0

các bài tập toán rời rạc có lời giải

bài tập toán rời rạc có lời giải

bài tập toán rời rạc lời giải

Toán rời rạc

... password 6 -> 8 ký tự. Các ký tự thể là chữ số hoặc chữ cái, mỗi password phải ít nhất 01 chữ số. Tìm tổng số password thể có. Giải Bài toán này cũng thể được hiểu theo 02 cách. ... Bài 27: (3.10) Các cặp đồ thị sau đẳng cấu với nhau không? Giải Bài này hoàn toàn giống bài số 20 đã giải ở trên. Bài 28: (3.11) Cho V = {2, 3, 4, 5, 6, 7, 8} và E là tập ... trường hợp đó bao nhiêu sinh viên không học môn nào trong cả 03 môn nói trên. Giải Gọi P: là tập gồm các SV học Pascal F: là tập gồm các SV học Fortran C: là tập gồm các SV học C...
  • 26
  • 48,542
  • 116
Bài tập toán rời rạc.doc

Bài tập toán rời rạc.doc

Cao đẳng - Đại học

... password 6 -> 8 ký tự. Các ký tự thể là chữ số hoặcchữ cái, mỗi password phải ít nhất 01 chữ số. Tìm tổng số password thể có. Giải Bài toán này cũng thể được hiểu theo 02 cách.Cách ... 0  Bài 27: (3.10) Các cặp đồ thị sau đẳng cấu với nhau không? Giải Bài này hoàn toàn giống bài số 20 đã giải ở trên. Bài 28: (3.11) Cho V = {2, 3, 4, 5, 6, 7, 8} và E là tập hợp các cặp ... luôn thể xếp tất cả các sinh viên giỏi ngồi xungquanh một bàn tròn, để mỗi người ngồi giữa hai người mà sinh viên đó quen. Giải Giả sử đồ thị G = (V, E) mà trong đó ta có: V là tập hợp các...
  • 52
  • 11,353
  • 48
Tài liệu Bài tập Toán rời rạc : Đồ thị docx

Tài liệu Bài tập Toán rời rạc : Đồ thị docx

Cao đẳng - Đại học

... giao thông tuỳ ý ta thể điđến một nút giao thông bất kỳ khác bằng đường ngầm. Lời giải: - Ta thể xem hệ thống đường ngầm của thành phố là một đơn đồ thị có các đỉnh là các nút giao thông.Số ... thông tuỳ ý ta thể đi đến một nút giao thôngbất kỳ khác bằng đường ngầm.(Đpcm). *Bài 16: Có bao nhiêu đơn đồ thị đẳng cấu với n đỉnh khi:a) n=2 b) n=3 c) n=4 Lời giải: 17* Bài 9: Các đồ thị ... dụng vào các trường hợp cụ thể đề bài đã cho ta kết quả như ở cách 1.* Bài 12: Một cuộc họp ít nhất 3 đại biểu đến dự.Mỗi người quen ít nhất 2 đại biểu khác.Chứng minh rằng thể sắp...
  • 18
  • 3,586
  • 62
Bài tập toán rời rạc doc

Bài tập toán rời rạc doc

Toán học

... rằng Qk có 1 chu trình sơ cấp vớichiều dài h nếu và chỉ nếu h ≥ 4 và h chẵn. Bài 5.37 Xét xem các đồ thị trong Bài 18 là đồ thị Hamilton không? Bài 5.38 Trong một cuộc tranh giải, n đấu ... 1, 2, ,k. Bài 6.24 n bài thi được trả lại cho n sinh viên trong lớp. Tính xácsuất để không sinh viên nào nhận lại đúng bài của mình. Bài 6.25 Cho X = {a, b, c}. bao nhiêu từ chiều ... rằng thể định hướng các cạnh của G sao cho đồ thị hướng có được không là đồ thị Hamilton.45a) một thứ tự trên X sao cho T là cây khung được từ thuật toán BFS.b) một thứ tự trên...
  • 69
  • 2,806
  • 101
bài tập toán rời rạc

