... thông tin
BÀI 2
CUỘC CÁCHMẠNGKHOA HỌC
VÀ CÔNGNGHỆ HIỆN ĐẠI.
NỀN KINH TẾ TRI THỨC
I.CUỘC CÁCHMẠNGKHOAHỌC VÀ HIỆN ĐẠI:
II.TÁC ĐỘNG CỦA CUỘCCÁCHMẠNGKHOAHỌC VÀ CÔNGNGHỆ
HIỆN ĐẠI ...
II.TÁC ĐỘNG CỦA CUỘCCÁCHMẠNGKHOAHỌC VÀ
CÔNG NGHỆ HIỆN ĐẠI ĐẾN SỰ PHÁT TRIỂN KINH TẾ
-XÃ HỘI
Câu hỏi :Cuộc cáchmạngkhoahọc và côngnghệ hiện
đại có ảnh hưởng gì tới ...
đầu tư của nước ngoài trên phạm vi toàn cầu
I. Cuộccáchmạngkhoahọc và
công nghệ hiện đại :
Câu hỏi: Cuộccáchmạngkhoahọc và
công nghệ hiện đại diễn ra khi nào ? có
đăc trưng nổi...
... bÃo của cuộccáchmạng
KHCN hiện đại, dựa trên cơ sở các cuộccáchmạng lớn trong các lĩnh vực: Vật lý
điện tử, côngnghệ thông tin, côngnghệ sinh học, côngnghệ vật liệu mới, công
nghệ năng ... thành công CNXH ở nớc ta.
2. 4. ảnh hởng của cuộccáchmạngKhoahọc - Công nghệ
ảnh hởng của cuộccáchmạng KHCN mới đối với CNTB hiện đại là hết sức
to lớn, vợt xa ảnh hởng của các cuộccáchmạng ... hiện trên cơ sở lý luận
khoa học phát triển không ngừng:
Đó là điểm khác biệt quan trọng nhất của cuộccáchmạngKhoahọc - Kỹ
thuật lần này (Cách mạngKhoahọc - côngnghệ mới đối với chủ nghĩa...
...
chính sách tài chính tiền tệ,
1.1 .2. Yếu tố côngnghệ của môi trờng vĩ mô:
Ngày nay côngnghệ đợc coi là yếu tố quan trọng trong cạnh tranh. Thay
đổi về côngnghệ có thể làm cho sản phẩm đang ... tổng
số doanh nghiệp (%)
Trong đó số doanh nghiệp (%)
Dới 20 0 Lao động 91 Dới 10 lao động 50
Từ 10 đến 50 27
Từ 50 đến 20 0 14
Từ 20 0 đến 500 5,4
Trên 500 lao động 3,6
Bảng so sánh số lao động ...
đồng)
Đánh giá
Công nghiệp
149 28 ,3
Thông tin liên
lạc
116 26 ,7
Xây dựng
97 13,8
Đây là những
ngành tập trung
các doanh nghiệp
vừa và lớn
Thơng nghiệp
18 6
Khách sạn, nhà
hàng
28 9,6
Đây là...
... đến cuộccáchmạng về
lực lợng sản xuất mà ngày nay chúng ta gọi là cuộccáchmạngkhoahọc và
công nghệ hiện đại, bắt đầu vào khoảng từ sau đại chiến thế giới lần thứ hai.
Cuộc cáchmạngkhoa ... lớn của loài ngời ngày nay là khoahọc
công nghệ. Các Mác đà dự báo rằng khoahọc sẽ trở thành lực lợng sản xuất
2
Nội dung
I. Cuộccáchmạngkhoahọc và côngnghệ hiện đại
Yếu tố tiền đề ... thức:
- Tri thức, đặc biệt là khoahọc và côngnghệ trở thành lực lợng sản
xuất trực tiếp. Nhờ cuộccáchmạngkhoahọc -công nghệ hiện đại,
hàng lọat các côngnghệ cao đà đợc phát minh và ứng...
