các bài tập về đường thẳng
Tổng hợp các bài tập về đường tròn
Ngày tải lên :
07/06/2013, 01:26
... cho đường tròn (C) : và đường thẳng (D) có phương
trình :
Viết phương trình đường thẳng vuông góc với (D) và tiếp xúc với đường tròn.
BT 61: Trong mặt phẳng Oxy cho đường tròn (C) : và đường thẳng ... cho đường tròn .
Tìm tất cả các tiếp tuyến của song song với đường thẳng .
BT30: Tìm độ dài dây cung xác định bởi đường thẳng 4x + 3y - 8 = 0 và đường tròn tâm I (2; 1) tiếp xúc với
đường thẳng ... phương trình đường thẳng AC là
a. Viết phương trình tiếp tuyến của đường tròn, biết các tiếp tuyến này vuông góc với đường thẳng
.
b. Tìm điều kiện của m để đường thẳng tiếp xúc với đường tròn...
- 12
- 10.5K
- 103
bai tap ve duong thang
Ngày tải lên :
07/07/2013, 01:27
... 0
(2;3)u =
r
1 2
4 3
x t
y t
= +
= −
(1; 3)AB = −
uuur
(?) Bài tập về nhà
Bài 3,5,6, 7, 8, 9 (SGK –80, 81)
Bài 2. Cho đường thẳng d có phương trình là:
2x + y – 3 = 0. Khi đó:
a) ng th ... 2 2
: 0
: 0
a x b y c
a x b y c
∆ + + =
∆ + + =
Nêu các vị trí tương
Nêu các vị trí tương
đối của 2 đường
đối của 2 đường
thẳng trên ?
thẳng trên ?
Ta giải hệ
Ta giải hệ
PT:
PT:
1 1 1
2 ... M
x
0
y
0
? ?!
Góc giữa hai đường
thẳng trên được tính
bằng công thức nào?
1 2 1 2
1 2 1 2 1 2
2 2 2 2
1 1 2 2
; 0
a a bb
cos a a bb
a b a b
ϕ
+
= ∆ ⊥ ∆ ⇔ + =
+ +
Cho hai đường thẳng :
...
- 10
- 664
- 0
GADT - Bài tập về đường thẳng và MP song song
Ngày tải lên :
25/10/2013, 16:11
... điểm của đt d và mp(
α
)
Câu c2Hình
Phương pháp tìm giao điểm của đường thẳng d và mp (α):
Tìm mp (β) chứa đường thẳng d
Tìm giao tuyến của mp (α) và (β) : (α)∩ (β) = c
Trong mp (β) ... // d
= Mx // d
M
ã
d
)
)
(
(
CỦNG CỐ:
CỦNG CỐ:
Chứng minh đường thẳng d song song mp(
Chứng minh đường thẳng d song song mp(
α
α
)
)
d
d
⊄
⊄
(
(
α
α
)
)
d // a
d // a
a
a
⊂
⊂
... hai mặt phaỳng
() ()
A ()()
B ()()
(
(
)
)
(
(
)
)
= AB
= AB
B
A
ã
ã
(
(
Bài tập: ĐƯỜNG THẲNG VÀ
MẶT PHẲNG SONG SONG
Cho hình chóp SABCD có đáy ABCD là hình
bình hành. Gọi...
- 16
- 1K
- 8
Các bài tập về nhóm đẳng cấu.pdf
Ngày tải lên :
24/08/2012, 15:42
... E(Q)
∼
=
Q với Q là nhóm cộng các số hữu tỷ.
3
ĐẠI SỐ (CƠ SỞ)
Tài liệu ôn thi cao học năm 2005
Phiên bản đã chỉnh sửa
TS Trần Huyên
Ngày 30 tháng 12 năm 2004
Bài 6. Các Bài Tập Về Nhóm Đẳng Cấu
Theo ... X (xem ví dụ 3). Chứng
minh rằng E(Z)
∼
=
Z.
5) Cho M
∗
n
và M
1
n
là tập các ma trận vuông cấp n không suy biến và tập các ma trận có định
thức bằng 1. Chứng minh rằng
M
∗
n
/
M
1
n
∼
=
(R
∗
, ... (bằng cách chia phần tử đó cho chính môđun
của nó) và chuyển mỗi phần tử có argument kπ/2 thành phần tử có argument k2π (bằng cách
nhân argument lên 4 lần); từ đó cho ta ánh xạ cần tìm.
Bài tập
1)...
- 5
- 12.8K
- 143
Các bài tập về nhóm sắt và nhôm
Ngày tải lên :
19/09/2012, 14:39
... ðẠI HỌC – CÁC BÀI TẬP VỀ SẮT VÀ NHÔM
ðây là chuyên ñề tổng hợp các bài tập tự luận và trắc nghiệm cơ bản có lời giải chi tiết về Sắt và
Nhôm – một tài liệu cơ bản về Hóa học cho các bạn học ... theo ñịa chỉ: dghnam@gmail.com hoặc
danghainamn@yahoo.com . Xin chân thành cảm ơn.