bài tập toán rời rạc

Toán cao cấp

...  . b) bao nhiêu cặp tập hợp con A, B của một tập hợp 8 phần tử sao cho: AB A+ B. TS. NGUYỄN VIẾT ĐÔNG BÀI TẬP TOÁN RỜI RẠC August 2, 2012 5 b) Giả sử cạnh yx trọng ... 36) Dùng thuật toán Dijkstra tìm đường đi ngắn nhất từ đỉnh A đến các đỉnh còn lại. TS. NGUYỄN VIẾT ĐÔNG BÀI TẬP TOÁN RỜI RẠC August 2, 2012 6 37) Dùng thuật toán Prim tìm ... NGUYỄN VIẾT ĐÔNG BÀI TẬP TOÁN RỜI RẠC August 2, 2012 4 26) Cho đồ thị G = (V, E) , V = { v1, v2, v3, v4, v5, v6 , v7 ,v8,v9,v10} ma trận khoảng cách là D =...
  • 7
  • 3,221
  • 14
Bài tập toán rời rạc docx

Bài tập toán rời rạc docx

Toán học

... 0. Giải thích G đường điEuler và tìm đường Euler của đồ thị. Bài 5.8.a) Cho đồ thị G 12 cạnh, trong đó 4 đỉnh bậc 1, 2 đỉnh bậc 3, 2 đỉnh bậc4, các đỉnh còn lại bậc là 2. Hỏi G ... thức của antheo n.3 Bài tập chương 5 Bài 5.1.a) Cho đồ thị G 13 cạnh, trong đó 3 đỉnh bậc 1, 4 đỉnh bậc 2, 1 đỉnh bậc5, các đỉnh còn lại bậc là 3 hoặc 4. Hỏi G bao nhiêu đỉnh bậc ... là 2. Hỏi G bao nhiêu đỉnh? Bài 5.3. Cho đồ thị G 16 cạnh, trong đó 4 đỉnh bậc 1, 3 đỉnh bậc 2, 2 đỉnhbậc 5, các đỉnh còn lại bậc là 3. Hỏi G bao nhiêu đỉnh bậc 3? Bài 5.4. Cho...
  • 11
  • 2,210
  • 33
Bài tập toán rời rạc 2 Bộ môn Công nghệ phần mềm

Bài tập toán rời rạc 2 Bộ môn Công nghệ phần mềm

Cao đẳng - Đại học

... duyet Bài tập TOÁN RỜI RẠC 2 Bộ môn Công nghệ phần mềm - 2011 Trang 28 d. Bài tập tự giải Bài tập 1 Duyệt ñồ thị theo chiều sâu và duyệt theo chiều rộng trên ñồ thị sau: Bài tập 2 N ... C D Bài tập TOÁN RỜI RẠC 2 Bộ môn Công nghệ phần mềm - 2011 Trang 5 d. Bài tập tự giải Bài tập 1 ðồ thị sau là ñồ thị vô hướng hay ñồ thị hướng? ðưa ra các cạnh vô hướng (nếu có) của ... loại bài tập khác nhau, với các mức ñộ khác nhau. Phần C. Bài tập mẫu: Hướng dẫn giải một số bài tiêu biểu trong phần B, phân tích thuật toán và cài ñặt chương trình. Phần D. Bài tập tự giải: ...
  • 58
  • 2,833
  • 2
BÀI TẬP - TOÁN RỜI RẠC pps

