia biện pháp kinh tế9 trị- quốc phòng không đủ mà phải sử dụng kết hợp cách sáng tạo, linh hoạt, mềm...
  • 12
  • 10,770
  • 79
Phương pháp sử dụng hai bộ n số sắp thứ tự để chứng minh bất đẳng thức

Phương pháp sử dụng hai bộ n số sắp thứ tự để chứng minh bất đẳng thức

Toán học

... pháp nghịch, suy yêu cầu toán Nhận xét: Phương pháp cực trị hai n số thứ tự sử dụng để chứng minh bất đẳng thức giả thiết kết luận toán, vai trò số qua phép hoán vị vòng quanh B Bài tập ví dụ: ... Bước1: Tuỳ theo giả thiết toán BĐT, ta thiết lập hai dãy tăng gọi phương pháp thuận Bước2: Áp dụng nguyên lý cực trị hai n thứ tự để suy yêu cầu toán Ghi chú: Khi sử dụng hai dãy tăng giảm gọi ... Suy (*) với n=k Theo nguyên lí quy nạp (*) chứng minh xong Dấu đẳng thức xảy Trường hợp (1), chứng minh tương tự Vậy (1) chứng minh hoàn toàn Áp dụng: Cơ sở phương pháp cực trị n số thứ tự cần...
  • 4
  • 1,244
  • 13

Xem thêm

Tìm thêm: khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25