... xy y
25,
=
+ =
2 2
2 2
2 ( ) 3
( Đ 97)
( ) 10
y x y x
M C
x x y y
Bài tập phơng trình -bất phơng trình vô tỉ
Giải các phơng trình sau:
1,
3 6 3x x+ + =
2,
9 5 2 4x x+ = +
3,
4 1 1 2x x ... biệt
15,
2
2 3 ( )x mx x SPKT TPHCM+ =
có nghiệm
16,
2
2 3 ( 98)x mx x m GT+ =
có nghiệm
Giải các phơng trình sau :
17,
2 2
11 31x x+ + =
18,
2
( 5)(2 ) 3 3x x x x+ = +
19,
2 2
3 3 3 6 3( 98)x...
... x y
: 2 3 0
và trọng tâm
G
của
ABC
thuộc đường thẳng
1
ÔN TẬP CÁCBÀITOÁN TAM GIÁC THIĐẠIHỌC
Câu 1. Trong mặt phẳng với hệ toạ độ Oxy, cho ABC biết: B(2; –1), đường cao ... phương trình các đường thẳng
chứa các cạnh AB, BC lần lượt là
x y
4 3 – 4 0
;
x y
– –1 0
. Phân giác trong của góc A
nằm trên đường thẳng
x y
2 – 6 0
. Tìm tọa độ các đỉnh của ... toạ độ Oxy, cho tam giác ABC có trực tâm
H
( 1;6)
, các điểm
M N
(2;2) (1;1)
lần lượt là trung điểm của các cạnh AC, BC. Tìm toạ độ các đỉnh A, B, C.
Đường thẳng CH qua H và vuông góc...
... toạ độ các đỉnh còn lại của hình vuông đó.
Giả sử
A t t d
( ;2 3 )
. Ta có:
d A DM d C DM
( , ) 2 ( , )
t
4 4 2.4
2 2
t
t
3
1
.
ÔN TẬP CÁCBÀITOÁN TỨ ... 2 ( , )
t
4 4 2.4
2 2
t
t
3
1
.
ÔN TẬP CÁCBÀITOÁN TỨ GIÁC THIĐẠIHỌC
Câu 1. Trong mặt phẳng tọa độ Oxy, cho hình thang vuông ABCD vuông tại A và D có đáy ... phẳng với hệ tọa độ Oxy, cho hình chữ nhật ABCD có các đường thẳng AB, AD
lần lượt đi qua các điểm
M N
(2;3), ( 1;2)
. Hãy lập phương trình các đường thẳng BC và CD,
biết rằng hình chữ nhật...
...
III.GIẢI NHANH TỔNG HỢP DAO ĐỘNG:
A.TỔNG HỢPCÁC DAO ĐỘNG ĐIỀU HỎA
1.Tổng hợp hai dao động điều hoà cùng phƣơng cùng tần số :
x
1
= A
1
cos ... thể suy luận cách dùng các công thức khác!!!
Nguyên tắc thành công: Suy nghĩ tích cực; Cảm nhận đam mê; Hành động kiên trì !
Chúc các em học sinh THÀNH CÔNG trong học tập!
Sưu ... doanvluong@yahoo.com ; doanvluong@gmail.com Trang 37
PHẦN VI: DÙNG CÁC HẰNG SỐ CÀI ĐẶT SẴN TRONG MÁY TINH:
I. Các hằng số VẬT LÝ và ĐỔI ĐƠN VỊ VẬT LÝ :
1.CÁC LỆNH: trong máy tinh...
...
Baứi 33
Giaỷi
Trang 7
7
Bài 48
Giải
III. CÁCBÀITOÁN VỀ NHỊ THỨC NEWTON
Bài 49
Giải
Bài 50
Giải
Bài 51
Giải
Bài 51
Giải
Bài 52
Giải
Bài 53
Giải
Bài 54
a
n
g
1
... 46
Giaûi
Baøi 47
Giaûi
Trang 2
2
Bài 8
Giải
Bài 9
Giải
Bài 10
Giải
Bài 11
Giải
Bài 12
Giải
Bài 13
Giải
Bài 14
Giải
Bài 15
Giải
2) Các chữ số có thể trùng nhau
Trang 5
...
... giáo án cá nhân vào
phần cácbàitoántổhợp để thi t kế các giáo án với nội dung cácbàitoántổhợp ở trường
trung học phổ thông chuyên.
Tổ chức hoạt động dạy học, kiểm tra đánh giá, thu ... phản ứng và các câu hỏi của
HS.
