... Tú lơ khơ Cuộc chiataycủanhữngconbúp bê c. Hai anh em chiatay nhau- Hai anh em đau đớn tột cùng khi phải chia tay nhau- Trước khi đi em đã để lại con Vệ Sĩ bên cạnh con Em Nhỏ ... anh em, là kỉ niệm đẹp của thời thơ ấu, là hình ảnh trung thực của hai anh em Thành-Thủy Cuộc chiataycủanhữngconbúp bê a. Cảnh hai anh em chia đồ chơi* Cảnh chiabúp bê III. Tổng kết1. ... lo đến con cái Cuộc chiataycủanhữngconbúp bê Bài tập về nhà1. Viết 1 đoạn văn từ 5-7 câu nêu cảm nhận của em về đoạn văn miêu tra tâm trạng của Thành khi ra khỏi trường học của Thủy.2....
... tay lớp họcCòn lại → Hai anh em chiatay nhaud. Tóm tắt truyện Cuộc chiataycủanhữngconbúp bê 2. Tác phẩm b. Thủy chiatay lớp học- Thủy chiatay lớp học là một cánh rất cảm động. ... trong sáng Cuộc chiataycủanhữngconbúp bê II. Phân tích1. Nhan đề, ngôi kể và nhân vật chínha. Nhan đề- Hình ảnh ẩn dụ : nhữngconbúp bê. Đây vốn là những đồ chơi của trẻ nhỏ → ... anh em, là kỉ niệm đẹp của thời thơ ấu, là hình ảnh trung thực của hai anh em Thành-Thủy Cuộc chiataycủanhữngconbúp bê a. Cảnh hai anh em chia đồ chơi* Cảnh chiabúp bê b. Thể loại-...
... cùng củacuộcchiatay giữa hai anh em chianhưng những conbúpbê không phải chiatay nhau . 1, Tâm trạng của hai anh em * Đêm trước hôm chiabúpbê * Sáng hôm chiabúpbê :-Khung cảnh ... lệnh chia đồ chơi của mẹ , Thành nghĩ về những ngày đà qua của hai anh em .-Phần 2 : Từnhưng không , đến hiếu thảo như vậy . Mẹ lai ra lệnh chia đồ chơi và diễn biến củacuộcchia hai con ... cùng mấy người hàng xóm đẫ dọn đồ ra xe tải. Cuộc chia tay đến bất ngờ Thành chỉ biét nhìn theo em rôi khóc. Kết thúc cuộcchiatay hai con búpbê đà được ở lại với nhau.5, Tìm hiểu bố cục...
... cảm của hai anh em:b. Diễn biến củacuộcchia đồ chơi:c. Chiatay với cô giáo và các bạn:d. Cuộcchiatay giữa hai anh em Thành và Thủy Tiết 5,6: CUỘCCHIATAYCỦANHỮNGCONBÚPBÊ ... Tiết 5,6: CUỘCCHIATAYCỦANHỮNGCONBÚPBÊ - - Khánh Hoài-I/ Đọc- hiểu chú thích:II/ Tìm hiểu văn bản:a. Tình cảm của hai anh em:b. Diễn biến củacuộcchia đồ chơi:c. Chiatay với cô ... Tiết 5,6: CUỘCCHIATAYCỦANHỮNGCONBÚPBÊ - - Khánh Hoài-I/ Đọc- hiểu chú thích:II/ Tìm hiểu văn bản:a. Tình cảm của hai anh em:b. Diễn biến củacuộcchia đồ chơi:c. Chiatay với cô...
... mẹ chiatay nhau, hai anh em Thành và Thuỷ cũng phải mỗi người một ngả: Thuỷ về quê với mẹ còn Thành ở lại với bố. Hai anh em nhường đồ chơi cho nhau, Thuỷ đau đớn chiatay thầy cô, khi chiatay ... chiatay còn quyến luyến anh không muốn rời,… Ba cuộcchiatay gợi lên ở bạn đọc những xúc cảm mạnh mẽ cùng nỗi xót thư ng cho cảnh ngộ mà lẽ ra những người bạn nhỏ không phải gánh chịu.2. Cách ... ba cuộcchia tay. Bởi vậy sẽ có hai yếu tố đáng lưu ý là lời dẫn chuyện và lời nhân vật:- Lời dẫn chuyện thư ng có tính chất khách quan nhưng trong văn bản này, lời dẫn chuyện cũng là lời của...
... là cuộcchia tay của Thanh và Thuỷ.Tuy nhiên, tiêu đề truyện còn một hàm ý khác. Nhữngconbúpbêthư ng gợi liên tưởng đến sự hồn nhiên, trong sáng, vô tư. Cuộcchiataycủanhữngconbúpbê ... biến tâm trạng của nhân vật, tăng thêm tính chân thực của truyện, làm cho truyện hấp dẫn và sinh động hơn. Chính vì thế, mặc dù tiêu đề của truyện là Cuộcchiataycủanhữngconbúpbênhưng người ... lời nói và hành động của Thuỷ bộc lộ những mâu thuẫn rõ rệt khithấy anh chia hai conbúpbê Vệ Sĩ và Em Nhỏ ra hai bên: trong suy nghĩ, Thuỷ không muốn chia rẽ hai con búp bê, nên Thuỷ vừa ngạc...