CÁC BÀI TẬP VỀ SẮT
Các phản ứng cần nhớ :
Fe + Fe
3+
→ Fe
2+
VD: Fe + Fe
2
(SO
4
)
3
= 3FeSO
4
Cu + ... (2)
Khi cho kiềm vào dd muối Al
3+
, các bạn nhớ phải xét ñến cả hai phản ứng (1), (2), tùy ñiều kiện bài toán cho.
Nếu bài toán cho kết tủa thu ñược m gam các bạn ñừng nhầm lẫn là chỉ có ở phản...
- 11
- 2.4K
- 56
Trình Tự Giải Các Bài Tập về Công Nghệ Chế Tạo Máy
Ngày tải lên :
20/10/2012, 11:13
... đẫ hợp lý chưa?
Nếu chưa hợp lý thì có các biện pháp nào để giảm sai số chuẩn?
Vẽ được sơ đồ gia công của bước công nghệ theo đầu bài
Chỉ ra được các mặt chuẩn và số bậc tự do mà sơ đồ đã ... gia công của bước công nghệ theo đầu bài
Chỉ ra được các mặt chuẩn và số bậc tự do mà sơ đồ đã hạn chế
Phân tích ý nghĩa của sơ đồ định vị (suất pháp từ các yêu cầu kỹ thuật )
Chỉ được chuẩn ... đẫ hợp lý chưa? Nếu chưa hợp lý
thi có các biện pháp nào để giảm sai số chuẩn?
Vẽ được sơ đồ gia công của bước công nghệ theo đầu bài
Chỉ ra được các mặt chuẩn và số bậc tự do mà sơ đồ...
- 5
- 12.9K
- 382
Phương pháp giải các bài tập về di truyền liên kết không hoàn toàn
Ngày tải lên :
08/04/2013, 21:04
... bài và vận dụng giải bài tập có hiệu quả cao
+Đa số HS tỏ ra rất tự tin khi giải quyết các bài tập về qui luật di truyền hoán vị
gen sau khi đã được tiếp cận với nội dung phương pháp giải các ... 1999.
9 . Lê Đình Trung Các dạng bài tập
12
A. ĐẶT VẤN ĐỀ
I- MỞ BÀI
Sinh học là môn khoa học chuyên nghiên cứu các quá trình sống ,các hiện tượng
di truyền và biến dị ,các quy luật di truyền ... với nội dung phương pháp giải các dạng bài tập nêu
trong sáng kiến kinh nghiệm này
2 .Bài học kinh nghiệm:
-Trong việc hướng dẫn học sinh giải các bài tập phần qui luật di truyền nếu giáo
viên...
- 12
- 3.3K
- 12
Xây dựng được các bài tập về đặc tính của động cơ DC kích từ độc lập,động cơ kích từ nối tiếp, động cơ không đồng bộ ba pha
Ngày tải lên :
02/05/2013, 10:16
... Thuyết.
Phần II : Bộ Bài Tập Cơ Sở Truyền Động Điện (có lời giải và đáp số).
I/ Bộ bài tập cho chương I : Cơ sở học trong TĐĐ.
II/ Bộ bài tập chương II : Đặc tính cơ
III/ Bộ bài tập chương III : ... được như vậy thì ta
phải có các bài tập mà các thông số cũng như các câu hỏi đều có trong
thực tế để giúp cho người học có thể đáp ứng được nhu cầu của xã hội.
V/ LÀM BÀI TẬP CỦNG CỐ CHO PHẦN LÝ ... 30' cho 1 bài tập đòi hỏi
người học phải có sự chuẩn bị kỷ càng về kiến thức đã học. Khi làm bài
tập học sinh không thể học thuộc lòng một cách máy móc mà phải linh
động, sáng tạo để làm bài và...
- 91
- 2.3K
- 12
Các Bài Tập Về Nhóm Đẳng Cấu
Ngày tải lên :
21/06/2013, 09:40
... nhân C
∗
các số phức khác 0, xét tập hợp H gồm tất cả các số phức nằm
trên trục thực và trục ảo. Chứng minh rằng H ⊂
n
C
∗
, đồng thời có đẳng cấu:
C
∗
/
H
∼
=
D trong
đó D là nhóm nhân các số ... (bằng cách chia phần tử đó cho chính môđun
của nó) và chuyển mỗi phần tử có argument kπ/2 thành phần tử có argument k2π (bằng cách
nhân argument lên 4 lần); từ đó cho ta ánh xạ cần tìm.
Bài tập
1) ... X (xem ví dụ 3). Chứng
minh rằng E(Z)
∼
=
Z.
5) Cho M
∗
n
và M
1
n
là tập các ma trận vuông cấp n không suy biến và tập các ma trận có định
thức bằng 1. Chứng minh rằng
M
∗
n
/
M
1
n
∼
=
(R
∗
,...
- 5
- 3.5K
- 19