2.2. Kế hoạch dạy họccácbàitoántổhợp ở trƣờng THPT chuyên
2.3. Một số giáo án dạy họccácbàitoántổhợp ở trƣờng THPT chuyên
2.3.1. Giáo án bài: HAI ... dụng trong cácbàitoán ở bài học.
- Nhớ công thức tính số phần tử của hai tập hợp hữu hạn không giao nhau và hai tập hợp
hữu hạn bất kỳ, mở rộng bàitoán với n tập hợp
- Làm cácbài tập 1,3,4...
...
Luyện thiđạihọc Môn Toán Tổng hợpbàitoán Elip năm 2013
Email: dangnamneu@gmail.com 3 Mobile: 0976 266 202
Dưới đây là một số bài tập mẫu tôi sưu tầm từ một số đề thi thử năm 2013 của các ... elip cần tìm là
Luyện thiđạihọc Môn Toán Tổng hợpbàitoán Elip năm 2013
Email: dangnamneu@gmail.com 2 Mobile: 0976 266 202
Dựa vào điều kiện bàitoán cho, thi t lập hệ hai phương ... theo cách đặt
cos , sin , 0,2
x a t y b t t
.
II. Các dạng bàitoán
Dạng 1 (Các bàitoán này hay gặp trong đề thi TSĐH) Viết phương trình chính tắc của Elip
E
dựa
vào các điều...
... , ,x x x x
27
Lý thuyết tổhợp Nguyên lý Dirichlet và ứng dụng
Nội dung đề tài
Chương 1. Đại cương về tổ hợp.
Tổ hợp là một lĩnh vực của toánhọc rời rạc, là ngành khoa học xuất hiện khá
sớm ... vấn đề khác nhau của
toán học nên khó có thể định nghĩa một cách tổng quan.
Nội dung của lý thuyết tổhợp gắn liền với việc nghiên cứu, phân bố các phần
tử vào các tập hợp. Các phần tử này thường ... hình tổhợp thỏa mãn tính
chất cho trước”.
Bài toán tồn tại nghiên cứu từ rất lâu và góp phần đáng kể thúc đẩy sự phát
triển của lý thuyết tổhợp cũng như nhiều ngành toánhọc khác, các bài...
... VÀ BÀIHỌC KINH NGHIỆM.
Khai thác những bàitoán quen thuộc, ứng dụng những bàitoán đơn giản
vào việc giải cácbàitoán phức tạp hơn là cách dạy học tích cực nhằm phát huy
tư duy toánhọc ... ∫
3
“HƯỚNG DẪN HỌC SINH LỚP 12
SỬ DỤNG KỸ NĂNG TÍNH TÍCH PHÂN
CÁC HÀM SỐ HỮU TỈ ĐỂ GIẢI MỘT SỐ BÀITOÁN TÍNH TÍCH
PHÂN TRONG ĐỀ THIĐẠIHỌC VÀ THIHỌC SINH GIỎI”
A . ĐẶT VẤN ĐỀ.
Trong các kỳ thi, việc ... thể:
Năm học 2012-2013 tôi viết về “ Hướng dẫn học sinh lớp 12 sử dụng
kỹ năng tính tích phân các hàm số hữu tỉ để giải một số bàitoán trong đề
thi Đạihọc và đề thi HSG”
Những năm học tới...
... Giải các phương trình lượng giác sau:
1. ( Cos 2x – Cos 4x )
2
= 6 + 2 Sin3x ( ĐHAN – 97)
2.
1
3 inx + cosx =
Cosx
S
( ĐHAN – 98A)
3. ( 1 + Cosx)(1 + Sinx) = 2 ( ĐHAN– 98D)
4. Tìm tất cả các ...
2
2
4x
os os
3
0
1-tan
C C x
x
−
=
Dược 98A
21. Sin
2
4x – Cos
2
6x = Sin( 10,5
π
+ 10x) tìm các nghiệm
thuộc khoảng (0 ;
π
/2 ) Dược – 99
22. Tan
2
x. Cot
2
2x. Cot 3x = tan
2
x – Cot
2
2x...
... sách bài tập về ứng dụng tích phân để giải các
bài toántổhợpthì không được trình bày, học sinh không được rèn luyện kỹ năng
này trên lớp. Do đó, khi gặp bàitoán này ở các đề thiĐạihọc ... đã yêu cầu học sinh ôn tập
lại các kiến thức của Đại số tổ hợp. Trong khi giảng dạy, tôi hướng dẫn học sinh tỉ
mỉ cách nhận biết bàitoántổhợp vận dụng được tích phân, phân tích các yếu tố ... Thư, Tuyển chọn 36 đề thử sức Đạihọc môn Toán, Nhà xuất bản Đại
học Sư phạm 2012.
4. Nguyễn Đức Hoàng, Giới thi u nhanh đề thitoán học, Toán, Nhà xuất bản Đại
học Sư phạm 2010
5. Võ Thanh...