... cấp công nhân đÃ
nắm quyền lÃnh đạo cáchmạng thì kết thúc cuộccáchmạng dân tộc dân chủ
cũng là lúc bắt đầu cuộccáchmạng XHCN. Cách mạnh XHCN ở nớc ta là một
quá trình biến đổi cáchmạng ... vốn cho hoạt động khoa học- côngnghệ phải đi đôi
với mở rộng quan hệ quốc tế về khoa học, công nghệ.
Có thể nói, đây là điều kiện rất quan trọng để phát triển khoa học- công
nghệ. Nếu không ...
trọng, tăng nguồn nhân lực khoa học- công nghệ.
Nguồn nhân lực khoahọccôngnghệ là lực lợng chủ chốt của công
nghiệp hoá, hiện đại hoá và triển khai khoa hoc- công nghệ. Thiếu nguồn lực
này...
... phát triển
khoa học và côngnghệ là sự nghiệp cáchmạng của toàn dân, phát huy cao độ khả
năng sáng tạo của quần chúng. Bởi lẽ dù chúng ta có tiến hành cuộccáchmạng
khoa học và công nghệ, có ... phải bằng và dựa vào khoahọc và côngnghệ
khoa học và côngnghệ phải trở thành nền tảng và động lực cho CNH- HĐH.
Chỉ bằng con đờng CNH- HĐH, phát triển khoahọc và côngnghệ mới có thể đa
nớc ... cấp công nhân đà nắm quyền lÃnh đạo cách
mạng thì kết thúc cuộccáchmạng dân tộc dân chủ cũng là lúc bắt đầu cuộccách
mạng XHCN. Cách mạnh XHCN ở nớc ta là một quá trình biến đổi cách mạng...
... cấp công nhân đÃ
nắm quyền lÃnh đạo cáchmạng thì kết thúc cuộccáchmạng dân tộc dân chủ
cũng là lúc bắt đầu cuộccáchmạng XHCN. Cách mạnh XHCN ở nớc ta là một
quá trình biến đổi cáchmạng ... vốn cho hoạt động khoa học- côngnghệ phải đi đôi
với mở rộng quan hệ quốc tế về khoa học, công nghệ.
Có thể nói, đây là điều kiện rất quan trọng để phát triển khoa học- công
nghệ. Nếu không ...
trọng, tăng nguồn nhân lực khoa học- công nghệ.
Nguồn nhân lực khoahọccôngnghệ là lực lợng chủ chốt của công
nghiệp hoá, hiện đại hoá và triển khai khoa hoc- công nghệ. Thiếu nguồn lực
này...
... cuộc
ủa cuộc
cách mạngkhoahọc –
cách mạngkhoahọc –
công nghệ là gì ?
công nghệ là gì ?
1. Nguån gèc vµ ®Æc ®iÓm
a). Nguån gèc
KHOA Häc vò trô
Vµo 4h30 phót s¸ng ngµy 19/4 /20 08 ... hiểu
thế nào là
thế nào là
cuộc cách
cuộc cách
mạng
mạng
khoa học
khoa học
- công
- công
nghệ ?
nghệ ?
- Để phục vụ cho cuộc chiến tranh Thế
giới 2, các bên tham chiến đều muốn ... của tài
nguyên
Do yêu cầu của
cuộc chiến
tranh thế giới II
Những tiền đề
của cuộccách
mạng khoa
học trước đó
Tªn löa TOMAHAWK
b. Tác động của cáchmạng KH – CN
* Tác động tích...
... lời công bố trong bản báo cáo mới đây của
dự án côngnghệ nano trọng điểm.
