0

các bài tập vật lý 7 nâng cao

Bài tập vật lý 8 nâng cao

Bài tập vật 8 nâng cao

Vật lý

... SB = vB.tNhận xét : SA SB = (vA-vB)t = lA + lBVới t = 70 s ; lA = 65m ; lB = 40m vA vB = )/(5,1 70 4065smtllBA=+=+ (1) lA SA SAKhi hai tàu đi ngợc ... động tử thứ nhất đi trong 5 giây còn đông tử thứ hai đi trong 3s * Câu 4:Ta có D1 = 73 00kg/m3 = 7, 3g/cm3 ; D2 = 11300kg/m3 = 11,3g/cm3 Gọi m1 và V1 là khối lợng và thể tích ... m1 + m2 (1) V = V1 + V2 3,113 ,73 ,8664212211mmDmDmDm+=+= (2) Từ (1) ta có m2 = 664- m1. Thay vào (2) ta đợc 3,116643 ,73 ,866411mm+=(3)Giải phơng trình (3)...
  • 3
  • 16,788
  • 567
Bài tập vật lý 8 nâng cao P2

Bài tập vật 8 nâng cao P2

Vật lý

... kín.BCA Bài tập Vật lí 8* Câu 7: Khi đi xuôi dòng sông, một chiếc ca nô đà vợt một chiếc bè tại điểm A. Sau thời gian t= 60phút, chiếc ca nô đi ngợc lại và gặp chiếc bè tại một điểm cách A về ... d0 , chiều cao của cột chất lỏng trong bình là h0 . Cách phía trên mặt thoáng một khoảng h1 , ngời ta thả rơi thẳng đứng một vật nhỏđặc và đồng chất vào bình chất lỏng. Khi vật nhỏ chạm ... trong không khí từ C đến D vật chịu tác dụng của trọng lực P. Công của trọng lực trên đoạn CD = P.h1 đúng bằng động năng của vật ở D : A1 = P.h1 = Wđ Tại D vật có động năng Wđ và có...
  • 3
  • 7,833
  • 323
Bài tập vật lý 8 nâng cao P3

Bài tập vật 8 nâng cao P3

Vật lý

... 36,28 ,7 2112===DDVVGọi F1 và F2 là lực đẩy Acsimet tác dụng vào các quả cầu. Do cân bằng ta có:(P1- F1).OA = (P2+P’ – F2).OB Với P1, P2, P’ là trọng lượng của các ... bằng F1. Mặt khác vật nằm cân bằng nên: P = 3F1= 450N Hoàn toàn tương tự đối với sơ đồ b) ta có: P = 5F2Hay F2 = 54505=P = 90Nb) + Trong cơ cấu hình a) khi vật đi lên một đoạn ... – t2) = 0,5.2100.15 = 15 75 0JBây giờ muốn làm cho toàn bộ nước đá ở 00C tan thành nước cũng ở 00C cần một nhiệt lượng là: Q3 = λ.m2 = 3,4.105.0,5 = 170 000JNhận xét:+ Q1 >...
  • 3
  • 6,255
  • 272
Bài tập vật lý 8 nâng cao P4

Bài tập vật 8 nâng cao P4

Vật lý

... + m3.c3]. tNhiệt lợng còn thừa lại dùng cho cả hệ thống tăng nhiệt độ từ 00C đến t Bài tập vật lí 8* Câu 16:Nhiệt độ bình thờng của thân thể ngời ta là 36,60C. Tuy vậy ngời ta không ... lạnh. Khi nhiệt độ của nớc là 36 đến 37 0C sự cân bằng nhiệt giữa cơ thể và môi trờng đợc tạo ra và con ngời không cảm thấy lạnh cũng nh nóng* Câu 17 a) Gọi t0C là nhiệt độ của bếp lò, ... nhiệt độ trung bình của không khí khoảng 250C. nếu nhiệt độ không khí hạ xuống thấp hoặc nâng lên cao thì sự cân bằng tơng đối của hệ Ngời Không khí bị phá vỡ và xuất hiện cảm giác lạnh hay...
  • 4
  • 6,831
  • 267
Bài tập vật lý 8 nâng cao P5

