cuộc cách mạng máy tính máy tính công cụ sáng tạo của thế kỷ xxi
Tư tưởng Hồ Chí Minh: Bằng lý luận và thực tiễn hãy chứng minh rằng luận điểm cách mạng giải phóng dân tộc cần được tiến hành chủ động sáng tạo và có khả năng giành thắng lợi trước cách mạng vô sản chính quốc là một sáng tạo của HCM pot
... vụ cách mạng vô sản cách mạng giải phóng dân tộc, Người cho rằng: Hai thứ cách mạng khác có quan hệ chặt chẽ với Người nêu ví dụ: “An Nam dân tộc cách mạng thành công tư Pháp yếu, tư Pháp yếu công ... Pháp yếu, tư Pháp yếu công nông Pháp làm giai cấp cách mệnh dễ công nông Pháp làm cách mạng thành công, dân tộc An Nam tự do” Đây luận điểm sáng tạo, có giá trị lý luận thực tiễn to lớn; Một cống ... vai trò vị trí chiến lược cách mạng thuộc địa, đánh giá sức manh dân tộc, năm 1924, Nguyễn Ái Quốc cho cách mạng giải phóng dân tộc thuộc địa giành thắng lợi trước cách mạng vô sản quốc Người viết...
- 3
- 2,349
- 38
Phát huy tính chủ động, sáng tạo của học sinh trong dạy học môn giáo dục công dân lớp 10 qua khảo sát ở trường THPT chuyên phan bội châu nghệ an
... cần thiết phải phát huy tính chủ động, sáng tạo học sinh trình dạy học Chơng 2: Thực nghiệm giải pháp nhằm phát huy tính chủ động, sáng tạo học sinh dạy học môn Giáo dục công dân lớp 10 trờng THPT ... cực Để phát huy tính chủ động, sáng tạo HS trớc hết GV phải thực ngời chủ động, sáng tạo trớc, sau trình lên lớp dạy học Chính tiến hành điều tra thực trạng mức độ chủ động, sáng tạo GV GDCD trờng ... Nghệ An nhằm khẳng định tính đắn hiệu việc phát huy tính chủ động, sáng tạo HS dạy học môn GDCD lớp 10 2.1.2 Giả thuyết thực nghiệm Nếu việc phát huy tính chủ động, sáng tạo HS dạy học môn GDCD...
- 83
- 1,385
- 1
sử dụng các phương pháp dạy học tích cực nhằm phát huy tính chủ động, sáng tạo của học sinh qua dạy bài nguyên lý làm việc của động cơ đốt trong – môn công nghệ 11 thpt
... tập Động tạo hứng thú Hứng thú tiền đề tự giác Hứng thú tự giác hai yếu tố tạo nên tính tích cực Tính tích cực sản sinh nếp tư độc lập Suy nghĩ độc lập mầm mống sáng tạo Ngược lại, phong cách học ... em chưa có tính ham học Do trình thực nhiều vướng mắc cho người dạy người học Các em chưa phát huy hết tính tích cực nỗ lực học tập khả tư sáng tạo Tuy nhiên người giáo viên thực công phu trinh ... tài tư liệu để đồng nghiệp tham khảo ứng dụng giảng dạy môn Công nghệ B NỘI DUNG ĐỀ TÀI I CƠ SỞ LÝ LUẬN 1 .Thế tính tích cực học tập? Tính tích cực (TTC) phẩm chất vốn có người, để tồn phát triển...