... Bài học kinh doanh về những conbúpbê doanh. Trong số nhữngbúpbê xuất hiện trên thị trường thì Barbie là conbúp bê đã trở thành huyền thoại. Lần đầu ... tưởng kinh doanh này từ một mặt hàng rất phổ thông: búp bê. Thành công của cô Barbie Búp bê Barbie Trong số những đồ chơi cho trẻ em, búpbê là thứ không thể thiếu được. Vì thế chúng cũng ... cô búpbê có dáng dấp của Barbie, Khởi nghiệp kinh doanh ai cũng phải bắt đầu từ một ý tưởng. Nếu ý tưởng kinh doanh lại dựa trên việc đáp ứng một nhu cầu nào đó củacuộc sống thì công cuộc...
... một vật trong trọng trường- Chuyển động củacon lắc trong đồng hồ quả lắc (con lắc đơn)- Chuyển động của vật gắn vào đầu lò xo (con lắc lò xo) Bài 1: Một vật có khối lượng 5kg được thả ... lượng của vật)hABFmsQ- Khi vật chuyển động từ A đến B thì Fms và phản lực Q không phải là lực thếCông của Fms là công cản AFms < 0 II - Cơ năng của vật chịu tác dụng của lực ... động của một vật chịu tác dụng của trọng lực hay lực đàn hồi (lực thế ), động năng và thế năng của vật biến đổi như thế nào? Chúng có quan hệ gì với nhau không?Ví dụ: -Chuyển động của một...
... Na2CO3 + H2OChú ý: Tùy theo tỉ lệ số mol của NaOH và CO2 mà tạo ra các muối khác nhau I. AXIT CACBONIC (H2CO3)1. Kém bền: 2. Điện li: HCO3- H+ + CO32- Muối cacbonat ... nóng→ 4 NO2 + CO2 + 2 H2O I. TÍNH CHẤT VẬT LÍ:Hãy đọc SGK và rút ra những nhận xét về tính chất vật lí của khí cacbon monoxit(CO) gồm:+ Trạng thái+ Màu sắc+ Mùi vị+ Tỉ khối hơi ... (thuốc muối) Khi sục khí CO vào nước, axit và dung dịch kiềm đều không có phản ứng ở điều kiện thư ng. Điều đó chứng tỏ CO là loại oxit nào?1. CACBON MONOOXIT (CO) LÀ OXIT KHÔNG TẠO MUỐI(OXIT...
... +4*.CẤU TẠO PHÂN TỬ:* Viết công thức cấu tạo, cho biết kiểu lai hóa, dạng hình học của phân tử CO2? từ đó cho biết sự phân cực và trạng thái oxi hóa của C trong phân tử CO2? 1. Trong ... số mol của NaOH và CO2 mà tạo ra các muối khác nhau **.CẤU TẠO PHÂN TỬ: * CTPT: O =C= O (có liên kết cộng hóa trị phân cực)(sp; đường thẳng ⇒ phân tử không phân cực)* Trong phân tử CO2, ... CACBON MONOOXOOXITIT* CẤU TẠO PHÂN TỬII. TÍNH CHẤT VẬT LÍIII. TÍNH CHẤT HÓA HỌCIV. ĐIỀU CHẾB. CACBON B. CACBON ĐIOXĐIOXITIT* CẤU TẠO PHÂN TỬII. TÍNH CHẤT VẬT LÍIII. TÍNH CHẤT...
... Cu + H2OCuO + CO nhiệt độ Cu + CO2IV. HP CHẤT CỦA ÑOÀNG Quạt treo tườngLắc tay vàng 9 cara - Cấu hình electron: - Vị trí của Cu trong hệ thống tuần hoàn. Ô thứ. Chu kì . ... 1s22s22p63s23p63d104s1Viết gọn [Ar]3d104s1Cu2964I. CẤU TẠO VÀ VỊ TRÍ CỦA ĐỒNG TRONG BẢNG TUẦN HOÀNHãy viết cấu hình e của Cr từ đó dự đoán cấu hình e của Cu? 2. ĐỒNG (II) HIĐROXIT - Cu(OH)2- Là chất ... ]Ar Bài 2: Đồng phản ứng được với những chất nào sau đây?a. Cl2, O2, N2 c. Cl2, O2, S, H2SO4(loãng)b. Cl2, O2, H2SO4(đặc, nóng) d. H2, Cl2, S.b chùa Đồng - Yên Tử...
... trườnghọc.Đối với học sinh của lớp mà bản thân tôi đang giảng dạy là môn vật lý ởlớp 83 và 84 thì bên cạnh một số em rất tích cực hứng thú học thư ng xuyên giơ tay phát biểu (mỗi lớp khoảng ... thú học tậphơn đặc biệt là ở trên lớp đó là áp dụng công nghệ thông tin vào bài dạy bằngcách soạn các bàigiảngđiệntử để dạy các em.II.Mục tiêu : Giúp học sinh tích cực và có hứng thú khi ... học bình thư ng không thể làm được thí nghiệm, hoặctiến hành rất khó khăn, nguy hiểm…Một bộ phận học sinh chưa có hứng thú, tích cực trong việc học trên lớp. Giảng dạy bằng giáo án điệntử hay...