các bài toán không mẫu mực

Vận dụng những bài toán không mẫu mực “non standard problems” trong rèn luyện tư duy toán học

Vận dụng những bài toán không mẫu mực “non standard problems” trong rèn luyện tư duy toán học

Ngày tải lên : 03/04/2013, 11:10
... trình học toán, làm toán em học sinh gặp toán giải cách áp dụng trực tiếp quy tắc, phương pháp quen thuộc Những toán thường gọi không mẫu mực (non standard problems) Những toán có tác dụng không ... học toán làm toán em học sinh, trình học toán, làm toán em học sinh gặp toán mà đầu đề có “vẻ lạ”, không bình thường”, toán giải cách áp dụng trực tiếp quy tắc, phương pháp quen thuộc Những toán ... thi vào đại học.Đương nhiên quen thuộc hay không mẫu mực tương đối, phụ thuộc vào trình độ, kinh nghiệm người giải toán, có toán “lạ”, không mẫu mực người lại quen thuộc người khác Để đạt...
  • 28
  • 943
  • 0
SKKN Những bài toán không mẫu mực non standard problems

SKKN Những bài toán không mẫu mực non standard problems

Ngày tải lên : 02/08/2015, 16:03
... dạy học Toán Trung học sở Thưa bạn ! Trong trình học Toán, làm Toán em học sinh gặp Toán giải cách áp dụng trực tiếp quy tắc, phương pháp quen thuộc Những Toán thường gọi không mẫu mực (non ... luyện tập để nhiều Toán giải phương trình hệ phương trình không mẫu mực dần trở thành “quen thuộc” với mình, qua biết cách suy nghĩ trước phương trình hệ phương trình “ không mẫu mực khác Với vấn ... sinh giỏi môn Toán điều khó mà giáo viên Toán làm đầu tư, không thực nhiệt tình không nghiên cứu kỹ chuyên đề Phương trình hệ phương trình không mẫu mực, hoặc chuyên đề khác chắn không tránh khỏi...
  • 21
  • 238
  • 0
Một số phương pháp giải bài toán không mẫu mực

Một số phương pháp giải bài toán không mẫu mực

Ngày tải lên : 25/10/2015, 23:07
... lớp chọn thích làm quen với toán Luận văn "Một số phương pháp giải toán không mẫu mực" trình bày sáu phương pháp chủ yếu để giải toán không mẫu mực Nhưng toán không mẫu mực giải đồng thời nhiều ... để giải toán không mẫu mực 6.4 Bài tập tự giải 73 73 74 Kết luận 91 Tài liệu tham khảo 92 75 87 LỜI NÓI ĐẦU Các toán không mẫu mực toán mà ... đến kết Sau vài ví dụ vận dụng phương pháp bảng để giải toán không mẫu mực 4.2 Vận dụng phương pháp bảng để giải toán không mẫu mực Bài toán 4.2.1 Trong buổi học nữ công, ba bạn Cúc, Đào, Hồng...
  • 93
  • 528
  • 0
Sử dụng phương pháp tọa độ trong không gian giải các bài toán không gian.

Sử dụng phương pháp tọa độ trong không gian giải các bài toán không gian.

Ngày tải lên : 09/09/2013, 02:10
... cách từ A tới mặt phẳng (BCD) là: d (A;(BCD)) = 3.0+3.0+4.012 32 +32 +42 = 12 d (A;(BCD)) = 34 34 17 C y II Phương pháp giải: Để giải toán hình học không gian phương pháp sử dụng tọa độ Đề không ... đối xứng A qua B1) bán kính R = a IV Bài tập nhà: - Thành thạo việc xác định hệ trục tọa độ cho toán - Xem lại tập chữa lớp - Bài tập: 9(103), 6,7 (112) SGK Bài tập làm thêm: Cho tứ diện ABCD có ... lập hệ tọa độ thích hợp, từ suy tọa độ điểm cần thiết * Bước 2: Chuyển hẳn toán sang hình học giải tích không gian Bằng cách: + Thiết lập biểu thức cho giá trị cần xác định + Thiết lập biểu thức...
  • 19
  • 1.9K
  • 22
Về các bài toán không Elliptic của phương trình đạo hàm riêng