- 16
- 1,076
- 2
Cuộc cách mạng di dộng Sự hình thành và phát triển của các dịch vụ di động toàn cầu
... tượng hình ảnh Cuộc cách mạng, nhiên gây ấn tượng cách từ NGHE đến NHÌN nào? Cuốn sách Cuộc Cách mạng Di động bắt đầu TỪ SÁNG TÂN CÔNG NGHỆ Trong khứ, tính di động dẫn đường thay đổi công nghệ Với ... đuổi bắt vô ích Trong suốt kỷ trước, ngành công nghiệp di động trải qua nhiều sóng sáng tân thành công Công nghệ không tạo thị trường Chính tương tác công nghệ thị trường tạo kết sản phẩm, dây chuyền ... hay quỹ đạo phát triển ngành công nghiệp khác phép tính sai lệch công ty Khi công ty đạt thành công phát triển công nghệ lại thất bại bước đầu tiến thị trường Những công nghệ kéo thêm sản phẩm,...
- 240
- 1,238
- 0
Phát huy tính chủ động, sáng tạo của học sinh thông qua PPDH suy nghĩ - từng cặp - chia sẻ và phương pháp đóng vai trong dạy học Bài 54. Thành lập doanh nghiệp - Công nghệ 10
... nghiệp công cụ đắc lực thiếu bước đường anh, biết cách tìm kiếm hội kinh doanh thị trường hay nói cách khác tìm phần thị trường cho doanh nghiệp Vì nhà kinh doanh, doanh nghiệp định cách sáng suốt ... trình Công Nghệ 10, nội dung phần Tạo lập doanh nghiệp - Nghiên cứu sở lý luận, biện pháp thiết kế kịch cho 54: Thành lập doanh nghiệp – Công nghệ 10 theo hướng phát huy tính tích cực, chủ động, sáng ... hướng phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo người học Dạy học chủ động hướng tới việc hoạt động hóa, chủ động hóa hoạt động nhận thức người học, nghĩa tập trung phát huy tính tích cực chủ...
- 15
- 902
- 1
PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC, SÁNG TẠO CỦA HỌC SINH QUA GIẢI TOÁN HÌNH HỌC GIẢI TÍCH TRONG MẶT PHẲNG TỌA ĐỘ OXY BẰNG CÁCH KHAI THÁC MỘT SỐ TÍNH CHẤT CỦA HÌNH HỌC PHẲNG
... GIÁ SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Năm học: 2014 – 2015 Tên sáng kiến kinh nghiệm: Phát huy tính tích cực, sáng tạo học sinh qua giải toán hình học giải tích mặt phẳng tọa độ Oxy cách khai thác số tính ... Tôi đưa yêu cầu giải tập theo hai cách là: Cách 1: Mã hóa giả thiết dạng ẩn lập phương trình dạng đại số, tính toán kết Cách 2: Nghiên cứu tính chất hình học, cách phát mối quan hệ điểm thẳng ... rèn luyện tư phê phán, tư sáng tạo cho học sinh - Phương pháp tạo cho học sinh có hứng thú học tập - Thông qua phương pháp học sinh tiếp thu kiến thức chủ động, sáng tạo - Phương pháp đòi hỏi...
- 44
- 995
- 3
Sử dụng các phương pháp dạy học tích cực nhằm phát huy tính chủ động, sáng tạo của học sinh qua dạy bài nguyên lý làm việc của động cơ đốt trong môn công nghệ 11 THPT
... tập Động tạo hứng thú Hứng thú tiền đề tự giác Hứng thú tự giác hai yếu tố tạo nên tính tích cực Tính tích cực sản sinh nếp tư độc lập Suy nghĩ độc lập mầm mống sáng tạo Ngược lại, phong cách học ... em chưa có tính ham học Do trình thực nhiều vướng mắc cho người dạy người học Các em chưa phát huy hết tính tích cực nỗ lực học tập khả tư sáng tạo Tuy nhiên người giáo viên thực công phu trinh ... tài tư liệu để đồng nghiệp tham khảo ứng dụng giảng dạy môn Công nghệ B NỘI DUNG ĐỀ TÀI I CƠ SỞ LÝ LUẬN 1 .Thế tính tích cực học tập? Tính tích cực (TTC) phẩm chất vốn có người, để tồn phát triển...