“Một sự phối hợp hợp chặt chẽ giữa côngnghệ nano với nguyên tắc cũng như thực tiễn
của ngành hóa học xanh và khoahọc ... Karn,
một nhà khoahọc môi trường, người tổ chức thành lập chương trình côngnghệ nano xanh
nằm trong khuôn khổ dự án côngnghệ nano trọng điểm. Theo Barbara cho biết: " ;Công
nghệ nano cho ... khám phá mối liên hệ tiềm tàng có lợi giữa côngnghệ nano – về bản chất là
khoa học và kỹ thuật thực hiện trên mức độ phân tử - và lĩnh vực hóa học, côngnghệ xanh
mà mục đích nhằm làm giảm đến...
... cũng là lần đầu tiên con
người đưa một sinh vật sống lên vũ trụ. Sputnik 2
bay cách trái đất gần 1.500 km, cao hơn so với
người anh Sputnik 1. Do nặng nề hơn nên phải mất
1 tiếng 42 phút nó ... DUY – THPT CÔNG NGHIỆP VIỆT TRÌ
Trong khi Sputnik 1 vẫn đang bay vòng quanh trái
đất thì vào ngày 3/11/1957, Liên Xô tiếp tục cho
phóng vệ tinh Sputnik 2 có trọng lượng lớn hơn
nhiều lần. Quả ... Gagarin. Con tàu này do hai nhà khoahọc
tên lửa Liên Xô là Sergey Korolyov và Kerim Kerimov thiết
kế.
Phi hành gia vũ trụ đầu tiên của thế giới Yury Gagarin qua đời
ngày 27 /3/1968 trong một vụ tai...
... năm 20 50 và truyền tải điện từ hai vùng này sang châu Âu.
Ước tính đến năm 20 14, công suất điện từ các nhà máy CSP sẽ đạt 6.400MW. Và nếu tốc
độ tăng trưởng hàng năm của CSP đến hết năm 20 12 ... CSP đến hết năm 20 12 được duy trì đến năm 20 20, công suất
điện sản xuất từ năng lượng Mặt trời trên toàn thế giới sẽ vượt mức 20 0.000MW, tương
đương với công suất của 135 nhà máy nhiệt điện đốt ... 20 03, Hợp tác Năng lượng Tái sinh liên Địa Trung Hải đã đề
xuất ý tưởng phát triển hệ thống năng lượng Desertec Concept, nhằm xây dựng các tổ hợp
sản xuất điện năng lượng Mặt trời có tổng công...
... computer 1946
Sao hoûa
cöøu Dolly
robot 1970
CÁCH M NG KHOA Ạ
H C- CÔNG NGH Ọ Ệ
VÀ XU TH TOÀN Ế
C U HÓA N A SAU Ầ Ử
TH K XXẾ Ỷ
Bài 10 .
kính vieãn voïng ... lửụùng maởt trụứi
Nenxi,robot Mi bieồu loọ caỷm xuực
Taøu cao toác
robot 1950
computer 1980
robot 20 00
cöøu Dolly
Taøu 1 trieäu taán
Edwin Hubble
...
... Cuộccáchmạngkhoahọc –
I. Cuộccáchmạngkhoahọc –
cơng nghệ
cơng nghệ
1. Nguồn gốc và đặc điểm
Đến nay loài người đã trải qua 2lầncách
Đến nay loài người đã trải qua 2lầncách
mạng ...
dụng khoa học)
dụng khoa học)
Lần 2
Lần 2
: Thập niên 40 thế kỷ XX khởi đầu ở
: Thập niên 40 thế kỷ XX khởi đầu ở
Mỹ rồi sang TG
Mỹ rồi sang TG
* Tác động:
* Tác động:
Cuộc cáchmạngkhoa ... khí huỷ diệt.
+ Vũ khí huỷ diệt.
Bài 10
Bài 10
CÁCH MẠNGKHOAHỌC – CÔNG
CÁCH MẠNGKHOAHỌC – CÔNG
NGHỆ VÀ XU THẾ TOÀN CẦU HOÁ
NGHỆ VÀ XU THẾ TOÀN CẦU HOÁ
NỬA SAU THẾ KỈ XX
NỬA SAU...