Về các bài toán không Elliptic của phương trình đạo hàm riêng

Ngày tải lên : 20/03/2015, 08:22
... b i é n , neu n » t h l b i toàn luon luon l b i toan e l l i p t i c (xem chLfo^tlO, [17] ) • Bài toan ( o - l ) - (o-2) siiilx r a mpt toan tiJ r U = (L, B^ , , B ^ ) làmSt tdàn tu? ti^ren ... = S^ Khi t a co bo de s a u • » • • Bo_de_1_,1 : Gie su' ^C*) l a barn s8 tiiuOc l ó ^ C^C^&^) bàiig cung v ó i mpi dpo hàm cua nò cho t ó l cSp N t r é n T^ (hoge t r é n ^tt^t ) • % i ^ó co ... kliòng tro'n t r o n ^ l u n can b i é n k h i t —> o 5• f , thoa man u'óc l t f p ^ ( p - ; ? ) ^ -Bài t o n b i e n ti'one^ mien ^^iói h^n : Già siT s l m©t o8 ichòn^ Pjii b a t J:^' d ò , t a l...
  • 110
  • 422
  • 0
VẬN DỤNG NHỮNG BÀI TOÁN PHƯƠNG TRÌNH VÀ HỆ PHƯƠNG TRÌNH KHÔNG MẪU MỰC

VẬN DỤNG NHỮNG BÀI TOÁN PHƯƠNG TRÌNH VÀ HỆ PHƯƠNG TRÌNH KHÔNG MẪU MỰC

Ngày tải lên : 05/04/2013, 14:48
... trình học toán, làm toán em học sinh gặp toán giải cách áp dụng trực tiếp quy tắc, phương pháp quen thuộc Những toán thường gọi không mẫu mực (non standard problems) Những toán có tác dụng không ... học toán làm toán em học sinh, trình học toán, làm toán em học sinh gặp toán mà đầu đề có “vẻ lạ”, không bình thường”, toán giải cách áp dụng trực tiếp quy tắc, phương pháp quen thuộc Những toán ... thi vào đại học.Đương nhiên quen thuộc hay không mẫu mực tương đối, phụ thuộc vào trình độ, kinh nghiệm người giải toán, có toán “lạ”, không mẫu mực người lại quen thuộc người khác Để đạt...
  • 28
  • 2.5K
  • 14
sáng kiến kinh nghiệm bài toán tụ không mẫu mực

sáng kiến kinh nghiệm bài toán tụ không mẫu mực

Ngày tải lên : 13/11/2014, 00:37
... điện phức tạp mà thường quy ước gọi tụ điện không mẫu mực toán tự giải Bài toán 1: Một tụ điện phẳng, diện tích S, khoảng cách chúng d, nối với nguồn điện không đổi có suất điện động E (s.đ.đ E) ... lượng tụ điện dựa vào kiện toán, từ xác định công ngoại lực, công thường khó xác định theo cách thông thường Khi giải toán cần ý phân tích đề để tính toán cho Bài toán 2: Một nguồn điện có s.đ.đ ... tụ điện mẫu mực Vì trường hợp cần phải tiến hành tính toán cách sử dụng thêm kiến thức tĩnh điện học Như: Điện trường mặt phẳng rộng vô hạn, tích điện với mật độ điện mặt δ gây điểm cách mặt...
  • 16
  • 624
  • 0
SKKN VẬN DỤNG NHỮNG BÀI TOÁN PHƯƠNG TRÌNH VÀ HỆ PHƯƠNG TRÌNH KHÔNG MẪU MỰC “NON STANDARD PROBLEMS” TRONG RÈN LUYỆN TƯ DUY TOÁN HỌC CHO HỌC SINH GIỎI TRUNG HỌC CƠ SỞ

SKKN VẬN DỤNG NHỮNG BÀI TOÁN PHƯƠNG TRÌNH VÀ HỆ PHƯƠNG TRÌNH KHÔNG MẪU MỰC “NON STANDARD PROBLEMS” TRONG RÈN LUYỆN TƯ DUY TOÁN HỌC CHO HỌC SINH GIỎI TRUNG HỌC CƠ SỞ

Ngày tải lên : 17/04/2015, 20:31
... trình học Toán, làm Toán em học sinh gặp Toán giải cách áp dụng trực tiếp quy tắc, phương pháp quen thuộc Những Toán thường gọi không mẫu mực (non standard problems) Những Toán có tác dụng không ... sinh giỏi môn Toán điều khó mà giáo viên Toán làm đầu tư, không thực nhiệt tình không nghiên cứu kỹ chuyên đề Phương trình hệ phương trình không mẫu mực, hoặc chuyên đề khác chắn không tránh khỏi ... phương trình không mẫu mực lớp , lớp đầu cấp THPT, mạnh dạn xây dựng nêu kinh nghiệm Nhằm giúp em học sinh luyện tập để nhiều Toán giải phương trình hệ phương trình không mẫu mực dần trở thành...
  • 20
  • 378
  • 0
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM VẬN DỤNG NHỮNG BÀI TOÁN PHƯƠNG TRÌNH VÀ HỆ PHƯƠNG TRÌNH KHÔNG MẪU MỰC TRONG RÈN LUYỆN TƯ DUY TOÁN HỌC CHO HỌC SINH GIỎI BẬC TRUNG HỌC CƠ SỞ.