- 17
- 419
- 0
Dự báo tình hình những năm đầu của thế kỷ 21 để làm cơ sở xây dựng kế hoạch định hướng phát triển thủ đô đến năm 2010
... Các mạng khoa học - công nghệ tiếp tục phát triển mạnh Cuộc cách mạng khoa học công nghệ đại diễn mạnh mẽ gần hai thập kỷ qua có tác động sâu rộng tới đời sống kinh tế toàn cầu Cuộc cách mạng ... khoa học công nghệ đại đòi hỏi đổi t duy, cải cách thể chế kinh tế nhằm tạo môi trờng khuyến kích đổi sáng tạo; ngợc lại, đổi t cải cách thể chế kinh tế đòi hỏi hậu thuẫn tiến khoa học công nghệ ... bị kỹ thuật điện nh máy điện quay, máy điện tĩnh, dụng cụ đo điện, khí cụ điện, dây cáp điện; Sản phẩm phục vụ nông nghiệp nh máy động lực cỡ nhỏ dới 30 mã lực, máy bơm nớc, máy chế biến nông sản...
- 66
- 590
- 0
SKKN - Phương pháp phát huy tinh tích cực sáng tạo của HS trong giờ học Ngữ Văn 8
... luyện phẩm chất hàng đầu nhân cách lý tởng cao đẹp Động mạnh mẽ đắn phê phán cách khách quan sở ý kiến,một vấn đề biểu cách tiếp cân mới ,cách nhìn khởi đầucủa kiểu t sáng tạo học sinh có đầu óc phê ... đến phức tạp ,t cụ thể đến trừu tợng Ngời thực hiện: Hoàng Thế Quang Phơng pháp dạy học phát huy tính tích cực , động, sáng tạo, gây hứng thú học tập cho học sinh môn Ngữ Văn lớp Tính động chất ... mục tiêu đào tạo Khuôn mẩu quán tính ngời giáo viên tởng vô hại nhng nguy hiểm.Vì có tính làm cho sáng tạo hoc sinh bị thui chặt Chỉ có giúp học sinh vợt qua đợc khuôn mẫu có sẵn mơí tạo điều kiện...
- 4
- 1,058
- 6
SKKN09:DH PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC, SÁNG TẠO CỦA HS
... học bổ ích Dạy học vừa mang tính khoa học , vừa mang tính nghệ thuật Muốn dạy học có hiệu quả, đáp ứng yêu cầu đào tạo Đảng Nhà nước Đòi hỏi người GV phải nổ lực ,sáng tạo, không ngừng cải tiến ... đủ vững 3.Các giải pháp: Để kích thích tính tự giác, tích cực, độc lập học sinh tạo hứng thú GV: Trần thị Nam Anh Trường TH Lê Thế Tiết Dạy học phát huy tính tích cực, tự giác học tập học sinh ... chức dạy học tạo hội cho học sinh suy nghĩ lam việc, trao đổi thảo luận với nhiều hơn, cụ thể sử dụng hình thức dạy học sau: GV: Trần thị Nam Anh Trường TH Lê Thế Tiết Dạy học phát huy tính tích...
- 14
- 792
- 8
Tổ chức dạy học ngoại khóa phần quang hình học'' lớp 11 THPT nhằm phát huy tính tích cực, sáng tạo của học sinh
... mang tính sáng tạo Các nhà khoa học cho trình hoạt động sáng tạo, lúc cần đến sáng tạo lúc mà không tìm đường lôgic để suy nghĩ từ điều biết, đề giải pháp Vậy học tập sáng tạo yêu cầu cao HS, tạo ... thống tính tự giác, tính tích cực, tính độc lập, sáng tạo HS vai trò chủ đạo GV trình dạy học - Nguyên tắc đảm bảo tính thống tính trực quan với phát triển tư lý thuyết - Nguyên tắc đảm bảo tính ... động trí óc cách khoa học, lực tự học, lực hoạt động nhận thức độc lập, sáng tạo Đứng trước bùng nổ thông tin, khoa học công nghệ, việc hình thành cho HS lực học cách độc lập, sáng tạo giữ vai...