BÀI TẬP - TOÁN RỜI RẠC pps

Cao đẳng - Đại học

... thị n đỉnh và m cạnh. Chứng minh rằng G không ít hơn n – m thành phần liên thông. TS. NGUYỄN VIẾT ĐÔNG BÀI TẬP TOÁN RỜI RẠC August 1, 2010 3 b) Tìm tất cả các ... một hộp chứa 50 tấm bìa trên đó lần lượt ghi các số 10, 11, …, 59. a) bao nhiêu trường hợp thể xảy ra. TS. NGUYỄN VIẾT ĐÔNG BÀI TẬP TOÁN RỜI RẠC August 1, 2010 14 Ta CM qui nạp ... .13!CC= 5775 TS. NGUYỄN VIẾT ĐÔNG BÀI TẬP TOÁN RỜI RẠC August 1, 2010 2 b) bao nhiêu trường hợp trong đó đúng hai trong năm bìa lấy ra chữ số cuối bằng nhau. Câu 7. Mỗi...
  • 15
  • 1,890
  • 15
BÀI TẬP - Toán rời rạc và Nhập môn lý thuyết đồ thị ppsx

BÀI TẬP - Toán rời rạc và Nhập môn lý thuyết đồ thị ppsx

Cao đẳng - Đại học

... dụng Bài 2.1. Nội dung Bài 2.2. Nội dung….B. Bài tập thực hành trên máy tính Bài 1. Nội dung Bài 2. Nội dung….C. Viết tiểu luận Bài 1. Nội dung Bài 2. Nội dung….4BÀI TẬP Toán rời rạc và ... hệPHẦN 1BÀI TẬP3Chương 2. Quan hệ Bài 2.2. Tìm tổng các bậc của các đỉnh trong các đồ thị ở các Bài 2.1, và kiểm chứng rằng nó bằng hai lần số các cạnh trong đồ thị. Bài 2.3. thể tồn ... quả cao nhất. Bài 3. Tìm hiểu bài toán người đưa thư (travelling salesman problem). Bài 4. Tìm hiểu bài toán tô màu đồ thị (graph coloring).CHƯƠNG 4ĐỘ PHỨC TẠP TÍNH TOÁN A. Bài tập củng cố lý...
  • 29
  • 2,184
  • 35
Các dạng bài tập điện xoay chiều có lời giải

Các dạng bài tập điện xoay chiều lời giải

Vật lý

... i.+ Việc giải bài toán là xác định độ lớn các cạnh và góc của tam giác dựa vào các định lý hàm số sin, hàm số cosin và các công thức toán học: ˆ ˆ ˆa b CSinBSinA SinC= =Trong toán học ... )(202RRU+=20W* Chú ý khi giải bài toán này :- Các đại lượng U, R0 , ZL hoặc ZC là các đại lượng không đổi- Khi áp dụng bất đẳng thức Cosi cần chọn A và B sao cho A.B = const.3 .Bài tập trắc nghiệm:Câu ... nối tiếp R=20Ω; u lệch pha 60o so với ic. Cho Mạch RC nối tiếp R=10Ω; u lệch pha 30o so với id Cho Mạch RLC nối tiếp R=60Ω; hệ số công suất 0,6 Giải : a.Vì đề cho I và các UC;UR,UL...
  • 60
  • 7,944
  • 43
Bài tập toán rời rạc 3 potx

Bài tập toán rời rạc 3 potx

Cao đẳng - Đại học

... làm 44 cặp x 2 hs. • Do 45 hs Nam nên tồn tại ít nhất 2 bạn trong 1 cặp => đpcmBÀI 2Nhóm 6 – Tin4K501 Bài tập Toán Rời Rạc • Tổng số áo các cầu thủ là : 1+2+ +12 ... 2Chương 2 : Bài toán đếm8 Bài 312 cầu thủ bóng rổ đeo áo với số từ 1 đến 12 đứng tập trung thành 1 vòng tròn giữa sân. Chứng minh rằng luôn tìm được 3 người liên tiếp có tổng các số trên ... sinh nam mà ở giữa họ 8 người đứng xen vào.• Đánh số hs từ 1 80• Xét cặp hs thứ tự i i+9 với 1<=i<=71, giữa 2 hs này đúng 8 hs khác. • Xét 18 hs đầu số là 1 9 và 10 18...
  • 9
  • 5,540
  • 245

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25