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM VẬN DỤNG NHỮNG BÀI TOÁN PHƯƠNG TRÌNH VÀ HỆ PHƯƠNG TRÌNH KHÔNG MẪU MỰC TRONG RÈN LUYỆN TƯ DUY TOÁN HỌC CHO HỌC SINH GIỎI BẬC TRUNG HỌC CƠ SỞ.

Ngày tải lên : 23/04/2015, 16:31
... trình học toán, làm toán em học sinh gặp toán giải cách áp dụng trực tiếp quy tắc, phương pháp quen thuộc Những toán thường gọi không mẫu mực (non standard problems) Những toán có tác dụng không ... học toán làm toán em học sinh, trình học toán, làm toán em học sinh gặp toán mà đầu đề có “vẻ lạ”, không bình thường”, toán giải cách áp dụng trực tiếp quy tắc, phương pháp quen thuộc Những toán ... thi vào đại học.Đương nhiên quen thuộc hay không mẫu mực tương đối, phụ thuộc vào trình độ, kinh nghiệm người giải toán, có toán “lạ”, không mẫu mực người lại quen thuộc người khác Để đạt...
  • 28
  • 620
  • 1
Bài toán tụ điện không mẫu mực

Bài toán tụ điện không mẫu mực

Ngày tải lên : 07/04/2016, 21:35
... điện phức tạp mà thường quy ước gọi tụ điện không mẫu mực toán tự giải Bài toán 1: Một tụ điện phẳng, diện tích S, khoảng cách chúng d, nối với nguồn điện không đổi có suất điện động E (s.đ.đ E) ... lượng tụ điện dựa vào kiện toán, từ xác định công ngoại lực, công thường khó xác định theo cách thông thường Khi giải toán cần ý phân tích đề để tính toán cho Bài toán 2: Một nguồn điện có s.đ.đ ... tụ điện mẫu mực Vì trường hợp cần phải tiến hành tính toán cách sử dụng thêm kiến thức tĩnh điện học Như: Điện trường mặt phẳng rộng vô hạn, tích điện với mật độ điện mặt δ gây điểm cách mặt...
  • 25
  • 603
  • 0
Bài soạn CHUYÊN ĐỀ HỆ PHƯƠNG TRÌNH KHÔNG MẪU MỰC

Bài soạn CHUYÊN ĐỀ HỆ PHƯƠNG TRÌNH KHÔNG MẪU MỰC

Ngày tải lên : 05/12/2013, 02:13
...   u, v ≥  Bài tập bổ xung chưa giải Bài1 Bài2  x + x + 22 − y = y + y +   y + y + 22 − x = x + x +  x + x + = 2006 y   y + y + = 2006 x Bài3  + =   + x + y + xy Bài5   x(1 − ... thuộc miền suy giá trị m Điều kiện đủ vơi m tìm thỏa mãn điều kiện toán giá trị cần tìm Bài tập áp dụng  2bx + (a + 1)by = a Bài1 Tìm a để hệ có nghiệm với b   (a − 1) x3 + y = điều kiện cần ... |z-2| suy | x-2|=|y-2|=|z-2| suy x=y=z thay vào (1) (x-2)(x +2x+3)=0 suy x=2 có nghiệm (2,2,2) Bài 10 Bài1 1  x + y + x + y = (1_) – (2)  2  x + y + x − y =  ( x − 1)( y + 6) = y( x + 1) (1)...
  • 11
  • 1.3K
  • 10
Tài liệu Các bài toán giải hình cầu trong hình học giải tích không gian (Bài tập và hướng dẫn giải) ppt

Tài liệu Các bài toán giải hình cầu trong hình học giải tích không gian (Bài tập và hướng dẫn giải) ppt

Ngày tải lên : 23/12/2013, 10:15
... c2 π = 4π R = 4π = (a + b + c ) 2 Bài 2: Cho hình chóp tứ giác S.ABCD có tất cạnh đáy cạnh bên a Gọi A’, B’, C’, D’lần lượt trung điểm SA,SB,SC,SD a) CMR: Các điểm A,B,C,D,A’,B’,C’,D’ thuộc ... vuông c) Tìm tâm bán kính mặt cầu ngoại tiếp tứ diện IJBC, IABC Giải: a) Các bạn tự tính ta được: AB = AC = 2a 2; BC = 2a b) Các bạn tính AI=4a AJ=6a Ta thấy IJ=AI+AJ=2a+4a=6a IB2 + JB2 =24a2+12a2 ... -4 I (-5;-4;5) Ta tính khoảng cách từ I đến (α ) IO’=3 Vì C=2πR0=8π nên R0=4 => R = IA IO '2 + AO '2 = 42 + 32 = (C ) :( x + 5) + ( y + 4) + ( z − 5) = 25 Vậy: Bài 2: Tìm tập hợp tâm mặt cầu...
  • 8
  • 1.4K
  • 8