- 96
- 787
- 0
Tổ chức dạy học ngoại khóa phần quang hình học'' lớp 11 THPT nhằm phát huy tính tích cực, sáng tạo của học sinh
... mang tính sáng tạo Các nhà khoa học cho trình hoạt động sáng tạo, lúc cần đến sáng tạo lúc mà không tìm đường lôgic để suy nghĩ từ điều biết, đề giải pháp Vậy học tập sáng tạo yêu cầu cao HS, tạo ... thống tính tự giác, tính tích cực, tính độc lập, sáng tạo HS vai trò chủ đạo GV trình dạy học - Nguyên tắc đảm bảo tính thống tính trực quan với phát triển tư lý thuyết - Nguyên tắc đảm bảo tính ... động trí óc cách khoa học, lực tự học, lực hoạt động nhận thức độc lập, sáng tạo Đứng trước bùng nổ thông tin, khoa học công nghệ, việc hình thành cho HS lực học cách độc lập, sáng tạo giữ vai...
- 96
- 697
- 0
Xây dựng hệ thống câu hỏi nhằm phát huy tính chủ động sang tạo của học sinh trong giờ học tác phẩm văn chương ở trung học phổ thông
... khụng phi l mt hon ton mi m, t trc cụng nguyờn Xụcrat (429 399) ó dựng cõu hi kớch thớch tớnh tớch cc, t thõn ng ca hc sinh Vn cõu hi dy hc ó c cp n nhiu cụng trỡnh nghiờn cu ca cỏc tỏc gi ... chỳ theo dừi bi hc thỡ cú th núi ó t c phn no thnh cụng Thc ba l biu hin hng thỳ hc Tinh thn v hng thỳ hc ca hc sinh cú vai trũ quyt nh s thnh cụng ca mt gi hc Thc t l biu hin v ý quyt tõm hc ... lọc để lựa chọn đâu giá trị nội dung, đâu giá trị nghệ thuật thơ HS lựa chọn, trả lời trực tiếp máy tính chiếu lên hình Nhỡn mt cỏch tng th, bi son th nghim gi dy hc bi th Trng giang ó trung vo...
- 28
- 1,101
- 4
Cách sửa chữa file PST với công cụ Inbox Repair của Outlook ppt
... báo cụ thể hình Để sửa chữa, nhấn nút Repair: Khi trình kết thúc, Outlook tạo thêm file Recovered bên cạnh file pst cũ, nhiệm vụ điều chỉnh lại Outlook sử dụng file thay file cũ Lưu ý công cụ ... đủ, thư mục trình khôi phục không thành công Trong trường hợp khôi phục thành công, bạn cần tạo file pst để chuyển liệu từ file khôi phục tới Chúc bạn thành công! ...
- 3
- 578
- 0
Hóa học lượng tử tính toán: Ngành khoa học của thế kỷ 21 pot
... đề nghị, lượng tính chất hóa học khác tính từ hàm sóng áp dụng vào phân tử cụ thể để hiểu thông tin giải thích tượng hóa học nhận từ thực nghiệm Mục đích cuối vượt qua kết từ tính phân tử riêng ... ngày đầu nay, hướng phát triển phương pháp tính thích hợp để xây dựng nên hàm số sóng (mà tính chất hàm số sóng gần đúng), so sánh kết với thực nghiệm tìm cách phát triển lý thuyết để cải thiện Một ... chung Mặt khác, việc cải thiện chất lượng Ψ(x) E tiếp tục phương pháp tính toán hoàn thiện (thường gọi “phương pháp cao hơn”) với tính phức tạp nhiều lần, để đạt trị số có độ xác cao so với thực nghiệm...
