0

các bài toán cơ sở của đồ án

Các thuật toán cơ bản của Black and Red Tree

Các thuật toán bản của Black and Red Tree

Công nghệ thông tin

... node vi phạm quy tắc đỏ đen, thực thao tác sau đây: · Các phép lật màu đường xuống · Các phép quay node chèn · Các phép quay đường xuống 1.1 Các phép lật màu đường xuống Nguyễn Hồi Phương Nguyễn ... tạo Hình 3.1 Các node chèn theo thứ tự tăng dần Nguyễn Hồi Phương Nguyễn Hồng Phú THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN Cây Đỏ Đen Tháng năm 2005 Những node tự xếp thành đường khơng phân nhánh Bởi node ... TỬ TRỰC TUYẾN Cây Đỏ Đen Tháng năm 2005 Mục lục: Lời nói đầu: Mục lục: I- Giới thiệu: IIĐịnh nghĩa: III- Các thuật tốn Black and Red...
  • 31
  • 625
  • 0
CHƯƠNG I CÁC YẾU TỐ CƠ SỞ CỦA ĐỒ HỌA docx

CHƯƠNG I CÁC YẾU TỐ SỞ CỦA ĐỒ HỌA docx

Thiết kế - Đồ họa - Flash

... + Bx1 + C = 0) 2 Thuật toán MidPoint cho kết tương tự thuật toán Bresenham 13 Chương I Các yếu tố sở đồ họa 1.5 THUẬT TOÁN VẼ ĐƯỜNG TRÒN Xét đường tròn (C) tâm O(xc,yc) bán kính R (y x) (y,x ) ... Hercules Các adapter làm việc hai chế độ: văn (Text Mode) đồ họa (Graphics Mode) nhiều cách để khởi tạo mode đồ họa Ta sử dụng hàm $00 ngắt $10 BIOS với Mode sau: Chương I Các yếu tố sở đồ họa ... 1.3.3 Đoạn thẳng Trong hệ thống đồ họa, đoạn thẳng biểu thị việc “tô” đoạn thẳng điểm đầu mút kéo dài gặp điểm đầu mút 1.4 CÁC THUẬT TOÁN VẼ ĐOẠN THẲNG 1.4.1 Bài toán: Vẽ đoạn thẳng qua điểm A(x1,y1)...
  • 24
  • 316
  • 0
CÁC YẾU TỐ CƠ SỞ CỦA ĐỒ HỌA , CHƯƠNG 2 TÔ MÀU ppsx

CÁC YẾU TỐ SỞ CỦA ĐỒ HỌA , CHƯƠNG 2 TÔ MÀU ppsx

Thiết kế - Đồ họa - Flash

... hai cách: - Dùng công thức tính diện tích đa giác (đối với đa giác lồi) - Dùng thuật toán Jordan (đối với đa giác bất kỳ) Viết chương trình cài đặt thuật toán tô màu đa giác theo thuật toán Scanline ... Cyan Blue Red White H S 0.0 Black Hình 2.3 Hệ màu HSL 27 Chương II Tô màu 2.2 CÁC THUẬT TOÁN TÔ MÀU 2.2.1 Bài toán P Cho đa giác S xác định n đỉnh : P1, P2, W P ., Pn Hãy tô màu miền S * Phương ... bước 2.2.4 Thuật toán tô màu theo vết dầu loang Lấy P(x,y) ∈ S, tô màu P Xét điểm lân cận P (Hình 2.6) Nếu điểm lân cận thuộc S chưa X X O X X tô màu tô màu điểm lân cạn Thuật toán minh họa thủ...
  • 7
  • 360
  • 0
Các bài toán cơ bản của lý thuyết tổ hợp

Các bài toán bản của lý thuyết tổ hợp

Toán học

... Diriclet Chương 2: Bài toán liệt kê Chương trình bày theo bốn mục bao gồm: giới thiệu toán, thuật toán độ phức tạp tính toán với phương pháp sinh thuật toán quay lui Chương 3: Bài toán đếm Đây nội ... chương IV) b, Bài toán bốn màu toán mà nội dung giải thích cho ai, lời giải tự tìm mà khó tìm Ngoài định lý Fermat toán bốn màu toán Bài toán phát biểu trực quan sau: Chứng minh đồ mặt phẳng ... Thuật toán áp dụng giải toán dạng cho Ví dụ 2.1 Cho ba số nguyên a; b; c Mô tả thuật toán tìm số lớn ba số cho Bài toán đặt đơn giản mục đích dùng để giải thích khái niệm thuật toán Thuật toán...
  • 131
  • 1,589
  • 0
Các bài toán cơ bản của lý thuyết tổ hợp