Bài tập vật 8 nâng cao P5

Vật lý

... mcmOA 075 ,05 ,7 215,02=== Mặt khác : JK = JH + HK = JH + OB ⇒ JK = 0, 075 + (1,65 – 0,15) = 1, 575 m c) Chiều cao tối thiểu của gương để thấy được toàn bộ ảnh là đoạn IJ.BÀI TẬP VẬT LÍ 8* ... phản xạ quay vào nhau. Cách nhau một đoạn d. Trên đường thẳng song song với hai gương có hai điểm S, O với các khoảng cách được cho như hình vẽ a) Hãy trình bày cách vẽ một tia sáng từ S ... khoảng cách từ I đến A và từ J đến B* Câu 22: Một người cao 1,65m đứng đối diện với một gương phẳng hình chữ nhật được treo thẳng đứng. Mắt người đó cách đỉnh đầu 15cm.a) Mép dưới của gương cách...
  • 3
  • 6,112
  • 201
Tong hop cac bai tap Vat li 10 Nang cao

Tong hop cac bai tap Vat li 10 Nang cao

Vật lý

... vật Bài 39/ Hai vật được thả rơi ở cùng một độ cao nhưng ở các thời điểm khác nhau. Sau 1s kể từ lúc vật hai rơi khoảng cách giữa hai vật là 30m. Lấy g = 10 m/s2. Hỏi hai vật được thả cáchnhau ... ơng I: ĐỘNG HỌC CHẤT ĐIỂM Bài 1/ CÁC BÀI TOÁN VỀ CHUYỂN ĐỘNG CƠ- CHUYỂN ĐỘNG THẲNG ĐỀUBÀI TẬP Bài 1/ Có một vật coi như chất điểm chuyển động trên đường thẳng (D). Vật làm mốc có thể chọn để ... phải là vật như thế nào ?A. Vật nằm yên B. Vật ở trên đường thẳng (D)C. Vật bất kì D. Vậtcác tính chất A và B Bài 2/ Tìm phát biểu sai :A. Mốc thời gian (t = 0) luôn được chọn lúc vật bắt...
  • 25
  • 4,944
  • 65
BÀI TẬP VẬT LÝ 11 NÂNG CAO ppsx

BÀI TẬP VẬT 11 NÂNG CAO ppsx

Vật lý

... phân tích và làm bài tập 2 trang 131 SGK Nhận xét bài làm của bạn GV yêu cầu HS đọc và phân tích bài 2 trang 131 SGK, gọi HS lên bảng làm. GV nhận xét bài làm của HS Bài 2/131(SGK) ...  BÀI TẬP A.MỤC TIÊU 1.Kiến thức - Chuẩn bị hệ thống bài tập về mômen lực, cân bằng của VR chịu tác dụng ba lực song song. 2.Kỹ năng B.CHUẨN BỊ 1.Giáo viên - Chuẩn bị bài tập 2.Học ... Làm bài tập ở nhà C.TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG Hoạt động 1(5 phút ) Kiểm tra bài cũ: Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên Nội dung ghi bảng HS phát biểu quy tắc mômen lực, đưa ra các...
  • 4
  • 6,129
  • 32
hệ thống bài tập vật lý 11 nâng cao

hệ thống bài tập vật 11 nâng cao

Vật lý

... va chạm của các electron với các ion (+) ở các nút mạng.B. Do sự va chạm của các ion (+) ở các nút mạng với nhau.C. Do sự va chạm của các electron với nhau.D. Cả B và C đúng. 47 cao D. E = ... động từ vật này sang vật khác là không đúng. 1.14 Chọn: CHớng dẫn: Theo thuyết êlectron, một vật nhiễm điện dơng là vật thiếu êlectron, một vật nhiễm điện âm là vật thừa êlectron, một vật nhiễm ... điện trờng ở bề mặt vật dẫn luôn vuông góc với bề mặt vật dẫn.C. Điện tích của vật dẫn chỉ phân bố trên bề mặt vật dẫn.D. Điện tích của vật dẫn luôn phân bố đều trên bề mặt vật dẫn.1.53 Giả...
  • 131
  • 5,739
  • 7
bài tập vật lý 10 nâng cao về chất khí