- 3
- 343
- 0
Sáng kiến kinh nghiệm - Phát huy tính tích cực, sáng tạo của học sinh lớp 10B5 ppt
... minh công thức cộng thứ 2, có tác dụng tích cực đến việc học tậ toán học sinh lớ 10B5, giú em có thêm công cụ để giải toán mà lẽ năm sau em giải được, từ kích thích em mày mò tìm hiểu, sáng tạo ... tgCtgB B C 90 công thức cộng hạm vi tam giác xây dựng hoàn toàn dụng 4c kiến thức hình học 10 Các tậ dụng vào thực tế dạy học: Nhóm : Các tậ có tính chất lý thuyết : a Xây dựng công thức nhân ... = SinBCosC – CosBSinC (đ cm) d/ Công thức cộng thứ 4: Cos(B - C) = CosB.CosC + Hoàn toàn tương tự ta thu được: (5),B e/ Công thức cộng thứ 5, : Trong ABC, có công thức cộng thứ sau : tg(B+C)...
- 10
- 745
- 1
phát huy tính tự lực sáng tạo của học sinh trong phân môn tập làm văn ở trường thcs
... thụ riêng tác phẩm Bởi vì, văn hay phải cho văn có sáng tạo Sự chủ động sáng tạo học sinh quan trọng Vì tìm cách tác động, giúp học sinh tạo thành thói quen tự giác, độc lập làm văn Tôi đóng vai ... phục” Vì thế, em không dám bày tỏ suy nghó mà lại chép theo đoạn văn mẫu Ben cạnh đó, phê phán nghiêm khắc học sinh chép tài liệu, không tự lực làm để lần sau em có phấn đấu tự lực sáng sáng tạo d-Khi ... nhận thấy em tham gia cách tự nguyện, thích thú lắng nghe hay xung phong trả lời với vốn kiến thức vô phong phú C-KẾT LUẬN: Trên suy nghó việc “Phát huy tính tự lực sáng tạo học sinh môn Tập làm...
- 6
- 934
- 2
PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC, SÁNG TẠO CỦA HỌC SINH LỚP 10B5 doc
... minh công thức cộng thứ 2, có tác dụng tích cực đến việc học tập toán học sinh lớp 10B5, giúp em có thêm công cụ để giải toán mà lẽ năm sau em giải được, từ kích thích em mày mò tìm hiểu, sáng tạo ... SinBCosC – CosBSinC (đpcm) d/ Công thức cộng thứ 4: Cos(B - C) = CosB.CosC + SinB.SinC Hoàn toàn tương tự ta thu được: e/ Công thức cộng thứ 5, : Trong ABC, có công thức cộng thứ sau : tg(B+C) ... Xây dựng công thức cộng phạm vi góc tam giác, kiến thức hình học 10 Các tập áp dụng vào thực tế dạy học II Nội dung việc khai thác 4c ôn tập chương hình học 10 (gọi tắt 4c ) Xây dựng công thức...
- 11
- 489
- 1
Phát huy tính chủ động, sáng tạo của học sinh trong học tập môn tin học SKKN lớp 12
... SKKN: Phát huy tính chủ động, sáng tạo học sinh học tập môn tin học 12 giảng dạy môn tin học 12 phát huy tính tích cực, chủ động sáng tạo học sinh tiết học đồng thời khắc phục tính rụt rè, nhút ... huy tính chủ động, sáng tạo học sinh học tập môn tin học 12 NHẬN XÉT CỦA TỔ BỘ MÔN LÝ TIN Giáo viên: Nguyễn Trung Hiếu - Trường THPT Võ Minh Đức Trang 19 SKKN: Phát huy tính chủ động, sáng tạo ... Trường THPT Võ Minh Đức Trang SKKN: Phát huy tính chủ động, sáng tạo học sinh học tập môn tin học 12 phát huy tính tích cực, tự giác người học Phương pháp tạo môi trường học tập thuận lợi mà trí tuệ...
- 21
- 4,193
- 21
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25