Các bài toán bản của lý thuyết tổ hợp

Thạc sĩ - Cao học

... Diriclet Chương 2: Bài toán liệt kê Chương trình bày theo bốn mục bao gồm: giới thiệu toán, thuật toán độ phức tạp tính toán với phương pháp sinh thuật toán quay lui Chương 3: Bài toán đếm Đây nội ... chương IV) b, Bài toán bốn màu toán mà nội dung giải thích cho ai, lời giải tự tìm mà khó tìm Ngoài định lý Fermat toán bốn màu toán Bài toán phát biểu trực quan sau: Chứng minh đồ mặt phẳng ... liệt kê 2.1 Giới thiệu toán 2.2 Thuật toán độ phức tạp tính toán 2.2.1 Khái niệm thuật toán 2.2.2 Mô tả thuật toán ngôn ngữ 2.2.3 Độ phức tạp thuật toán 2.3 Phương pháp sinh...
  • 11
  • 438
  • 1
Các bài toán tích phân của CĐ. ĐH (có Đáp án)từ 2005 đến nay

Các bài toán tích phân của CĐ. ĐH (có Đáp án)từ 2005 đến nay

Toán học

... + dx Bài ĐH, CĐ Khối D – 2006 sin x − cos x dx + sin 2x Bài 14 CĐ Tài Chính Kế Toán – 2006 Bài Tham khảo 2006 ln 2 Bài 13 CĐ Y Tế – 2006 I=∫ I=∫ KQ: π π 2 −1 Bài 12 ĐH Hải Phòng – 2006 Bài 25 ... 2x Bài 17 CĐ KTKT Đông Du – 2006 Bài Tham khảo 2006 10 ( 14 ln14 − 5ln − ) I = ∫ ( x − 1) cos x dx Bài ĐH, CĐ Khối B – 2006 ln5 KQ: π Bài Tham khảo 2006 ) Bài 16 Hệ CĐ – ĐH Hùng Vương – 2006 Bài ... biến t = + x , phần) Bài 10 CĐ Khí – Luyện Kim – 2006 32 Bài 20 CĐ Sư Phạm Trà Vinh – 2006 I = ∫ x ln + x dx KQ: KQ: I=∫ I= KQ: ln Bài CĐ KTKT Công Nghiệp II – 2006 π Bài Tham khảo 2006 e...
  • 6
  • 4,623
  • 86
Dạy học ứng dụng của đạo hàm để khảo sát hàm số dạng bậc hai trên bậc nhất và các bài toán có liên quan cho học sinh lớp 12 trong chương trình nâng cao theo hướng phân loại phương pháp giải

Dạy học ứng dụng của đạo hàm để khảo sát hàm số dạng bậc hai trên bậc nhất và các bài toán liên quan cho học sinh lớp 12 trong chương trình nâng cao theo hướng phân loại phương pháp giải

Toán học

... chung giải toán tới cách giải cụ thể toán cụ thể chặng đường đòi hỏi lao động tích cực người học sinh, nhiều yếu tố sáng tạo c Các yêu cầu lời giải toán Để phát huy tác dụng tập toán học trước ... bậc toán liên quan nằm Bài 4: Đồ thị hàm số phép tịnh tiến hệ tọa độ; Bài 5: Đường tiệm cận đồ thị hàm số; Bài 7: Khảo sát biến thiên vẽ đồ thị số hàm phân thức hưu tỉ; Bài 8: Một số toán thường ... khảo sát hàm số bậc 2/ bậc toán liên quan ta tìm hiểu vị trí vai trò, chức toán học trường phổ thông, tập vai trò quan trọng môn toán, dạy toán dạy hoạt động toán học Điều quan trọng tập...
  • 74
  • 1,890
  • 2
skkn phương pháp ứng dụng định luật bảo toàn năng lượng và ưu thế của phương pháp so với phương pháp động lực học trong việc giải các bài toán cơ lớp 10

skkn phương pháp ứng dụng định luật bảo toàn năng lượng và ưu thế của phương pháp so với phương pháp động lực học trong việc giải các bài toán lớp 10

Giáo dục học

... PHƯƠNG PHÁP SỬ DỤNG ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN NĂNG VÀ CHUYỂN HÓA NĂNG LƯỢNG, ƯU THẾ CỦA PHƯƠNG PHÁP SO VỚI PHƯƠNG PHÁP ĐỘNG LỰC HỌC TRONG VIỆC GIẢI CÁC BÀI TOÁN VẬT LÝ LỚP 10 ” Qua đề tài mong muốn ... đề cập định luật bảo toàn vào giải dạng toán chuyển động ném, va chạm đàn hồi lắc đơn Chưa chưa nói rõ dạng toán sử dụng chuyển hóa lượng tập, dạng toán phức tạp hơn, chưa tiện lợi hay ưu phương ... toàn chuyển hóa lương số dạng toán ứng dụng nhiều học vật lí 10, ưu phương pháp so với phương pháp động lực học số dạng toán kết hợp hai phương pháp giới hạn toán chương trình vật lí 10 để giúp...
  • 27
  • 2,188
  • 2
Một số sai lầm của học sinh tiểu học khi giải các bài toán có nội dung hình học

Một số sai lầm của học sinh tiểu học khi giải các bài toán nội dung hình học

Giáo dục học

... giải toán cho học sinh nhà giáo dục giáo viên quan tâm nghiên cứu Môn Toán Tiểu học nhiều dạng toán khác nhau: dạng toán số chữ số, dạng toán phân số số thập phân, toán chuyển động đều, toán ... Kiểm tra nghiên cứu sâu toán - Kiểm tra lời giải toán - Nghiên cứu sâu toán + Bài toán giải cách khác không? + Các số hạng phép tính đặc biệt + thể giải toán máy cách? Chu vi tam giác ABC ... chưa, kiểm tra tình hợp lý lời giải Tìm cách giải khác ( ) toán Xem xét toán liên quan toán ngược lại, toán tương tự, toán khái quát hóa, Ví dụ 1: (SGK Toán – trang 9) Tính chu vi hình tam giác...
  • 71
  • 1,989
  • 7
Phương pháp ứng dụng định luật bảo toàn năng lượng và ưu thế của phương pháp so với phương pháp động lực học trong việc giải các bài toán cơ lớp 10

Phương pháp ứng dụng định luật bảo toàn năng lượng và ưu thế của phương pháp so với phương pháp động lực học trong việc giải các bài toán lớp 10

Giáo dục học

... toàn chuyển hóa lương số dạng toán ứng dụng nhiều học vật lí 10, ưu phương pháp so với phương pháp động lực học số dạng toán kết hợp hai phương pháp giới hạn toán chương trình vật lí 10 để giúp ... công ma sát Bên cạnh c n dạng toán mà phương pháp động lực học giải toán lắc đơn tìm vận tốc, tìm lực căng T… cần phải kết hợp hai phương pháp thi tìm vấn để toán Sau vị dụ dẫn chứng 2.2.2 Ví ... định luật, đồng thời phát huy tính tích cực động sáng tạo vận dụng lí thuyết, phương pháp vào tập Đề tài tập trung nghiên cứu cách sử dụng định luật bảo toàn chuyển hóa lương giải toán vật lý...
  • 16
  • 469
  • 0
Tăng cƣờng vận dụng các bài toán có nội dung thực tiễn vào dạy môn toán đại số nâng cao 10 - thpt .pdf

Tăng cƣờng vận dụng các bài toán nội dung thực tiễn vào dạy môn toán đại số nâng cao 10 - thpt .pdf

Thạc sĩ - Cao học

... riêng toán thực tiễn, nêu lên phương pháp chung để giải toán nội dung thực tiễn sau: Bƣớc 1: Tìm hiểu nội dung toán Toán học hoá toán, chuyển toán với ngôn ngữ, dự kiện sống thực tế thành toán ... GIẢI MỘT SỐ BÀI TOÁN THỰC TIẾN Môn toán liên hệ chặt chẽ với khoa học toán học, toán học phát triển vũ bão, ngày xâm nhập vào lĩnh vực khoa học công nghệ đời sống Toán học phản ánh nhà trường ... Tình hình ứng dụng toán học nhà trường phổ thông Quan điểm làm rõ mạch toán ứng dụng ứng dụng toán học nhấn mạnh dự thảo chương trình môn toán cải cách giáo dục Tuy vậy, việc quán triệt tinh thần...
  • 116
  • 1,910
  • 4
trình bày một số phương pháp giải các bài toán cực trị của bậc THCS

trình bày một số phương pháp giải các bài toán cực trị của bậc THCS

Trung học cơ sở - phổ thông

... tài đề cập tới số phương pháp giải số loại toán cực trị đại số thường gặp chương trình toán học THCS, đối tượng mà đề tài nhằm tới học sinh khá, giỏi toán THCS V PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU: Tổng hợp, ... cách cụ thể vậy, học sinh biết vận dụng cách linh hoạt phương pháp giải toán vào giải tập cụ thể từ đơn giản đến phức tạp Đối với học sinh giỏi em biết sử dụng kết hợp phương pháp để giải toán ... + Bài toán: a Chứng minh rằng, hai số dương tích không đổi tổng chúng nhỏ hai số b Chứng minh rằng, hai số dương tổng không đổi tích chúng đạt giá trị lớn hai số (Nâng cao phát triển Toán...
  • 14
  • 5,468
  • 24

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008