... cấp tư sản và thấy rõ các cuộc cách mạng trên là các cuộc cách mạng không triệt để vì nó không đem lại tự do, bình đẳng thực sự cho nhân dân lao động.2. Sự chuẩn bị vềtưtưởngchínhtrị tổ ... truyền thống ấy với tưtưởng cách mạng triệt để của thời đại ngày nay, tưtưởng chủ nghãi Mác - Lênin. Người đã sáng lập Đảng ta và rèn luyện Đảng ta thành một đảng cách mạng chân chính của giai ... là một sản phẩm của cách mạng nước ta, là kết quả của một quá trình chuẩn bị lâu dài và gian khổ của Nguyễn ái Quốc . Sau 10 năm chuẩn bị đầy đủ vềcác mặt chính trị, tưtưởng và tổ chức, Đảng...
... cấp tư sản và thấy rõ các cuộc cách mạng trên là các cuộc cách mạng không triệt để vì nó không đem lại tự do, bình đẳng thực sự cho nhân dân lao động.2. Sự chuẩn bị vềtưtưởngchínhtrị tổ ... truyền thống ấy với tưtưởng cách mạng triệt để của thời đại ngày nay, tưtưởng chủ nghãi Mác - Lênin. Người đã sáng lập Đảng ta và rèn luyện Đảng ta thành một đảng cách mạng chân chính của giai ... bị vềtư tưởng, chính trị, tổ chức cho việc thành lập đảng2 Website: http://www.docs.vn Email : lienhe@docs.vn Tel : 0918.775.368Cách mạng Việt Nam rơi vào tình trạng khủng hoảng một cách...
... tưtưởng cách mạng giải phóng dân tộc theo chủ nghĩa Mác_Lênin được truyền vào Việt Nam trong những năm 20 của thế kỷ XX, là tưtưởng cách mạng hướng đạo phong trào dân tộc và các tổ chức chính ... đi sâu nghiên cứu học hỏi kinh nghiệm cách mạng Nga, nghiên cứu, xây dựng lý luận và tưtưởng cách mạng giải phóng dân tộc. Tư tư ng giải phóng dân tộc về căn bản đã hình thành. Vào năm 1924 ... các phần: Lời nói đầuI. Hoàn cảnh lịch sử Việt Nam và Nguyễn Ái Quốc ra đi tìm đường cứu nước. II. Sự chuẩn bị vềtư tưởng, chínhtrị và tổ chức cho việc thành lập Đảng. 1. Sự chuẩn bị về...
... cấp tư sản và thấy rõ các cuộc cách mạng trên là các cuộc cách mạng không triệt để vì nó không đem lại tự do, bình đẳng thực sự cho nhân dân lao động. 2. Sự chuẩn bị vềtưtưởngchínhtrị ... là một sản phẩm của cách mạng nước ta, là kết quả của một quá trình chuẩn bị lâu dài và gian khổ của Nguyễn ái Quốc . Sau 10 năm chuẩn bị đầy đủ vềcác mặt chính trị, tưtưởng và tổ chức, Đảng ... tin tư ng vào tư ng lai tư i sáng của cách mạng nước ta và cách mạng toàn thế giới, Người quyết tâm đi theo con đường của Cách mạng Tháng Mười Nga. Chiến tranh thế giới thứ nhất kết thúc, các...
... Quá trình chuẩn bị vềtưtưởngchính trị, tổ chức thành lập Đảng của Nguyễn Ái Quốca. Chuẩn bị vềtưtưởngchính trị. CMGPDT là 1 phần của cách mạng vô sản.CMGPDT ở các nước thuộc địa ... hỏi thảo luận Tư tưởng cốt lõi của Cương lĩnh chínhtrị đầu tiên của Đảng ta?Từ năm 1930 đến nay, Đảng ta có bao nhiêu Cương lĩnh chính trị? nêu tên những cương lĩnh chínhtrị đó.Tên ... Việt Nam cả vềchínhtrị và vũ trang nhằm đạt mục tiêu cơ bản của cuộc cách mạng là đánh đổ đế quốc và phong kiến, giành chính quyền về tay công nông Về vị trí quốc tế: Cách mạng Việt...
... những tưtưởng triết học bên ngoài qua sựgiao lưu, tiếp biến với văn hóa phương Tây và văn hóa phương Đông. 2.3. Đặc điểm của tưtưởng triết học Việt Nam2.3.1. Những tưtưởng khác nhau vềtưtưởng ... đối tư ng của cáctưtưởng đó. Phương pháp luận của việc nghiêncứu lịch sử tưtưởng triết học Việt Nam cần cụ thể hoá, chính xác hoá đối tư ngnghiên cứu và cách tiếp cận đối tư ng đó. Các vấn ... quan điểm này phủ nhận tưtưởng triết học bản địa. Quan điểm khác cho rằng, ở Việt Nam chỉ có lịch sử tưtưởng nói chung, chứkhông có lịch sử tưtưởng triết học. Nếu có tưtưởng triết học thì...
... những tưtưởng triết học bên ngoi qua sựgiao lưu, tiếp biến với văn hóa phương Tây v văn hóa phương Đông. 2.3. Đặc điểm của tưtưởng triết học Việt Nam2.3.1. Những tưtưởng khác nhau vềtưtưởng ... đối tư ng của cáctưtưởng đó. Phương pháp luận của việc nghiêncứu lịch sử tưtưởng triết học Việt Nam cần cụ thể hoá, chính xác hoá đối tư ngnghiên cứu v cách tiếp cận đối tư ng đó. Các vấn ... cũng có cái gọi l tư tưởng triết học. Như vậy, việc nghiên cứu tưtưởng triết học Việt Nam l rất cần thiết. 2.3.2. Một số đặc điểm tưtưởng triết học Việt Nam Thứ nhất, tưtưởng triết học Việt...
... dục tưtưởngchính trị, đạo đức cho sinh viên Trường Cao đẳng Kinh tế - Tài chính Tỉnh Thái Nguyên”. 2- MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU CỦA ĐỀ TÀI Đề tài nghiên cứu các vấn đề lý luận về quản lý các hoạt ... quản lý) lên khách thể (đối tƣợng) quản lý về mặt chính trị, văn hóa, xã hội, kinh tế vv bằng một hệ thống các luật lệ, cácchính sách, các nguyên tắc, các phƣơng pháp và biện pháp cụ thể nhằm ... 1.3.3- Các phƣơng pháp quản lý giáo dục tƣ tƣởng chính trị, đạo đức cho sinh viên + Phƣơng pháp hành chính - Chủ thể quản lý giáo dục dục tƣ tƣởng chính trị, đạo đức dùng các mệnh lệnh hành chính...