bài tập vật 10 nâng cao về chất khí

Vật lý

... thuỷ ngân dịch chuyển 10 cm. Nhiệt độ (t) nhận giá trị nào sau đây : A. - 270 , 27 0C B. 27, 30C C. 2 ,73 0C D. 3 ,72 0C Cõu 5: Mt ct khụng khớ cha trong mt ng nh, di, tit din u. Ct khụng ... 0,55kg/m3 C. 0 ,75 kg/m3 D. 0,95kg/m3 Cõu 4. Trong phũng thớ nghim ngi ta iu ch 40cm3 khớ H2 ỏp sut 75 0mmHg v nhit 27 0C. Hi th tớch ca lng khớ trờn ỏp sut 72 0mmHg v nhit 17 0C l bao ... t 17 0C n 27 0C. bin thiờn khi lng ca khụng khớ trong khớ trong phũng l: A. 12kg B. 1,2kg C. 2,4Kg D. 1,2 g Cõu 3. nh Phng-xi-png trong dóy Hong Liờn Sn cao 3114m, bit mi khi lờn cao...
  • 9
  • 5,986
  • 77
Luận văn thiết kế các bài tập thảo luận nhóm hỗ trợ việc dạy học 8 bài SGK vật lý 12 nâng cao

Luận văn thiết kế các bài tập thảo luận nhóm hỗ trợ việc dạy học 8 bài SGK vật 12 nâng cao

Vật lý

... thiết kế bài tập thảo luận nhóm và vận dụng qui trình đó để thiết kế các bài tập thảo luận nhóm trong dạy học cho 8 bài trong SGK Vật lí 12 nâng cao. 5. PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU - Nghiên cứu thuyết: ... thiết kế các bài tập thảo luận nhóm hỗ trợ cho việc dạy học 8 bài trong SGK Vật lí 12 nâng cao. Gồm những bài: momen động lượng – định luật bảo toàn momen động lượng, động năng của vật rắn quay ... dạy lại 7 SVTH: Nguyễn Thị Ngọc Hà GVHD: Cô Đặng Thị Bắc Lý Chương 2: VẬN DỤNG QUI TRÌNH ĐỂ THIẾT KẾ CÁC BÀI TẬP THẢO LUẬN NHÓM HỖ TRỢ VIỆC DẠY HỌC 8 BÀI TRONG SGK VẬT LÍ 12 NÂNG CAO Trong...
  • 120
  • 937
  • 0
Lý thuyết về hàm số và các bài tập cơ bản đến nâng cao kèm theo

thuyết về hàm số và các bài tập cơ bản đến nâng cao kèm theo

Toán học

... khác nhau của 5. Với m nào thì tiếp xúc BÀI 03 Bài tập cơ bản mà Cho hàm số có đồ thị là , m là tham số Câu hỏi bình thường tương tự BÀI 01 VÀ BÀI 02 1. Cho m = 1, đồ thị là a. Tìm trên ... nghiệm ). Bài 2 Hãy xác định tất cả các giá trị của a sao cho nghiệm của phƣơng trình sau là lớn nhất , nhỏ nhất ? . Bài 3 Hãy tìm điều kiện cần và đủ để phƣơng trình sau có nghiệm ?. Bài 4 ... Ứng dụng của khảo sát hàm số Sau đây là một số bài ứng dụng của việc khảo sát hàm số Bài 1 Các hệ số a, b, c phải thỏa mãn điều kiện gì để các nghiệm của phƣơng trình : lập thành một cấp...
  • 9
  • 1,703
  • 5
phương pháp giải nhanh các bài tập vật lý dành cho ôn thi đại học cao đẳng

phương pháp giải nhanh các bài tập vật dành cho ôn thi đại học cao đẳng

Ôn thi Đại học - Cao đẳng

... 77 2.Cho biết khoảng cách l =AA′ 77 Chủ đề 4. Xác định ảnh của một vật AB ởxavôcực 77 Chủ đề 5. Xác định ảnh của một vật AB ởxavôcực 77 1.Cho biết khoảng cách " ;vật - ảnh" L, xác định hai ... kính của các mặt cong 76 Chủ đề 3. Cho biết tiêu cự f và một điều kiện nào đó về ảnh, vật: xác định vị trí vật d và vị trí ảnh d′. 77 1.Cho biết độ phóng đại k và f 77 2.Cho biết khoảng cách l ... . . . . 78 2.Cho biết khoảng cách " ;vật - ảnh" L, và khoảng cách giữa hai vị trí, tìm f 78 Chủ đề 6. Vật hay thấu kính di chuyển, tìm chiều di chuyển của ảnh . . . . . . . . . 78 1.Thấu...
  • 113
  • 3,549
  • 400

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose